我的天才夢 - 侯文詠


1. 大意佳句:

　　不知道有沒有人做過研究，所有這些挨了藤條的孩子，
到底有幾個人如父母所期望地成功了？如果他們成功了，
有多少是來自藤條的幫助？藤條幫助一個孩子成功，它有的效率到底有多高？
是不是在統計學上有顯著意義？如果沒有，是不是代表我們只是白白挨打了？（p.24）
　　說來有點荒謬。日復一日，我努力地學習那著那些優雅的姿勢與風範，
竭盡所能地治療著我能夠治好的疾病，我不知道哪裡出了問題，
最後，我發現自己竟只變成了一個無情自私，
只看到自己，卻看不到別人的醫療從業人員。（p.68）
　　知名度簡直是抱在懷裡美麗又高貴的定時炸彈。（p.78）
　　如果我們一定非競爭不可、非計較不可，
我們可不可以來競爭誰的人生擁有了更多的幸福，
比較誰的人生擁有了更多的快樂呢？（p.100）
　　我們?人生設想出週到的藍圖，以此為成功的標準，可是生命從不理會我們
，它總是給自己找出路，把我們帶象不同的境界。
火許一路成功領先的滋味就像衣冠整齊地坐著香蕉船巡覽海景吧，
成功的人最大的遺憾是不知道自己錯過了什麼。（p.125）
　 輸營與成敗都只是遊戲的壹部份。而人生美麗，時間寶貴，沒有人會因為跌倒而覺得挫折，更沒有人願意坐在陽光下哭泣。沒有人在這裡累積財富ˋ權勢，
因為在這裡，歡笑的時光比外在衣切的擁有還要珍貴。(第五張引言)
　　「有時候，我懷疑是命運之手在那個轉彎處，粗糙得動了手腳拉我一把，
讓我走上他要我走的路……」 〈p.167〉
　　「一個人生命中能達到最了不起的成就，無非就是發現自己，並且勇敢地成為自己。」 〈p.180〉
　　「藉著文字，我得以穿越時空，超越生命中所有不甘心的侷限，
引領我看見轉彎之後的那個未知、美麗而動人的世界。」〈p.218〉
　　『我重新舉手問著一個又一個的問題，每一瞬間的生命於是有了夢想，
有了探索，有了一回又一回的想像與發現…』－侯文詠
　　迷迷糊糊走著人生，你還可以有種迷迷糊糊的興致和樂趣，可是有一天，忽然有人指出來，明擺著二條分別通往不同地方的路，並且有個明確的分叉點，問你要走哪個方向？你開始徬徨了。一條呼應著你的內心的路，從不許應你任何未來，一眼望去，遙遠而看不到終點。另外一條路，遊戲規則清晰而明確，你只要保持領先，很容易就聽到了外在的掌聲。To be or not to be？你在乎的又是什麼？』《P36~P37》—
　　『有時候，我懷疑是命運之手在那個轉彎處，粗糙地動了手腳拉我一把，讓我走上他要我走的路…』《P167》
　　：『或許我必須停下來，暫時跳脫此時此地的自己、自己熟悉的環境或者觀點，直到那個時間與空間的距離足夠了，我才可能有寬廣的視野看到更多真實的本質，或者是自己深藏的內在。』《P100》
　　：『春天的時候，我有機會和朋友一起去攀爬玉山。本來以為登頂時會有一種征服了玉山的成就或快感，可是我卻被一種更寬闊的感動深深地震撼。那樣的感動來自更多山巒起伏、流水、樹木、路邊的野花、氣味，甚至是鳥鳴的聲音。那時候，我理解到，我並不是為了攻頂而來。不管我攻克了多高的山峰，我生命中所能擁有的不過就是那段美好的經驗。山一直在那裡，所有的景物也一樣，它們不被誰所征服，我也征服不了什麼。』《P99~P100》
　　

　　

