2014-12-21 23:56:45

「跳」出精彩人生的小「敏」

「跳」出精彩人生的小「敏」

清新有如純潔百合的小敏,是我水墨班的同學。害羞的我,平常和她只是點頭微笑並無特別交集,直到有次,她像我詢問作文班的訊息,請她帶孩子試聽,她在約定的時間出現,而且是全家四人一起出動,一家人坐在教室的後排,感覺很溫馨,也感受到一家人,濃得化不開的愛。

 

一、曾經是野百合

後來,我在孩子的作品與分享中認識小敏,小敏的兩個孩子,鈺霈與有翔經常在作文班說「我媽媽從來不生氣」「我媽媽像菩薩」讓我開始好奇,是怎樣的媽媽,能讓孩子這般惦念。讀他們的作品,更能感受小敏是個和善,如月娘般溫潤的媽媽。聽她的故事,終於明白,小時被迫離開媽媽的懷抱,是躲堅韌野百合。讓她更加堅信,愛孩子是媽媽最重要的職責與信念。

 

鈺霈 二年級的作品
春天的風把溫暖帶過來
秋天的風景把愛帶過來
媽媽的愛心
溫暖了整個國家

 

鈺霈三年級的作品
媽媽像打氣筒
不停的幫我打氣
媽媽像快速清潔劑
掃空我的煩惱
媽媽是個大愛心
溶化全部的巧克力

 

有翔一年級的作品
媽媽您是天使,
我是小草,
您用法力讓我長大,謝謝您天天照顧我。

 

二、名副其實的「嚇」老師

小敏會後分享,她被我嚇到了,不知道我這麼嚴謹,然後,換我被嚇到,我這樣,算嚴謹嗎?從第一次她給我的五行「陽春」大綱中,我提出很多問題,包括幾歲讀紅樓夢?畫12金釵,有特殊因緣嗎?會談論畫風或金釵的故事?分享時時間過長或過短時有腹案嗎?很抱歉,她因為這些問題嚇到,也緊張起來,當天,她寫了密密麻麻的5張逐字稿。

 

所以後來朱娟向我提出疑問不強制規定每個人都要導讀,依個人意願來執行好嗎因為各人嚐試過後,才會知曉當中的酸甜。其實會這麼「仁慈」是因為我知道,我的要求不是每個人都可以承受。

 

成長班雖然是回饋家長,讓喜歡文學的好友共同參與的「免費」課程,但,我是以「大家繳了300元來聽一場課的態度去準備的。」要做就要做到最好,不然就不要做,是我一直以來的信念。

有意願承擔的人,會經過我的「嚴格」洗禮,讓自己成為,能穩當站在舞台上的人。「沒有人能隨隨便便成功」,想要成長也是如此。我希望成長班,能為大家開啟一扇觀望視界的窗戶,

 

三、餘韻悠悠

時間不夠,是第三堂課的結語。帶了幾本關於紅樓夢的書,希冀大家延伸閱讀。

~2014.12.5 生命最初的二十年 跳敏 導讀 

                                 壹、跳敏

一刀剖開,
竟也血淋淋。
靜夜裡,
那哽咽吞下的悲傷、委屈,
這下子就來吧~
把重負的放下,
把灰暗的滌淨。
這也好~
拿出來晒一晒,
明朝太陽出來時,
還我一個明淨的自在~

 

                                 貳、朱娟

看著恬靜幸福的小敏,總覺得她如菩薩如仙女下凡似的,美麗中帶著莊嚴與寧靜,那是我眼裡的小敏

今午,小敏首次深切回憶兒時點滴,當中與母親生離的苦澀與無奈,非平時的輕描淡寫;拜師學藝的堅苦,也非我想像的武俠情節讓生活平順隨意的我,震撼且心疼不已九歲被迫與家人分離就學求藝,十六歲即可賣畫自給自足,甚至關照家人,到目前畫工精湛不凡,這過程充滿著不為人知的辛酸苦辣,然而,小敏卻仍保有那顆善良溫暖的心,沒有憤世嫉俗,也沒有因目前環境優渥而恃寵而驕;她就是她,有她在,就感到恬適寧靜

 

