華少小檔案：黃若華，武陵高中，舞林研究所，不定時舞於月底。

    隨著開學日期逐步逼近，體內強烈的期待和焦慮溢出了我的靈魂。尤其當我終於鼓起勇氣打開學校發的教材，才切身感受到自身課業能力的衰退。特別是曾經拿手的英文科，如今也被複雜的文法和簡寫名稱攻擊的體無完膚（不解釋英文簡寫的原文就要學生背起來，實在太過分了！）原本對嶄新高中生活的期待，也矇上了一層擔憂。

    不過，我對高中生活的嚮往，依然不斷沸騰。從小學一路到國中都是就讀私立學校的我，其實過著相對「他律」的生活。老師總是關切我們的成績和讀書時數，也不會放過任何讓我們比較分數的機會。我國中的成績在班上不算差，甚至可以說是因此獲利的一方，但我還是厭倦待在那樣的環境。我總是要被迫和別人一較高下，而比賽項目就只有成績這一項。即便我勝出了，我依然不斷在恐懼中搖擺，心知肚明其他人的學業能力比我更好，卻要被擺在和他們一樣的高度，是無法形容的疲倦和乏力。我也不會因為一句「你好聰明，你成績真好」而感到高興，因為那並不是真實的我。

    如今終於走出舊有的環境，來到了更廣闊且自由的地方，不免會抱有期望和興奮之情。認識新的同學、結交新的朋友、遇見新的老師，對我來說，都是美好的，至少在實際經歷前都還被包覆在無限歡喜的粉紅泡泡中。不過，常常聽學長姐分享高中老師的「閒適」和「做自己」，不知道我會不會「幻滅」呢？答案將在不久後揭曉。

    在所有嶄新的事物中，最令我感到興奮的便是社團了！剛升上國中時，我原本已打定主意要三年都報「熱舞社」的，但計劃趕不上變化，第三年我就因為報名人數太多而落選了（電腦和機率真是無情的東西），即便我後來上的「壓克力繪畫社」也讓我受益良多，但一年的跳舞和表演空窗期依然讓我無比難受。我至今仍記得去年園遊會時看見學弟妹們表演時的羨慕之情，我甚至感到失落且沮喪，我也好想跟大家一起表演啊！

    如今，我終於能再次踏入舞蹈社，心中的興奮之情可想而知。一想到能與一群同樣熱愛舞蹈的人們表演，無法阻擋的幸福感便湧上心頭。不過，舞蹈類的社團一直有個令人畏懼的制度——學長學姊制。據說對社員、學弟妹們會相當嚴厲，會叫學弟妹低頭挨罵？！同時也會施加很多壓力，原本對舞蹈的熱情也會被消磨殆盡。學長學姐制不足以熄滅我加入「舞林社」的慾望，實際情形是否如傳說中可怕，便交由我來一探究竟了。

    好久沒有體會未知、期待、恐懼交織在一起的複雜情緒了，到頭來，還是只有那句「既期待又害怕受傷害」能形容我的心情啊！