２　我個觀點

　　你這麼聰明，為什麼不做點有用的事情？　這句話貫穿全文
看完這本書，才發覺說，原來一個人可以創造出屬於自己的夢想，當那個老師說
『這個小孩子將來大好大壞，要嘛前途無量，要嘛被槍斃都有可能。』原因是他會寫文章，
這是壹個很不錯的志向，我才了解，一個人生命中能達到最了不起的成就，
無非就是發現自己，勇敢的成為 自己。這句話說的很對！他再二ˋ三十年的日子裡，追尋著自己所謂的未來，到了有一定的成就ˋ地位ˋ權勢與知名度，
他在寫作和醫生之間，兩條路徘徊，在他這段歲月裡，他為了能夠寫作和家裡的人有了這個小約定，到了高中還是如此，直到那次他把校刊搞砸了，
成績也壹落千帳，當他爸爸在與作者座談時，每個父母都期待著自己的小孩
，長大後有成就，對社會有貢獻，之後他拒絕了老師的善意建議，考上了醫學大，
也放棄了他當年很嚮往的寫作，也失去了他壹直懷抱的夢想。我們小孩心理總是不想讓父母失望，我們也很想去達成父母給我們期望，去實現，讓大家看到我們所謂的成就和抱負，可是人總是有起有落，我很佩服他可以放棄他的壹切去達成他想要達成的目標，這是我們應該去學習作為榜樣的，每一個難道都不會有夢想？不會有理想？不會有自己想要的未來？以後？甚至於未來想要什麼？
有時候，大人們總是不了解小孩，因為大人們總是看的比較遠，
當他們總是拿對小孩比較好這句話，塞住這些小孩的口，可是會快樂嗎？不知道？有沒有想過？這樣盲目的慰自己小孩精打細算，然而有些小孩只會順著大人們的意思，就這樣安排吧！就只能從小到大都是大人的安排，從來沒有自己的想法ˋ概念，長大後，不會可悲嗎？難道說一生，就這樣完全沒有屬於自己的任何一點回憶，就算有那也只是配合著父母们所鋪好的路，小孩们就生活在他們所說的好的以後，可是卻一點都不快樂，不自在，沒有活的屬於向自己的人生。
　　自己的未來是自己去掌握的，國中的時候，常常也會有老師和我說
你那麼聰明，為什麼不做點有用的事情？很熟悉！因為我們有抱負，
我們也想在我們的人生中，添增一些不一樣的色彩，不想要古板ˋ單調，
到頭來，學業和志向還是不能兼顧，所以放棄了。我所想像的以後，那是需要靠自己很大的能耐和毅力，才能去達成的。然而侯文詠先生，他完成了，他所想的天才夢，一個遙不可及的夢，他卻靠他自己的毅力以及他那份堅持，所以我們才能在這看到他所寫的這本書吧！要警惕所有有夢的孩子，有夢要追ˋ要實現，不要一昧的只是在夢裡尋見，相信天下無難事，只怕有心人。
　　生命真正的本質是時間，而不是擁有。而我們能夠支配ˋ使用的，
不過是存再的每一個瞬間，每個人只有一個人生，為何不好好把握自己能夠
用存所剩的時間，去完成自己想要完成的遺憾呢？侯文詠先生的天才夢
也是到後來完成的，沒有做不到的事情，只有不想完成的事情。
只要有心，沒有什麼做不到，有時候不要太貪心，我曾經一心就是太多用了，
如果沒有好好調適自己，是會崩潰的，健康也是很重要的一個本錢，好好的善待自己，並且了解自己，不要迷失了方向，有時後一時念頭，會蒙蔽了一個人的理性，當我們在情緒不好的時候，請讓自己靜一靜，不要因為這樣，壞了自己可以通往以後的路的鑰使，或許時常人們無法在當下好好的判斷，我們要藉由我們所唸過的書和知識來明白這些事情，這證明了我們唸的書不是白念的。
　　侯文詠先生也曾經自己以為的醫師專業，誰曉得，只是因為小孩子很喜歡他，
而把他給他所有的止痛劑都藏了起來，他要告訴他，他很堅強，他想要更鼓勵著他，別因為這樣而氣餒，到頭來要過世的剎那，他是多麼的想見他最後一面，
可是一切都來不及了，生命就是這麼無常的東西，又很寶貴和有很脆弱，所以每個人才要好好珍惜我們每一個在身旁中的生命，因為他都是不容易才能出現在這世界上的每一個角落的，他才曉得，原來，從頭到尾，他利用它的醫學權威，不斷的從這個孩子有限的生命需索更多的信心與成就感。原來那些讓他得意洋洋
所謂的成功的治療策略ˋ藥物處方以及疼痛的改善不過是那孩子對他的鼓勵。
他這才發現，是這個小孩用他景有的生命力，去支持著一個年輕主治醫師
貪婪的不成熟驕傲。這是我們看到不一樣的一面，看到這個小孩子為醫師所做的事，我也不得不感動和佩服，能夠為了一個人付出ˋ努力，其實也會獲得不少的收穫吧！只是這些可能一時看不到，也收不到，但是一定有一定的價值在，
在醫院裡的每一個生命，都是由醫師的手中救活的，看似好像很簡單，一推進手術室，幾個小時後出來，人就這樣從鬼門關繞了一圈回來，可是背後卻有我們所看不到的辛苦和淚水，都是這些醫師们所要承擔和負責的，當然，有些是我們沒辦法避免的，或許生命就是這麼的令人感概，每一分每一秒，我們都要好好的把握。
　　太多人在乎事業成功與否、畢生創下的成就是否永垂青史，
卻忽視了填上人生的空白已佔去幾平方公里的面積，渴望的理想、夢想也早於追逐物質和名聲之時拋到九霄雲外了。當你擁有了，在多的金錢和地位，只是一昧的追求，試試問著自己，快樂嗎？是真的快樂嗎？自己會真的告訴你所謂的感受，人的一生只有一次，大家都知道嘛！那為何不活的有價值快樂一點呢？相對的開心悲傷ˋ生氣都是一種心情，何不個大大的微笑勒？想清楚囉！一天一天的過去了，你的以後ˋ未來，怎麼過活？要追求自己的夢？還是讓大人們繼續用他們幫小孩想好的路？這是屬於自己的人生，要過的有意義，也是自己去決定的，所以，看完這本書，我很開心，因為我選對書了，讓我有這麼多的啟發，雖然有些是參考的，不過至少我有把我以前從來沒有的一些理念ˋ想法都明白也學了起來，讓我更請楚明白我的人生ˋ以後ˋ未來，這是對自己有幫助的，也希望大家有空能去看看這本書，很贊！用微笑面對生命中的每一天。
　　

