2010-02-02 20:48:58夢天使

和基礎班的孩子一起讀古典小說



 

 

寒假班開始之前,有些基礎班學生的家長擔心,「古典小說」對一到三年級的孩子來說,課程內容會不會太難?上課的第一天告訴孩子,其實讀「古典小說」,就好像我們坐著哆啦A夢的時光機回到好久好久以前,去看看以前的人都在做什麼,都在說什麼樣的故事。

從孩子們最喜歡也最熟悉的《三國演義》開始讀起。回到古老的傳說《封神傳》,不論是機敏的哪吒,還是楊戩,就連手心裡有兩雙眼睛的楊任都引起孩子很大的興趣。深富寓意的《唐人傳奇》,老師沒有標準答案,只是問他們:「你們覺得這個故事在告訴我們什麼?」,在不同的領悟中,他們自己整理出,在〈古鏡記〉當中體會到,我們應該會像王度一樣守信用;從〈月下老人〉的故事了解,有些事情已經決定了就要相信。讀《聊齋誌異》時,我們從書名開始聯想,「聊齋」指的是蒲松齡的書房,他花了將近十年的時間,在書房裡記錄下各種古怪的故事。

最後一堂課《鏡花緣》,隨著唐敖到過許多奇特的國家後,我們也把這五天的課程當成一個又一個的國家來看,想一想在讀三國時我們好像到了什麼國度?讀封神時又到哪裡呢?接下來,我們就跟著孩子們的觀察一起共享這趟「古典小說」之旅吧!

 

《三國演義

朱彥霖:合作國

張育誠:勝利國

鄭丞志:兵器國

邱以晴:打仗國

陳育瑭:英雄國

蕭妃媛:熟悉國

張維傑:奇怪國

林芝生:戰爭國

曾揚恩:強壯國

余欣展:勇氣國

 

《封神傳》

張元瀚:和平國

曾子瑜:變化國

傅彥綱:神仙國

 

《唐人傳奇》

李澔:厲害國

楊茹方:快樂國

楊尹杉:魔法國

 

《聊齋誌異》

吳陞得:鬼故事國

董良鈺:人鬼國

連芮萱:魔鬼國

徐洪嵗:鬼家族國

吳秉衡:鬼怪國

程靖翔:害怕國

鄭妮妮:恐怖國

莊予辰:聊天國

吳庭萱:黑暗國

林原毅:喜歡國

 

 

 

 

 

 

 




 

秋芳 2010-02-03 07:44:23

羽豔老師領著這批天真又富創意的小小孩
在古典小說世界裡
揮灑出奇幻國度
好有趣啊!

多年後,重看這方印文
忽然覺得
無論別人眼中是美小孩,醜小孩,乖小孩,壞小孩
只要是我的孩子
真的,就深深愛進心隨裡

我看待創作坊的每一個孩子
應該也是這樣吧?

以每一個孩子為榮
成為每天甦醒時最美的芬芳

圖書 2010-02-02 20:54:08

附圖裡的印文是秋芳老師刻的
「四壁圖書中有我」