在這世界,我所扮演的角色
新流感疫情持續升溫,孩子的健康成為我們最憂心且關注的焦點。
當八月份孩子還在放暑假期間,全球各地每日都有新增的罹患人數,即使學校還沒開學,創作坊的老師們已經在課堂上開始宣導H1N1的嚴重性和孩子們「照顧自己」的重要,同時創作坊中壢和新竹兩個教室立即增購相關的防疫設備,口罩、手部自動消毒機、紅外線額溫計、及五十瓶的酒精及蒸餾水水。為的就是希望我們每個孩子都健康都平安,這樣才能盡情地享受生活、快樂學習。
九月份開學後,除了每一堂課課堂上的殷殷提醒,更以文字叮囑孩子一定要均衡營養、充足睡眠、多運動,隨身準備口罩及手帕,希望孩子不論在教室或家裡都可以確實地防護健康。
十月底,當老師們得知因為全台因新流感停課的班級10/28累計809班,短短一天內10/29已達919班,而10/30不但破千,更一下新增了190班,共計1,109班,我們立即召開緊急會議,學校停課班級暴增,加上十一月更是專家預測疫情高峰期,我們開始全面要求孩子戴口罩上課。
剛實行的第一周有幾個孩子忘記戴口罩來上課,小豔姐姐會提醒大家,沒有戴口罩的小朋友就會少了一層防護罩,細菌會很開心一窩蜂往那裡去,一年級的宇杰聽了之後,立刻在書包裡尋找多準備的備用口罩,想要提供給班上唯一沒有戴口罩的同學。我們為這份心意很感動,孩子們開始懂得保護自己、關懷別人,這樣病毒入侵的危險又少了一點。
當然我們沒有讓宇杰捐出他的備用口罩,廠長早在大家開始搶購屯積口罩之前,就已做好充足的準備,所以我們還是提供給沒有戴口罩的孩子。為什麼要一再提醒他們隨身攜帶口罩和手帕呢?因為孩子在創作坊的時間只有九十分鐘,可是他們更多的時間需要提高警覺,所以不只來創作坊上作文課如此,而是一定要養成習慣。
實行後的第二周,還是有些迷糊的孩子,老師們在課堂上嚴正的和大家一起討論「在這個世界,我扮演的角色」,這世界會因為每一個人小小的自我行為,而變得更安全更美好。幾個沒帶口罩的小朋友,也擔起要認真思考這件事對自己的意義,將這樣的自我檢視化為文字。
★這個世界,我扮演的角色 上大國小三年級 王冠達
這個世界上,雖然每個人扮演的角色不同,但是不論你是誰,都要知道自己扮演的角色是什麼。
比如說我扮演的角色有時是惡魔,有時又是天使,因為有時我沒帶口罩時,既不能保護自己,而且還會傳染到別人,但是如果我有帶口罩,我就可以保護自己,也可以保護別人,而且我就像一顆不定時炸彈一樣,隨時都會爆炸,會傷害到別人,又會傷害到自己,所以我要盡力讓自己不要爆炸,應該也是很簡單的吧!因為只要讓自己不要染上健忘症就可以啊!
