身邊突然發現地科系之前的系刊, 裡面刊了 一個資深教授的退休感言. 他被問到, 為什麼在NASA工作好好的, 卻要回到台灣教書. 他回答, 在外國, 做得再好, 都還是人家的. 只有回到自己家鄉才是自己的.

我做著去外國的美夢, 總以為他們的月亮真的就比較圓. 而且, 去世界上最強盛的國家學習, 本就是天經地義, 我們以前學過的遣唐使就是在搞這東東.

順利的話, 拿到碩士是遲早的事. 念了博士, 也是遲早的事. 我會想, 我如果去了美國, 我到底要不要回來? 很像想這些太早了喔. 不過看了上面那一段話, 卻引發了我不同的省思.

做得再好, 真的都是人家的嗎?


其實我沒有很偉大的抱負, 我常跟我女朋友說, 如果我真他媽的能去"毀人不倦", 我希望能教出4個像我一樣努力的博士生出來, 我就要去耍廢了. 最好那4個人可以分屬不同的國家, 這樣我一年四季可以分別去他們那裡玩. 可是要這樣就必須在國際型的大學裡任職才有機會. 但是, 服務於自己的國家也是很重要的, 我也覺得提攜後輩比自己做得再優秀還更有意義.

大學教育, 是為國家培養人才, 還是只是個文憑的提供者? 我不想成為能賺很多錢的人. 對我而言, 我想, 能將所學給傳承下去, 是最快樂的一件事.

最近也要開始將Introduction給生出來, 看到桌上在過去一年內所收集的paper, 從那群人裡面, 我看到了人類想傳達的一個訊息, "把它傳下去". 而我, 就站在這時間的洪流裡, 一點一滴的將他們接收, 它們之中, 有些在未來會變成我Introduction中的一部份. 有些人已經死了, 死, 就像那Reference上, 把年代從頭排到尾, 一個你可預見的情況. 有的人就這樣不見了, 可是他的貢獻還在.

然後是不是就要換我了?


我承認我有點被害症狀群. 大學時遇到一個這麼爛的一個人, 我也發現每次寫東西都會想寫他, 因為那是很很鮮明的對比. 我學到了什麼? 勾心鬥角 . . ., 這也讓我想要時時刻刻的提醒自己. 我比你厲害, 不代表我必須以很高的姿態來面對你, 我也不能就因此吃定你. 那確實很不好.

好的畫面和不好的畫面會讓人記憶深刻, 並讓一個人的性格發生改變. 大學教育讓我學到,

輸的畫面 (有失敗才有站起來)
練習的畫面 (熟能生巧)
花時間下去的畫面 (專心)
指叉球出現的畫面. (成果)
贏球的畫面 (喜悅)

若要再提, 心裡面只剩下,
勾心鬥角(賣東西的老闆變成你教練)


因為很不好, 你會努力地想讓自己不想再去做一模一樣的事. 我要用這個態度教導我的學生.