上了國中以後，課業和人際圈的壓力，一點一滴改變了孩子，作文，成為混亂與疼痛中，真實而美麗的救贖。在基測之前，孩子們得先學會整理自己，正視生活中的喜怒悲歡；而後，慢慢地，確立一個充滿「個人特殊性」的記憶資料庫，徹底地清理生命事件，釐清感覺層次，提出自己的立論，真切敘事，細膩抒情，強烈議論，才能突出於幾千幾萬份的作文考卷，讓人留下深刻印象。

☆  七年級

和數學一路走來　　　復旦國中一年級  尹俐云

算一算，和數學認識也快七年了，但我們還是「不太熟」。在這七年中，我在成長，數學的難度也在成長，我們都變了很多。

還記得一年級的數學非常純真，只要伸出食指數一數，就能看透他的心。三年級的數學學會隱身術，必須拿起筆寫一寫、算一算，才能看見他真正的樣貌。到了六年級，數學喜歡捉迷藏，總要費點工夫進入他的世界，繞一繞，才能找到他。延續到國一的數學，表面上，還充滿了六年級的孩子氣，但多少還是成熟了些，變得越來越複雜，也讓我們越來越疏遠。

雖然我們的友情在國中有了些許的改變，但數學告訴我一件很重要的事：「考試真的是為自己好。」上了國中後，考試次數持續增加，壓力也成正比升高。第一次段考，我錯了好多題，考了一個我非常不滿意的分數。雖然很沮喪，但我還是努力把錯的題目學起來，沒想到，接下來的週考剛好都有這幾題，也讓我得到了個不錯的成績。

不管時間繼續流動，不管我們持續成長，數學對我來說，都不是死板板的科目，而是活潑有趣的朋友。我會永遠和數學手牽手，努力面對往後的課程及考試。

為什麼學三國　　　　復旦國中一年級  張育甄

每一堂歷史課，自己總是只能看著黑板上的年份、人名，努力的將它們烙在腦中。我不了解，這些陌生人為何這樣在時空中劃出記號；而記憶中往往只剩下抄得整整齊齊的筆記。

一直相信著，每一個靈魂都在躍動，用最美的舞姿跳出生命之舞。三國是動亂的時代，孔明究竟為何如此支持劉備？明明知道時機不對，劉備怎麼能讓百姓們因為戰爭而與他一起逃難？曹操真的只是一代奸雄嗎？難道不也是一位優秀的政治家？許多問題在心中形成，我想探索的是出自人性、出自內心想法的疑問，而不單單只有公式化的年份與事件……

因此，想把自己的身體裝進角色們的靈魂，用他們的雙眼、用他們的角度去思考：這樣做，是為了什麼？而這樣做真的對嗎？也許，將東漢歷史讀得深一點也能做到，但自己想讓這些靈魂裝進更多可能、遊走於小說的半真實世界中。於是，我選擇了《三國演義》。

和角色的靈魂一同穿梭於故事內容，反覆思考人生抉擇的對與錯，同時，眼前的黑板不會只讓記憶留下枯燥的年表。我想，漫步於這樣的小說內，一定能讓自己留下不一樣的生命印記。

當一天的老師           培英國中一年級  張靖玄

踩著輕快的腳步，走進一個像戰場的教室，學生們一看到這個來路不明的老師，不理不睬，絲毫不把我放在眼裡，憤怒感油然而生，我一直告訴自己，要忍耐，今天的任務就是改變他們的未來。

這個班級是全校名聞遐邇的「黑名單」，我卻自告奮勇用盡我的力量去開導他們，學會正向思考。正當我在想要如何開口時，一顆強而有力的棒球從我正前方飛來，我用迅雷不及掩耳的速度躲開，全班放聲大笑，那位投手更是開心，我非但沒有生氣，反而走過去拍拍他的肩膀說：「你很有投手的架勢，更力爭上游一點，你很快就會變成王建民第二！」他看著我，緩緩對我說出他的夢想，我也不斷鼓勵他，希望他能了解到這世界上，是充滿愛與溫暖的。

