【勻勻的好脾氣】
2011。06。02
前一陣子,勻勻偶爾會說,班上有一個小朋友ZZ常常弄她
前兩個星期,勻勻幾乎兩天說一次這個常常弄她的孩子ZZ
接連幾天,頻率越來越頻繁,讓媽媽不得不了解一下整個狀況到底是怎麼一回事?
原來,這個孩子就是個喜歡弄別人的孩子,不管旁邊坐的人是誰?他都弄
一直拍人家的小腿,一直拍人家的手臂
勻勻跟他說:『請不要弄我』 ZZ依舊我行我素的
這件事情已經造成了勻勻的困擾,於是,媽媽寫了聯絡簿,請老師出面處理
老師約談了ZZ、ZZ的爸爸、勻勻,讓ZZ知道被他弄得人,勻勻的不舒服
希望他可以剋制一下自己的行為
沒想到,請老師出面之後,這個孩子ZZ居然在勻勻跟他說:『請不要弄我』之後
用沒有發出聲音的氣音方式說:『我沒有聽到,我是故意的』
聽到勻勻這麼說,媽媽真的是。。。。。。孰可忍、孰不可忍。。。。。。
這個孩子太過份了,真的是太不受教了
媽媽二話不說,告訴了老師這件事情,也請老師幫勻勻換位子,不要再受氣了
媽媽問勻勻:『妳是不是覺得自己被他欺負了』勻勻點點頭
唉!我可憐的孩子!這是妳人生中的功課,現在,媽媽可以幫你解決,請老師幫你換位子
以後,上了小學,會面對到更多的狀況,妳可能都得一個人面對、解決的
換了位子,好像也好不到哪裡去
媽媽問勻勻:『你們班上還有誰會弄人家?』
勻勻說:『有AA、SS、DD、ZZ,這四個人最會弄別人。
我很不幸運耶!
以前跟ZZ坐在一起,現在跟AA坐在一起,
更之前跟SS坐在一起,更更之前跟DD坐在一起』
媽媽一聽,好吧!已經是最後一個了,妳應該已經練就一副金剛不壞之身了吧!
應該要比孫悟空更加的刀槍不入了吧! 傷腦筋!!!!
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這件事情發生的前後幾天,媽媽想了很多勻勻說的話&老師說的話
媽媽發現
老師&同學眼中的勻勻是個好脾氣的孩子,總是有禮貌的說話
有一天晚上,媽媽要求勻勻要做某件事情,勻勻被媽媽說了不只一次
勻勻大聲的對著媽媽說:『我知道了,妳不要再說了啦!』
媽媽一聽,就跟勻勻說:『妳就會跟媽媽大聲,妳怎麼不用這種聲音跟你同學說叫他不要再弄妳了,
妳就跟爸爸一樣,就只會在家裡兇阿嬤,出去外面,對別人都很有禮貌,
有禮貌的人,應該對家裡的人要最好的口氣,而不是只會兇家裡的人』
(很抱歉!媽媽不該在孩子面前數落爸爸)
勻勻聽完媽媽的話,沒有回嘴,去做完媽媽要求的事情
洗澡的時候,媽媽問勻勻:『為什麼妳不跟ZZ大聲說話?』
勻勻說:『大聲說話就是在生氣,不要生氣,要笑笑』
勻勻用手把媽媽的嘴角往上提,勻勻笑笑的跟媽媽說:『喜歡媽媽笑笑』
媽媽給了勻勻一個微笑,抱緊了勻勻,秀秀她!
勻勻開心的看著媽媽,笑的好燦爛!
媽媽想,勻勻的心思比任何人都細膩,她希望每個人都是開開心心的
她不希望被媽媽兇,也不希望別人被她兇
所以,勻勻不會去兇任何人。。。。。。。除了媽媽&哥哥以外。。。。。。。
因為,也只有媽媽&哥哥會兇她吧!
對不起!勻勻!
我們都錯了,我們都更應該像妳學習
可是。。。。。。唉!軟柿子總是被人欺耶!!這種人情世故,長大了就會明白了
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現在皮的小孩愈來愈多
家長又寵~
有時連想處罰那些頑皮的小孩都沒辦法
因為法律都只保護學生.......
所以受害者的家長只好自己出面了~
不然也不知道該怎麼辦~
勻勻的老師教大家
要先自己解決,對方如果不聽,才反映給老師
而這些孩子有時候就在法律邊緣遊走
弄了人,第一次不改進,第二次才聽勸
被弄得人就得乖乖被欺負
必須對方屢勸不聽了才能報告老師
這是教孩子們原諒&體諒的方法
可是,當對方是屢犯的時候呢?
真的是欺負好脾氣的孩子
所以,當勻勻反映了幾次之後
媽媽只好立刻反映給老師
因為,這孩子根本是故意的
這一點,媽媽我就不能接受了 2011-06-07 14:53:14
以後我的小孩如果被欺負
我應該也會殺過去罵吧~哈
媽媽我本來要直接跟這位小孩子對話的
不過,想了一下
還是請老師出面
因為,勻勻還要在這個學校再讀一年
弄得惡名昭彰的,總是不好吧! 2011-06-09 11:49:03