1.   跟著音樂去旅行

    毓庭老師曾獲桃園縣音樂比賽國高中組鋼琴第一名、台灣區音樂比賽鋼琴組優等、北市行天宮菁英獎單簧管成人組優勝、師大音樂系年度協奏曲大賽第一名；兼擅詩的語言、散文的情緒，部落格〈Notesof Wayfarers - 帶著歌，記下旅行〉獲得中時資訊主辦2011年第六屆全球華文部落格大獎藝術文化類首獎。我最喜歡他的生命切片是到南非動物園演出《彼得與狼》、到馬來西亞演出莫札特歌劇，仿如跨界烘焙，跟著他心愛的音樂，奔赴更遼遠的世界。目前擔任《謬斯克古典樂刊》、《樂覽》與「樂賞音樂教育基金會」特約撰稿，「活樂時光studio」負責人，策畫、創作各式跨媒材音樂展演，發現經典作品與現代生活的新關係，推動各種表演型態音樂嘗試和深度導聆。

    品潔老師曾經三月受邀至底特律交響樂團和母校密西根州立大學音樂系和不同國籍潔出音樂家合奏，獲全額獎學金取得演奏藝術博士，熱衷參與室內樂、音樂季等各種演出，定期舉辦個人獨奏會及室內樂音樂會，演出「極限大提琴」系列音樂會，鋼琴三重奏巡迴北、中、南演出，擔任台北弦樂團大提琴首席，錄製唯新電視台「鋼琴三重奏」音樂節目，藉由生動活潑的講解以及現場示範演奏，參與解說式講座音樂會。我喜歡她回國後隨即投入的「世界巡禮」系列音樂會，規畫走訪大小校園與人群，希望進入偏鄉，推廣古典音樂，讓無法抽離現實的我們，有機會乘著音樂的翅膀展開「心靈的旅行」。

                    2.   北京遇上西雅圖

    這兩位看起來很「厲害」的音樂人，其實都活得很簡單。

    品潔老師非常喜歡Snoopy，繫在大提琴上的Snoopy小玩偶，收納著天涯漂泊的陪伴和溫暖；毓庭老師喜歡摺紙，那是一個綰如童話再生的小小世界。他們一起在台北律師公會合作過的「當三國遇見古典音樂」系列：逐鹿荒原http://mypaper.pchome.com.tw/hi5877/post/1350053134，在淡淡的悲傷中，鋪陳出濃濃的傳奇和溫暖。

    讓人想起畢業於北京電影學院文學系、留校擔任電影文學系副教授的著名編劇薛曉路。2010年執導電影處女作《海洋天堂》，直視生命的寂寞與真誠；2013年以自編自導的《北京遇上西雅圖》獲第14屆華語電影傳媒大獎最佳新人導演獎，寫真的人生困境，樸實的生活掙扎，藉著一點點真情相依的扶持，溫暖了無數在虛空中奮力前行的人；2016年，發生在澳門和洛杉磯的愛情故事，也襲著《北京遇上西雅圖之不二情書》的外衣，和大家見面。

    北京遇上西雅圖，成為「溫暖」和「傳奇」的象徵。

    真巧！曾經在「北京國際音樂大師班音樂營」接受北京音樂院朱亦兵教授指導的品潔老師，遇上從美國西雅圖華盛頓大學博士班研修回台的毓庭老師，在創作坊，領著小小的孩子們，隨著鋼琴和大提琴的現場演奏，展開一場「北京遇上西雅圖」的溫暖傳奇。

                        3.   小小兵遇上古典音樂

    這個盛夏，我們藉由讓人期待的「音樂動畫作文班」層層上色，重新整編電影《小小兵》的片段，拿破崙大雪行走和柴科夫斯基〈1812〉的相映；史嘉蕾獨特的登場，直如李斯特魅力渲染；小小兵的遷徙對照蕭邦的漂流；在小小兵雪中穴居，彷彿聽見《冰雪奇緣》的樂音和韋瓦第的〈冬〉。小小兵們遍歷美國自由女神、尼克森海報、時代廣場時，更迭成德弗夏克在美國的新聲音；史都華用催眠帽催眠守護王冠的守衛後，守衛變成搖滾嬉皮，繼而感受吉普賽音樂，可說是十九世紀的「搖滾」再聆聽布拉姆斯的「匈牙利舞曲」和李斯特的「匈牙利狂想曲」。

    世界成為一做大圖書館，時間、空間的旅程，反覆游離與重組後，就成為我們自己的刻痕。大壞蛋的博覽會和德布西的博覽會，都是一種侷限於個性、卻又渴望挣脫侷限的張望；石中劍被拔出時的英國民謠；小小兵與史嘉蕾加冕於西敏寺的場景，映襯巴赫的教堂生活；史嘉蕾〈三隻小豬〉的新版床邊故事，對照普羅高菲夫的《彼得與狼》。

    因為這些細膩的拆解和停留，越能領略到「文化永恆，純真不死」的精緻美好。

                          4.   跟著純真去旅行

    中壢教室：8/11（周四） 下午1：30～3：00；晚上 7：00～8：30

            新竹教室：8/12（周五） 上午10：30～12：00；下午 1：30～3：00

    「當小小兵遇上古典音樂」純真音樂會，品潔老師的大提琴和毓庭老師的鋼琴絕美二重奏，成為這個盛夏，送給創作坊孩子們最豐沛的華麗煙火。音樂會曲目彼此相續而又多元紛繁：

    波佩/〈匈牙利狂想曲〉

    莫札特/歌劇《魔笛》選段

    貝多芬/〈以《魔笛》主題所寫的7段變奏〉

    艾爾加/〈第一號威風凜凜進行曲〉；〈愛的禮讚〉；〈晨歌〉

    佛翰‧威廉士/〈綠袖子幻想曲〉；《以英國民謠創作的六首練習曲》第1、5、6首

    現場演奏進行時，歡迎各個不同班別的孩子們參與，相互撞擊、融合。一如最早出現於16世紀、在17到18世紀流行在法國，直到現在仍然以不同面貌活躍著的「沙龍」（salon）。這個字源自於義大利語，sala即義大利豪宅中的接待客廳，象徵著主人的邀約只是一個簡單的起點，所有客人彼此交流，得以獲得歡愉、記憶和提升修養，才是聚會的意義和價值。

    喜歡讓我們的孩子，在成長階段，習慣活在小型的「客廳音樂會」裡。

    一點點巧思、一點點真情和歡愉的交會，就可以帶著純粹樂音的恬靜，淨化混亂的現代節奏，在聲音、影像和文學想像的重疊和侵浸中，慢慢抽離俗世的價值制約，跟著飄飛的樂音，嚮往著這些、那些，與現實無涉的幸福追尋……