接下來的每一堂課，我清楚知道，這群孩子大部份是單親家庭，從小就被嘲笑，加上沒有人真正關心安慰他們，久而久之，他們就染上不好的習性，我和他們分享我青春期叛逆的行為，他們直說不相信，我卻非常慶幸，我已經成功的一步一步替他們修補那倒塌的牆，由於我的耐心指導和親身經歷，吵鬧的人群變少了，願意重新出發的人變多了，我終於讓他們往正常的軌道走下去。

步出教室，回頭看了看，縱使只有一天的時間，我還是讓他們感受到受重視、被溫暖包圍的氣氛是如此美好，期盼他們能繼續在這一片藍天盡情飛翔。

☆  八年級

我有話要說　　　　　　自強國中二年級　康倩瑜

對創作坊，我有好多話想說。小五時踏入創作坊，小小的臉上佈滿邪惡的笑容，上課時，喜歡說三道四，當小小的教室滿溢幸福的氛圍時，我的言語就會像炸彈一樣，毀滅原本的溫馨，取而代之的是，無止境蔓延的尷尬。一直以為，這樣我就會成為主角；也一直以為，大家會喜歡，卻不知道，我也許會傷害別人，讓人感到難過。然而，我告別了六年的國小生涯，邁入了全新的世界，也離開了我永遠當不上主角的舞台，但，我不懂的事，卻還沒搞清楚、弄明白。

初上國中這一年，我每天都在思考：屬於我的舞台，在哪？我不斷尋覓，也參加許多比賽，演講、寫作、插畫、平面設計……，我總是可以得名，卻永遠只感受到獎盃的冰冷，看似因得獎而喜悅掉淚，其實，是厚重的包裝令我難受而流淚，我越是尋找照射自己的鎂光燈，越是覺得寂寞，像走入森林的白雪公主，找不到回家的出口。

終於，我明白了。離開一年多以後，重回創作坊，每個老師都興奮的提起「以前」，那些我所發生的種種刁鑽古怪的「趣事」，我發現自己強烈的「存在」。第一次，覺得自己在某些人心中很特別，然後，我笑了。

我想要大聲的告訴創作坊：我變了！作文簿上的字已經不會再歪歪扭扭；不聽話的小嘴不會再不受控制；小小的腦袋不會再擠出短短幾行字。更重要的是，親愛的老師們，您們讓我了解：我值得被愛，也值得去愛；我也明白了，自己的舞台要自己搭建，自己才是真正的主角。

我還不是主角，卻發現了自己存在的本質。舞台的布幕垂下，白雪公主回不了家，卻找到了屬於自己的王子。

發現快樂　　　  　　　東興國中二年級  劉德玉

我們被包在胎衣盒子裡從天而降，落在時間軸的某個線段，在某個不規則形狀的陸塊上，打開盒子，向外伸展身軀，去觸摸所有可觸及的記憶，然後開始尖叫，放聲大哭。

盒子開了，我們對外在抱有情緒，對人抱有情感。這些觸及的東西，對每件事的感覺，讓我們越脹越大，脹到那些人們為我們設的框框也裝不下了，焦慮開始，開始刪除過去容納的東西，但我們反而是沉浸在焦慮而空虛的人。

我們遺失了嘗試的精神，忘了突破的可能，因為自己在心中也認定，框框是絕對的標準，我不愉快，別人看起來是那麼隨心所欲的遊走，而我只有限制和警告。我開始挖洞，把不好的埋起來，可是在夜晚，它們總是在夢裡找我；我開始鑽孔，把不好的排出，但在洞孔旁，反而更容易接收到那些耳語。

框框終究破了，我伸出手，穿過洞，移動，撕下蒙眼的膠布，我看到好多個未知的紙箱，一個又一個在等待拆封、相遇、擦撞，而後撞擊出小小的星光，它們的框框閃著光芒，我感受到希望。

我希望，可以一起快樂。

成長的考驗             矽谷中學二年級  黃紹情

小心翼翼的拿著各式各樣的積木，紅色的，藍色的，黃色的，正方形的，長方形的，三角形的，大的小的，長的扁的，堆出不一樣的造型。

拿著最大最厚的積木，放在最底層，讓它有個穩定的底部。再一次一次拿著愈來愈小塊的積木，不停的往上疊，愈疊愈高，相對的也愈來愈晃，一個不小心手碰到或是不小心沒放準，倒了。但我們還是會拿出最大的信心與毅力，在一次次的失敗中找尋方法，再一次次重來，嘗試著成功的方法，想建造一個最高、最穩的積木塔。

