我的父親說，我具有當老師的特質：

       熱情.開朗.愛接觸小孩.愛帶孩子玩活動.要作就會做到最好
       碎碎念.愛講話（這是什麼特質？）

不過我的老公說，我實在是不適合當老師，因為我具備的缺點就是：

      沒耐心.易怒.愛心太過氾濫.易感情用事....

這些都是我，我也很誠實的面對自己～不過我想老天爺讓我成為老師
一定有祂的目的在，或許我必須在教師這條路上繼續磨練我自己的個性及脾氣
也希望能發揮我的影響力～（這樣想起來就會覺得真有壓力）

如果當初念大學時，我沒有填竹師美勞公費，跑去那只錄取六人的公費政戰美術系的話～
現在應該是一個"情報頭子特務J"吧！（不過愛說話的個性，應該很快就露出破綻了）
我想應該就不會安逸的體重直線上升吧！（哈！哈！）

進入教職已經第八個年頭，在板小仍然是菜鳥一隻，
但是我每天都很開心的在這個環境下工作著，兢兢業業的。

教師目前是人人稱羨的鐵飯碗（其實已經算是玻璃飯碗了，難捧易碎），
我十分珍惜這份工作，也以身為教師為榮！
因為這份工作所帶給我的不止是一份薪水，
而是有著無比的成就感，歡樂和淚水，也認識更多志同道合的好朋友們。

每次帶完一屆學生，總是認識不少家長好朋友，
雖然也會反對我的聲浪出現，不過那也會成為自我反省的一部份，讓自己更往前進。

新學期要開親師座談會時，就是我開始回顧過往的時候，
想著過去我是怎麼設計這個學期的活動？怎麼安排會最好？有什麼需要注意的事情？
除了回味過去和每一屆孩子們共同編織出的回憶之外，
也會懷念起和家長們相處的美好時刻～這些都是任何事物所不能取代的

每一屆的孩子與家長們，都在我心中留下一個位置，
教師節前夕，這些我教過的孩子們一個個回來看我，一起寒暄亂聊一通
當在路上不經意的遇見家長時，小聊一下，相見歡～
過往點滴又浮上心頭～這樣的好心情總是能讓我開心個好幾天

當教師的確是非常有成就感呢！我想比當特務J好上一百倍吧！

不過教書那麼多年，有一個深深的感觸
資深老師會說通常你帶個幾輪（兩年一輪），就會輕鬆很多，很上手，
但是我怎麼覺得我帶了第三屆低年級了，
每一屆好像都是剛開始教書一般，全部都得重新想過怎麼帶，怎麼設計課程？
看來我的教學的確是還有不足的地方，得再加把勁了！

不管如何，
我還是會繼續以這樣的精神做著這份工作

各位爸媽們你們也是孩子們最初的老師，
也是一百分的重要喔！

祝大家教師節快樂！