2020-12-11 23:51:56Camille

周敦頤1

黃宗羲《宋元學案》(整編的過程中,見其個人的學術思想)中,稱周敦頤是破案開山的第一人,為新儒學開啟重要的道路。道統之傳承,是「人心惟危,道心惟微,惟精惟一,允執厥中。」以此為內在精神,旨在尋孔顏樂處,對現象世界的肯定,由生意處肯定。其思想參雜道、佛,例如《愛蓮說》。

1.對《易》、《中庸》的解釋(詳見B)

誠,人的道德性根源,如何立學,成就工夫氣象。

2.透過太極圖說(詳見A),將儒家的宇宙論,形上學的體系建立。

3.將易、庸與佛學思想整合,發展出儒家的思想(推拓精神)


A

太極,說明其變化的規則、法則。太極圖,將宇宙變化與人生變化給合在一起。是談天、地、人之間關係的宇宙論將宇宙生化分為幾個階段。以無極形容太極(具道家思想),太極是宇宙的一切得始源。陽、動,是宇宙之變。陰、合,所有現象物質的冥合,符合某一種特性。非對照性的來論動、靜

五行,雖看似複雜的現象表面,但有一貫串其中。各分子各有其本質之性。

四時,宇宙生化的條件皆已具備,開始產生世界上各種變化的現象。而宇宙生命的力量,在人的身體中展現。—理智、精神、智慧。

五性,由五行之性所表現出仁義理智信,五性感動而善惡分。所有活動的根本在於主靜以致除欲,禁欲,達到人生最高的境界。所以,掌握住人極,就可達到與太極一樣的境界。


※1.談整個自然世界的形成(宇宙論),太極→陰陽→五行→乾坤→萬物,講自然世界生成的過程。

※2.整個人類倫理世界的形成。談人文的世界。

在所有現象中,人類是最特殊的現象,處理:

(1)人在存在基礎上,與萬物相等,「類物而動」。但並非所有的活動皆是善的。仁、義、忠、正,是被聖人所創立出的。但道德價值是人自發自律的產生對善惡的辨立,或人依循聖人所制定的規範,而行善惡之辨?

「制伊尹之所制,學伊尹之所學。」

(2)宇宙生成有一內在目的,是天地合德的目的,是一和諧、調合的目的。即使變化不斷,但人生社會仍是有一和諧的大方向「賢聖」,所以天與人是一致的、一貫的=靜

★1〈愛蓮說〉,人心決定其生命本質。要養心、秉性。秉持天地的根本在本性中冥通。

★2立出學說的道統,理的世界、氣的世界、理所貫串的世界。

陸王:心即理,掌握一貫的道理,就好了。

程朱:性即理,講清楚理、氣的關係。

二者皆講宇宙本體到人生有一一貫的道理。雖是不同的系統,但仍有一貫的特性。

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