這學期教「宋詞」，當然要講講宋朝的歷史， 1127年北宋亡南宋成立，要怎麼記住1127年呢？學了作文當然不需要死記，用文學想像歷史「欽宗、徽宗兩個人被拐」，用另類記憶，相信學生一輩子都不會忘記這一年。

 第一堂課教辛棄疾的青玉案，故意在編排時不按上課順序排列，請學生翻書找出哪一首詞是在描寫元宵節？比誰的速度最快，再說明原因，讓學生從「遊戲」中認識「宋詞」這位朋友。

 詢問學生老師的用意是什麼？學作文的第一步就是要「打破框架」，誰說讀書一定要從第一頁讀起，「風吹哪夜讀哪頁」的自在隨性，心也會跟著飛翔。打破舊有模式，才能創造新意。

東風夜放花千樹，更吹落星如雨。
寶馬雕車香滿路，鳳簫聲動，玉壺光轉，一夜魚龍舞。

蛾兒雪柳黃金縷，笑語盈盈暗香去。
眾裏尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。

健恩媽媽帶了繽紛色彩的小馬燈籠到補習班，我借了小馬到教室，關掉教室裡的燈光，小馬燈籠閃爍七彩光亮，在暗夜中欣賞最新科技所帶來的光影流動。

 跟孩子分享元宵節的故事，老師家元宵節不吃元宵而是吃蛋糕，因為我兒子是在元宵節出生，為他取名「煒之」，期許他不必成為偉大的人，但要當個能在暗夜裡為別人點亮光明的人。

 眾裏尋他千百度的「他」，可以是誰？在大賣場走失的兒子，泓錡分享「他」是「常常找不到的物品」；靖皓分享的「他」是「忙碌中的優閒」，將自己的感受帶進去，千年前的詞也可已離我們很近。