雖然是這樣,不過我還是染上健忘症了,因為上個星期六我忘了帶口罩,所以就被老師罰寫一篇作文,不過還好老師說可以寫一個禮拜,因為我們班最大的人也說這個題目很難,而且要寫到三頁呢!害我差點寫不完。
我覺得這個星期我扮演的角色一定是天使,因為我不但有帶口罩,還有備用的呢!這樣我就算一個口罩用完,還有另一個口罩可以用。
★這個世界,我扮演的角色 新勢國小四年級 許世宏
在這個世界裡每一個人都像在演一齣戲一樣,每個人都在扮演不同的角色。有好的、有壞的,有善良的人,有邪惡的人,每當我們看到這齣戲,總是會令人哈哈大笑或很害怕,這齣戲真好玩。
假如我發明了時光機,我要回到二億年前的地球,再回到二億年後的地球,好讓我可以把這一齣戲看完,地球真是我們的天才導演,這一片劇一定可以登上「世界名片」。上一次我忘記帶口罩,所以被老師罰寫一篇文章,我就像在扮演一個很隨便的角色,不管病毒怎麼樣都沒關係。
為了不讓病毒入侵,我打算每天把「帶口罩」三個字像雕刻一樣的把它刻在腦海裡,每天不管上什麼課,我都帶著,書包裡放兩個口罩。如今病毒已經不是我的對手了,因為總有一天病毒一定會被我消滅,我相信世界上一定沒有H1N1了。
我覺得這一部電影在告訴我們,我們一定要把角色扮演好,不可以隨隨便便。
★在這世界,我所扮演的角色 過嶺國中一年級 陳文翊
每幢房子都會有門、有窗戶,才會有正常的人住進去,而那些奇怪,跟世界常理脫離的人就像住在沒有門,沒有窗戶的房子裡,每個人所扮演的角色都不一樣,大多數的人是磚塊,負責保護內部,有人是地磚,提供人立足的地方,有人是鋼條,支撐房子,有人是門,讓人進來,也讓人可以走出門外,有人則是窗戶,使人看清外面的世界,也可使外面的人看清裡面的事。
我認為,我在這世上,所扮演的不是窗戶,不是門,不是鋼條,不是地磚,更不是磚塊,而是造就這一切的──人,我住在磚塊裡,站在地磚,靠著鋼條,使用門,使用窗戶。我扮演的就是人,我必得珍惜這一切,因為我受一堆人的保護,那麼多人擁護著我,我當然要感謝他們啊!我所扮演的角色就是受人保護的一個人啊!
在這世界上,我們所扮演的角色都會環繞在「人」,以人為中心,而,我所扮演的角色就是那個受人恩惠的「人」。
十一月疫情開始,大約有十個我們心愛的孩子受到感染,創作坊將痊癒後的他們組成「防疫小天使」,透過他們的經驗分享讓更多孩子提高警覺──有個孩子是因為他的同學在症狀還沒發病,不知情的情況下跟他借水喝;有個孩子因為班上同學發燒沒有快篩,仍然來上課;有個孩子只是因為安親班同學的爸爸媽媽沒空,將他丟到安親班……聽著一個又一個的感染過程,我們發現往往只是因為一點點的疏忽,而導致這些我們心愛的孩子,必須度過痛苦的新流感經歷,必須服用苦到想吐的克流感,真的令人心疼也不捨。
這幾個星期,只要遇到凡是請假學生是因為發燒的原因,我們會要求他們的兄弟姐妹也一起請假,甚至有些孩子已經到了教室門口,有點感冒或咳嗽的跡象,我們也會立即請爸爸媽媽先帶回家,另行安排補課時間。
當然,最感謝還是所有辛苦的家長體諒與配合,對於創作坊所有縝密的防護,大家不但支持,更有像珽玉媽媽一樣,看到我們為孩子張羅一切,還無私地想要贈送我們口罩,雖然我們沒有收下,但這些作為和心意已深深烙在我們心裡並且由衷感謝。
最近,每每打開新聞或網頁,我們會發現停課的班級日益增加,相信和我們一樣想要守護孩子的爸爸媽媽也會開始覺得緊張,九月中為大家擬了一份〈與您一同守護我們心愛的孩子〉,在這樣的非常時期,我們更希望能夠與您搭建更堅固的防護網讓我們的寶貝都可以快樂又健康,所以更要請您配合──如果小朋友的班級為學校認定停課班級,請主動告知。停課五天期間請依據居家照護要領,切勿外出,做好自主健康管理。待恢復上課後,我們會再協助安排補課。
為了孩子,我們也要做好「在這世界,我所扮演的角色」喔!
上一篇:鄭晴予----H1N1真難受!
下一篇:羽豔老師:關於愛
真的要慎重想一想
究竟,我們在這世界
扮演了什麼角色?
希望世界上的每一個人
都能平平安安
身體健康