2010-11-21 00:28:16James
能量學習領域引例
能量的層次 | 覺察的方式 |
宇宙心能量 | 為宇宙最高振動頻率，肉體無可感，可靈視。 |
光體能量 | 為人體能量中心的更高頻率。肉體無可感，可靈視。 |
人體能量中心能量 | 為脈輪能量的更高頻率，肉體無可感，可靈視。 |
人體脈輪能量 | 為氣或普那的儲藏中心，連結神經與內分泌。靜中可感知。 |
人體經絡血脈能量 | 中國人稱為氣，印度人稱普那。連結各器官組織。可感知。 |
生物能 | 為可感知的能量。例如冷熱。 |
從那裡入門並無對錯，若能漸次學習，當然穩固。
其實只是個人振動頻率，被其一門所吸引，而有不同起點。
各個領域學習目標不同。
不應執著於門戶之見而障礙成長。
秉持開放之心，必然受益。
能量的層次 | 學習領域引例 |
宇宙心能量 | 靈光三級課程，高靈的課程，行星的課程，----- |
光體能量 | 靈光三級課程，靈光二級課程，高靈的課程(賽斯、歐林等) |
人體能量中心能量 | 靈光二級課程，靈光一級課程，------ |
人體脈輪能量 | 靈光一級課程，光的課程、靈氣、瑜珈、人電，------ |
人體經絡血脈能量 | 靈光一級課程，氣功、針灸、電針、香功，常見民俗療法 |
生物能 | 藥補、食補、養生，-------- |
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