一、今天和淑儀小對談一下下,對此團體的走向風格,導讀分享不強制每個人都擔負,依個人意願來執行,更不想給同學壓力;而我的經驗卻告訴我,各人嚐試過後,才會知曉當中的酸甜但淑儀提點我,那是我過去的經驗,不能以自己的觀點來要求別人想想,也對,不是每個人的感受及需求都一樣就如同小敏今午的分享,我腦中畫面一直是武俠劇裡的仙女武林高手之培訓過程天將降大任於斯人也,必先苦其心志勞其筋骨』也因菩薩召喚小敏為祂們畫像,所以先試煉,後補償;培訓磨鍊過後,讓她擁有好婆家、好能力,及父母兄姐也都很安康幸福。但小敏再次重申,那過程是非常的悲苦、無奈的,不是我腦海畫面的浪漫。對,不能以自己的觀點來看待任何人、事、物,這我要謹記在心。

 

二、『不爭不顯不露』是我前陣子看戲劇,女主角的溫良謙恭特質,現在驚覺小敏也有這特質,但鑽石永遠是鑽石,其光彩到哪兒都是亮點;鑽石也須經過一番痛楚,才能光彩奪目,正如小敏一樣,苦盡甘來,美麗幸福。祝福妳 小敏。

 

三、今日是第三堂課,我收穫感觸良多呀借由別人的分享,省思自己,成長一定有,但也須付出行動力,想要由石頭進化成鑽石,自己得去做,做了就是,不行或不對,再改再修即是。很高興能和同學們一同成長,加油
                                   叁、鳳櫻

今天主講人小敏,分享了她成長的心路歷程,讓在場的同學猶如欣賞了一部感人的電影,同時也讓我重新認識她,ㄧ個謙虛、努力且值得學習的對象,尤其她的堅毅令我感動,同時也讓我汗顏,會後ㄧ整天,她的故事仍在我腦中不斷盤旋,人生有太多的課題待學習《小敏》這本書,我是抱著入睡的!
「分享」兩字是我參加[腦美人成長班兩次來最大的收穫,昨晚藉著記憶猶新及時將小敏的故事與家人分享,當時自己說起這故事時,畫面場景一一浮現感同身受,ㄧ股激動的情緒上喉再次感動,這是多大的福氣與緣份啊!可以讓我認識她、認識大家,並能真實的表達自己,我很感恩!
正巧今天看到(蘋果)的每日ㄧ句「人生近看是悲劇,遠看則是喜劇」用在小敏身上最是貼切,在當時惡劣的環境下,才有我們昨天欣賞到的「十二金釵」吃過苦中苦的你,必更能惜福,祝福小敏!

 

                                    肆、寶秀

小敏的畫讓學畫三年的我想投筆從戎啦!紅樓夢十二金釵個個表情豐富,更充分展現出每位主角特色:熙鳳的精於算計、妙玉的自命清高、黛玉的多愁、李紈的淡定‧‧‧;這樣精緻美麗的圖畫出自一位不到二十歲的少女之手,除了讚嘆,任誰都會感到好奇吧!究竟是怎樣的養成教育才能培育出如此優秀的人才呢?

 

小敏的話語令人動容,上天賦予她與生俱來的才華同時附帶了嚴苛的考驗!出於大人一片好意卻忽略母愛才是孩子最重要的養分,所幸晦暗的童年過後,因為自己的繪畫天份與努力,一路伴隨許多貴人,逐漸走出柳暗花明又一村,只能說冥冥之中,老天自有安排吧!

 

小敏的「生命前二十年」曲折感人,卻也因此造就出一位溫婉含蓄、謙和可親的女畫家。感謝她勇敢的分享自己的生命故事,更祝福她此後的人生,平安順利好運連連!

 

                                    伍、秀貞
一、 今日閱讀 《小敏》這本感人的故事書,翻開主頁,穿越時空,回到20年前的福建泉州,青山綠野,小溪潺潺的村落,遇見下凡人間般清新脫俗的女孩。女孩用軟軟的語調說著故鄉、家人、快樂的兒提時代,爾後離鄉背井求學及拜師學畫的經歷。在物資匱乏的年代,女孩離鄉背井到異地生活,在畫室可以足不出戶的每日與畫筆為伍。
故事聽到這兒,我驚訝之餘又深感佩服,十八歲!一般少女都是與朋友膩在一起編織綺麗的夢想,渴望談一場轟轟烈烈的戀愛時光,而這位女孩,卻是孤獨一人,每日在案前倚著燈光,藉由畫筆,渲洩思鄉之愁,從色彩尋到快樂與溫暖。