兒子的大玩偶

1.內容佳句
「屋子裡太熱了，阿龍睡不著。」「來，阿龍，爸爸抱。」但坤樹怎麼都也沒用，
阿龍愈哭愈大聲。「傻孩子，爸爸抱有什麼不好，你不喜歡爸爸了嗎？乖乖，不哭不哭。」
阿龍不但不哭，還奮力掙扎將身子往後倒翻過去，和早上坤樹出門時都不一樣。
他扮鬼臉，他「嗚嚕嗚嚕」的怪叫，但都沒用。「來啦，我抱。」
將小孩子還給阿珠，心突然沉了下來。他走到阿珠的小梳妝台，
坐下來，躊躇的打開抽屜，取出粉塊，深深的望著鏡子，慢慢地把臉塗抹起來。
「我，」他說的有點顫然。「我要阿龍，認出我««««««」（P´27）
　　他笑著。影子長長地投在前面，有了頭頂上的牌子，看起來不像人的影子。
街童踩著他的影子玩，遠遠的背後有一位小孩子的母親在喊，小孩子即時停下來，
以惋惜的眼睛目送他，而也以羨慕的眼睛注視其他沒有母親出來阻止的朋友。
坤樹心裏暗地裏讚賞阿珠的聰明，他一再回味著她的比喻：『大玩偶，大玩偶。』（p.028）
　　「想是坤樹唯一能打發時間的辦法，不然，從天亮到夜晚，小鎮裡所有的大街小巷，那得走上幾十趟，每天同樣的繞圈子，如此的時間，真是漫長的怕人。」(p.157)
　　「你總算找到工作了。」
（他媽的，阿珠還為這活兒喜極而泣呢。）
「阿珠，小孩不要打掉了。」
（我第一次看到她那麼軟弱而嚎啕的大哭起來。我知道她太高興了。）
想到這裡，坤樹禁不住也掉下淚來…管他媽的蛋！誰知我是流汗或是流淚…在這大熱天底下…不抑制淚水湧出的感受，竟是這般痛快！他還是頭一次發覺的哪。(p.155)
　　

