「讀萬卷書，不如行萬里路」現在孩子很幸福！每一年寒暑假將至前，總會聽到孩子們分享旅遊計劃，「行萬里路」對他們來說，早成了生活中的常態。只是隨著旅行的次數頻繁，每每讀著他們的遊記，都會想著，對小小年紀的他們來說，踏過的足跡，有哪些是確確實實地烙印在心裡的呢？

正如經常有家長會詢問我們，關於孩子閱讀一本書後，如何透過討論了解他們的心得？我總會建議，不用回顧整篇內容，只要簡要地提出印象最深刻的一個片段，或者是覺得最特別、最喜歡的人物，並說明原因即可。透過這樣的分享主要目的，在探測孩子閱讀後消化吸收的程度，同時也能透過他的閱讀心得，更了解他。旅行也是這樣。

　　國慶連休假期間，二年級的翊恩和家人進行了一場為期十二天的「澳妙之旅」，豐富的行程中，這孩子為自己準備了一本旅行小筆記，記錄下這一路的心情。小小孩的記憶就彷彿一條河流，我們一起共享記憶河中，撈取起的美麗落花，於是經過討論，翊恩為自己留下兩篇最獨特的遊記，希望無論經過多久，或者又走過多少風景，這場旅遊都能成為他童年的美好禮物。

              〈澳洲，最美！〉──林森國小二年級　洪翊恩

澳洲最美的地方是「雪梨歌劇院」，「雪梨歌劇院」是由十個大貝殻做成的，大概七年才完成。

澳洲和台灣不一樣，台灣沒有比澳洲還要大，所以雖然台灣有些地方是有空間，可是雪梨蓋就好，因為澳洲也沒有台灣的東西呀！像是「１０１大樓」，澳洲也沒蓋。不過澳洲人是講英語的，而我們台灣人是講國語，應該也是我們不一樣的地方，可是澳洲卻也有很多中文的招牌。

我印象最深刻的地方，雪梨歌劇院是由一百多人做成的，做的人真的好了不起喔！他們一定做了好多努力，進到歌劇院裡，我覺得這裡好漂亮，這些做的人一定每個人都很用心。

解說員讓我們看了幾分鐘的短片，原來「雪梨歌劇院」原本是不同意要蓋的，可是要蓋的人一直講道理，結果人們才同意要蓋歌劇院，這個人是不是很厲害，而他的勇氣我們也才可以看到這麼美的地方。

                〈澳洲，最好玩！〉──林森國小二年級　洪翊恩

「咕咕鐘餐廳」實在太好玩了！咕咕鐘餐廳有三層樓，而且食物可以自己夾，我們的導遊小紀哥哥平常都會跟湯瑪士和司機坐在一起，這次卻坐在我們旁邊。

我原本以為這裡只是吃飯的地方，居然有人開始跳舞，還有人表演豎琴，也有人用杯子表演音樂，還有人唱歌，吃飯變得好好玩，也變有趣了。

我一上樓，突然發現，外面看起來只有三層樓的「咕咕鐘餐廳」，裡面竟然有四層樓，好像變魔術一樣。餐廳的門口，有各式各樣的咕咕鐘，那些咕咕鐘一指到我設定的地方，他就會咕咕咕咕、咕咕咕咕的叫個不停，我覺得咕咕鐘在叫的時候，好像在提醒我們要注意自己的每個動作，也提醒我們要做好一些事。

一走出餐廳門口，我才發現外面有兩個人可以站在上面的平台，一開始來的時候，我都沒注意到，阿公很喜歡拍照，一直要我站上去拍，我覺得他實在太好笑了。雖然我覺得好奇怪為什麼要站在上面拍，不過，後來爸爸、媽媽和阿公都有拍我，真的好好玩。