國小，我希望有一本筆記本、一隻筆，一些些的零錢，最好有台相機(相機對那個時候那個年紀的小孩是極為奢侈的東西)，讓我隻身去浪跡天涯。

國中，我會騎腳踏車了，浪跡天涯的夢有了交通工具。
那時我覺得最美最美是一個人騎腳踏車遠去的背影，是一種乘風而去的瀟灑自在。
也是差不多這個時候，我開始喜歡搭火車。
若是要流浪，可以遠遠迤邐到天的盡頭的火車也是上上之選。

高中，我的心更大了。
我不怕自己平衡感不好，騎腳踏車老是跌到；
不怕自己丟三落四拖拖拉拉，老是趕不上火車，或壓根記錯班次；
不怕自己方向感不佳，任何城市不論待多久照樣迷路；
更不怕自己極沒語言天份，滿口破英語…
我覺得，
我有一天一定是個隨著青年志願團到第三世界國家奉獻青春的女孩子。

到了大學，
最忙碌最豐富，可是心靈能量最最薄弱的大學時光，
我反而失去小時候那股「風起時，就覺得自己要飛了」的雄心。
關於流浪，關於年少時的那些天馬行空，我通通忘了。
忘 光 光 了

花蓮的生活四年，給了我無以言狀的能量。
研二時的論文計畫發表會上，顧老師說：「瀞文是個愛飛的學生。」
我才發現─
我又能飛了呢！真好！

◎ 圖為在東華拍到的伯勞鳥。忘了是誰拍的？可能是義聰或誌偉吧！