成長的過程中，常會遇到各種考驗，有如疊積木時會碰到不知道下個積木要放哪時一樣，有各種選擇讓我們選，挑到正確的便繼續努力的往前，而挑不對的時，也就像積木放錯轟然倒下。不要因失敗而不再接受考驗，不要因挫折而放棄下次成功的機會，不要自暴自棄而忘記失誤的原因。我們該把成長中出現的考驗，當成在堆積木時的心情一樣，當成一種遊戲，不要害怕失敗，只要不停的把經驗堆上去，不停的把視野放得更高更寬，以一種輕鬆卻謹慎的心情面對。

成長的考驗，是每個人都會遇到的，但要看我們以什麼態度去面對。面對未來不一樣的考驗，我選擇以看似輕鬆卻辛苦的疊積木法，除了記取失敗，想出更好的方法，也為自己設立一個「沒達到，決不放棄」的標準，帶著堅強的毅力往前走。

☆  九年級

生活多有趣　　　  　　中壢國中三年級  胡瑋秀

有趣的生活就像是狗尾巴一樣，而我們則像那一直追咬自己尾巴的狗，不斷不斷的去追尋，渴望得到有趣的生活，卻忘了生活的趣味，就連在自己身後，是自己本來就所擁有的「真實存在」。

記得，媽媽曾經帶著笑分享我們的童年往事。在幼稚園時，弟弟曾經抱怨：「好無聊喔！整天都在玩堆積木，怎麼都沒有好玩的啊？」說著說著，弟弟就站起身來，拉著我和媽媽要去商店買糖果。在買糖途中不知怎麼地，我的腳步愈踏愈大聲，媽媽好奇的問：「你怎麼愈走愈大聲哪？」我那時天真的回答：「我在用腳唱歌啊！」弟弟一聽，興致就來了，也學起我踏步起來，不久後還踏出了心得，我們母子三人，做了一部有趣的短片，片名叫：「我在用腳唱歌。」

在看似無趣、平凡的購物之旅，只因為一時的靈感，就把無聊的旅途，晉升為非常有趣的生活經驗，不用靠什麼，只要有想像力、有發現表達的能力，就能創造出屬於自己那「有趣的生活」。

只要停下腳步，肯去想，肯回頭，就會發現，有趣的生活像狗尾巴一樣，連在自己身後，快樂絕對不會拋下我們，離我們而去。

關盼盼閒談　　　　　平興國中三年級　吳婉如

古代的男人可坐擁三妻四妾，女人卻只能慨嘆痴心漢難尋，而關盼盼這位青樓女子，卻得到將軍那份沉默的溫柔，想必其它女子也渴望如此。但她真的快樂嗎？日日在燕子樓，是否是一把鎖？鎖住了女人的短暫青春，囚禁了其他燦爛的煙火？

古代的禮教，困住了女子的自由，既不能衝入知識的殿堂，也無法活出最真的自我，每日探看著鳥兒的自在，期盼追求幸福的權利，也只能如此默默哀嘆著寂寞，雖然嘗遍富貴，卻遺失了純粹的心，缺少心靈的出口。

如果我是那女子，寧可四處漂泊，也不願如此痴心守候，人生是自己的就該自己掌握。關盼盼的深情，或許只是一個牢籠，圍困自我的夢，或許她只想報答將軍的付出，但寂寞誰可承受？如果光看著鳥兒出雙入對，就能得到快樂的垂憐，那是否只是一場幻影？

我覺得，身為人便該努力增添生命的色彩，而不是默默等待幸福的聲音，如果自己不拿起色筆勾勒生命的藍圖，人生怎麼可能會精采？感情不是生命的全部，這世界該多些色彩。過去好似流水，過了便不再回首，要努力地活在當下，把將軍的愛放到口袋，帶著兩人的夢，一起奮鬥，一起邁向無可限制的未來。