2.我的觀點
　
　　從兒子的大玩偶這本書裡，我看到了人性最真實的一面，
雖然只是些簡短甚至是有些粗俗的文字，但卻能完整的表達人物的情緒變化，
以坤樹和阿珠的對話和反應來看，黃春明先生成功的描述了夫妻之間細膩的感情，所謂「貧賤夫妻百事哀」，坤樹和阿珠夫妻倆平常
雖然常為了柴米油鹽醬醋茶等生活瑣事而有所爭執，
但他們實際上卻是很能互相體諒而又恩愛的夫妻。但現在的社會中，夫妻常常因為一些事情而離婚，為什麼？不能多學習體諒ˋ包容ˋ關懷？
人類往往為了能符合社會的文化
需求，卻隱藏真正的自己，因為要養家糊口，不得不帶著面具，而這些面具
都代表著和社會的妥協。兒子的大玩偶〉中的坤樹，就是壹個例子，
載要轉型的社會當中，他沒有其他工作能力，只能當（廣告人）來擔起家中的
壹切經濟來源，我很佩服他能夠如此的付出，要忍受天氣的遮騰
忍受路人ˋ親人ˋ甚至是妓女等等異樣的眼光，他也因此未這份工作而感到自卑
可是，為了家庭，他還是勇敢的為了他的妻子ˋ小孩，繼續堅強努力下去。
書本裡面也寫到很多很多有關他們夫妻倆的事情，坤樹的個性很火爆，脾氣又不好大部分都是他的太太在讓步，像現在的社會中，很少很少會有這種現象了，
現在社會中，在追求兩性平等，所以也導致了不少因為一時衝動ˋ抓狂而
范下的罪過了，沒有人說女人就得讓步，有時候要三思而行，並非
因為自己的壹時脾氣ˋ一時的怒氣，而做了讓自己後悔的事情
如同坤樹在書中，由於昨晚對阿珠發脾氣，深怕今日阿珠就不為他準備茶水，
且挺著個大肚子到處亂走的危險，雖非正面的道歉，
但也由緩和的語調及適度的關心代表了一切，同時也可證明，他們夫妻的感情深厚，才懂得對方的意思。
　　黃春明先生的作品讓我了解到，其實人都是善良的，我一直都相信著，人性本善的道理，沒有人想要一開始就讓別人討厭他ˋ厭倦他ˋ恨他，都一定有苦衷和理由，才會去做這些讓別人看就覺得很煩悶的事情，看了這本書，他們的堅強是我們所不能想像的，就像父母们，養活我們這些孩子们一樣的艱辛，
即使他們有時會發脾氣，也時常會因現實而沮喪，但他們並不會因此而墮落、
反而更積極的活出生命的意義，這不是我們現在社會中所缺少的一種力量嗎？雖然表面上無法用言語來表達情感，因此把場面變得很尷尬、甚至吵架，但發怒的人其實內心都很責備自己的。那種感受，相信每個人都體會過的，有時候，要多為別人著想一點，體貼一點，就算一點點的付出，每個人其實都看的到的，其實我很讚同我們老師對我們說的話，他說有時候人傻一點是很好的，人不要計較那麼多，多為別人多做壹點，其實也不會少一塊肉，人就是太計較ˋ小氣了，才會導致這麼多的是是非非，試著去了解別人，包容和體諒的態度來對待別人，相信和別人相處的時候壹定更能體會到你所做的這些，有一天別人也會如此的回報妳的，要學習和人相處的方法。並不是壹味的只為自己著想，這種人是自私的。
　　黃春明的小說，反映了當時台灣的社會現象，貧窮、不公、
與人民的不滿情緒等……而當時的時代背景，不正是你我一起走過的嗎？
所以我們很容易就能夠融入他的情節中，也讓我們可以體會
我們不曾體會過的生活，雖然我們並不是生在那個時代，反而我們可以感受到我們現在是如此的幸福，反而因為很多東西都太滿足了，才會導致現在地球開始暖化，我們所謂的科技，正是傷害我們環境的兇手，不斷取自我們大自然的資源，破壞了地球一直以來的平衡，也讓某些生物沒辦法生存，然而一切的禍害都來自於人類，因為它知道什麼是貧窮困苦，所以人類用自以為聰明的腦袋，自私的取決這地球上每一個每一個本來都是有他生存的道理，人類他卻抹滅了，也造就了地球生存倒數計時的開始，這是所謂的自作自受嗎？現在的人類發現恨晚，慢慢的才開始彌補，前人種樹，後人乘涼，那如果前人不種樹呢？所以我們這些被稱為社會國家的棟樑，要開始彌補過去人類對大自然和地球一切的錯誤，珍惜吧！然而不是所有的資源的延綿不決的，記住地球只有一個。
　　我們從小說中人物的對話，只是很粗略簡單的談話，卻可感受到那股鄉土氣
與真摯的情感，它可以想把自己所表達的東西，用文字讓我們可以感受到一種所沒有的古早味，這或許就是他寫作的厲害了吧！使我們讀了他的作品後，總有一種由衷發出的親近感。

請求好心人 幫我列印一下 　…