國語日報作家魔法教室「美麗心世界」2:陰晴圓缺月明中
啊!中秋節了耶!記得關心一下,夜裡的月亮,和平常有甚麼不一樣唷!
如果忙著過節,別擔心,明天晚上還有特別節目。這是2014年繼
☆領略生活層次
只要我們多用一點心,每一天都會有「和以前不一樣」的新發現。像美麗的「萬花筒」,透過搖晃和重組,每天都可以張望著不同的「特寫鏡頭」,捕捉著來來往往的人、事、物間,隨時變來變去的念頭。
這是個多麼熱鬧的世界啊!像超大型的電影院,在每天上學、考試、安親、補習的生活中,呼喚著我們,真實感受著每一天不同的溫度、嗅聞著不同的味道,領略著生活中的各種層次,等待著我們可以像電影導演般,瞄準自己的生活、照亮自己的人生、分享自己的感情和見解。
☆詞組和語感,新鮮的美麗
我們必須學會,打破平板的開頭,跳開照著時間順序平鋪直敘的「流水帳」,隨著每一個字,延伸出「字感」;透過一個字又一個字的組合與變動,裂生出更多的「詞組」,找出自己最喜歡的句子,說自己想說的話,寫自己想寫的文章。
這種「把字接在一起」的組合能力,讓我們在「造詞練習」中,凸顯出自己的創意;然後,我們還改變「字序」,顛倒每一個詞常見的用法,製造出一種熟悉而又陌生的「新鮮感」。
試試看,辨識出這些詞組在不同的組合順序中,如何渲染出不同的意義和情緒?
1.「青天」和「天青」
2.「冰糖」和「糖冰」
3.「湖心」和「心湖」
4. 大聲朗讀李後主〈虞美人〉:「春花秋月何時了?往事知多少?小樓昨夜又東風,故國不堪回首月明中。」,再深入想一想,「月明中」和「明月中」,感覺有甚麼不同?
☆範文欣賞
有沒有一種感覺,好像「青天」顯得靜靜的,「天青」變得遠遠的;「冰糖」甜甜的,適合冬天和家人一起熬甜點,「糖冰」涼涼的,適合夏天和同學聯歡會;湖心的「心」是句點,有標準答案,確定知道位置;心湖的「心」是問號,沒有標準答案,也從來沒有人確切知道心所在的位置。
「月明中」的喧譁歡愉,像淡淡暈開的月光,隨著記憶裡的無數次溫習,美麗都變成寂寞;如果換成明亮而強烈的「明月中」,深沉悲傷都蒸發了。
你會覺得「明月中」的月亮很大、很圓嗎?「月明中」的月亮,是不是就變小、變遠了?
有人認為「明月」很清楚、「月明」擴散出暖暖的餘光;有人在「明月中」感受到完整飽滿、「月明中」卻顯得殘缺、模糊、不完整;有人覺得「明月中」是現在的記憶、「月明中」慢慢推向過去;也有人延伸得更深切,「明月中」是月亮剛出來的時候,有一種從早上到晚上的等候與期盼,一定要好好活著;「月明中」卻從晚上到早上,天將亮,月亮快消失了,往事和無限祈願,好像也跟著一起落空。
還有呢?這陰晴圓缺的月,還會讓我們生起甚麼樣的感覺?
中秋連休過了,打起精神來唷~~~
今天晚上,還有超級月亮。花一點心思,參與「超級月亮秀」吧!
隨著2014.9.8國語日報語文教育版作家魔法教室的「發現心世界」,也讓我們找到機會,讓世界翻轉一下!