二、欣賞小敏作品~十二金釵
紅樓夢裡的十二金釵在小敏細膩的筆觸下,每個人物都像在畫紙裡說著故事,我驚嘆不已。時間有限,下課時間已到,我腦海滿滿的疑問。對於紅樓夢,一直是我想閱讀完的ㄧ本書,但是厚厚的一本古典文學,對於我,零零碎碎的時間下根本無法耐心底閱讀,紅樓夢裡的每個角色,就像現實生活裡的各自人物,用不同的形式生活著。透過小敏的畫,讓我想窺探紅樓夢的故事,淑儀準備好的書籍裡,蔣勳先生著作的紅樓夢解悉,剛好可以讓我繼續延伸閱讀,謝謝淑儀無私的分享,讓我一睹紅樓夢的愛恨情仇,謝謝小敏的故事,讓我回顧年少輕狂,不知愁又強說愁的少女時光。歲月悠悠,輕輕吟唱………

 

這次的心得,我遇到寫人這本書的困難,萬般思緒,化為文字,自己讀起來,怕矯情,怕文詞不流暢,怕主角質疑……,寫作真的不易,還請老師有機會指導。
                                  
陸、佩珊

初見小敏,第一印象是那活潑開朗的笑容,很高興因彩墨課又結識了一位朋友。令人驚訝的是她的工作竟是「宅」在家中畫佛像,和一般人的工作很不同,令人好奇!

藉由腦美人成長班的機緣,我有幸能閱讀「小敏」這本書,全然超出我的想像。大陸成長的童年、刻苦的環境、離家求學的經歷、無師自通的繪畫歷程...點點滴滴,孤寂的歲月淬煉小敏的心智,讓她擁有超凡的繪畫能力,「紅樓十二金釵」就是最好的例子。當我將翻拍的十二金釵作品給外子看時,問他這是幾歲的人畫的,他回答:應該是老師傅吧!我和他分享這是小敏二十歲左右畫的,他對大陸人才輩出感到不意外,而我對離鄉背井、刻苦自立的小敏除了心疼,更充滿敬意。

紅樓十二金釵,勾起了我們許多人的年少回憶,對賈府生活的嚮往,對畫中人物的想像,小敏的畫傳達了一種寧靜與無瑕,我可以想像她所畫的觀音形象一定也是同樣寧靜而莊嚴,是天賦予了她神聖的使命吧!

看到小敏多次透露媽媽帶給她的安心、對媽媽的思念、想好好照顧媽媽的想法,這種母子間的聯繫,貫穿了小敏的故事,我想是媽媽的愛、媽媽的期望支持著她努力的畫、不顧一切的畫,造就了今日的小敏。縱使年少孤寂,但我感受到「愛」使人不平凡,「愛」會一直延續、傳遞至我們的家人、朋友心中,溫暖人間。

 

                                  柒、紋秋

排行老四的小敏在媽媽的肚子裏時,媽媽曾經一度陷入昏迷,經過一番的搶救,終於母女均安,老天亦留下了有使命的小敏,就如同小敏阿嬤所說的有命根的人,就會留下來
當小敏述說著小時候的成長背景,當時的我腦海中自動切割成二個畫面。
當小敏媽媽用細細的地瓜養活他們的時候,我們正在喝著牛奶吃著媽媽為我們熬煮既營養又健康的稀飯。
當小敏4歲時光著腳丫走在回家的路上時,我正穿著舒適的鞋子在玩耍。
當小敏9歲時被迫離開家,寄人籬下的生活著,我正每天無憂無慮的開心去上學,過著快樂的童年。
當小敏每年只能回家2次,因為太想媽媽,而在甘蔗田認錯媽媽的同時,我們正每天享受著媽媽對我們的愛及付出。
聽到這裏,心中不由的一陣心酸,強烈的對比之下,我們是何其的幸福。
或許這是小敏的使命,在這艱困的生活中,造就了外表溫柔天真但卻有一顆堅韌無比的心,就像小草一般,在任何艱難的環境中,依然能夠直挺挺的生活著。
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歲的小敏已經是個能夠自食其力,不需要向人伸手的女孩,靠著繪畫、賣畫來養活自己,小小的年紀,其繪畫的功力,著實驚豔的讓人無法想像,看著她的畫,再反觀當時候的自己,真的是相差甚遠呀!
不過,現在的小敏,已經是個幸福的女人了,就如同小敏自己說的上天為你關起一道門,會再為你開啟一扇窗這句話是她的最佳寫照。最後我只能說,小敏妳這本書,內容實在太精彩了。