創意煙火秀-牙刷&球鞋
毅力老師在國語日報上「語文教室」的專欄,
從100年的
茲登幾則,讓錯過的大小朋友也讀一讀。
更歡迎你提筆試寫在回應欄裡,奇文共享囉。^^
創意煙火秀
煙火炫奇,毅力老師帶你秀出無限創意!
文/黃羿瓅
【前言】
每個兒童都是創意天才,只是太少表現出來!
現在,跟著毅力老師,把自己當做廣告高手,從主題去發揮廣告訴求,或者說出一個故事,可以訓練你的創意思考及表達,有益於想像力、行銷能力、創作能力等發展哦!
煙火第1發:替「電動牙刷」做廣告。
品牌:「舒笑兒童專用電動牙刷」
Action→→
不喜歡刷牙嗎?小心蛀牙糾纏你!
蛀牙不僅醜化牙齒、讓你酸痛難忍,嚴重時還會傷身體、花大錢!
但別擔心,只要使用「舒笑牌兩段式兒童電動牙刷」,你可以明顯的感受舒適及效率,它的軟毛+速度,不放過任何細菌及齒垢;而特殊的刷頭設計,更能讓你邊刷邊微笑,充分享受刷牙樂趣,並做到徹底的潔淨!
只要兩分鐘,「舒笑牌兒童電動牙刷」,輕輕鬆鬆就給你一輩子的「清清白白」!
細心看門道
1. 這是一則文宣廣告詞。
2. 將「舒笑」二字發揮於產品功能,並舉出特殊點:能讓人邊刷牙邊微笑。
3. 運用簡單易懂的修辭法:「設問」、「類疊」、「雙關」,讓人感到親近。
▲「設問」:為使想表達的意思引人注意,激發興趣和好奇心,便故意改變平敘口吻,設計了疑問句,用以增加文章吸引力。
▲「類疊」:同一個字詞或語句接二連三的使用,可重疊或隔離使用,達到加強語氣的效果,使文章節奏輕快。疊字為其中一種,如:輕輕、鬆鬆、清清、白白。
▲「雙關」:字或詞同時有雙重的意義。如「清清白白」原指人格的清楚端正、無污點,在此又指牙齒的清新與潔白。
大膽來提筆
★小朋友,換你了!寫一則「電動牙刷」的廣告吧!
1. 先為該「電動牙刷」定出一個產品品牌。
2. 這牙刷品牌的優點是什麼?列出來。
3. 再設計它最大的特色,用以吸引孩童(家長)來購買。
4. 編寫一則廣告故事,或是文宣廣告詞。
5. 加入感人的、幽默的,或好記的詞彙(口號),以加深產品印象。
6. 廣告可以用「誇飾」法,產品的功能與療效卻不能「誇大不實」。
品牌:「雷霆多功能運動走路鞋」
Action→→
浩瀚的銀河裡,宇宙一級大星球「金鋼星」上,有個名聞遐邇的鞋癡:「萬鞋王蘇波」。
很會賺錢的蘇波,把錢都花在買鞋上。他一天到晚搜尋、追逐各種名牌鞋款,毫宅裡的愛鞋已成千上萬,無論「撲馬」、「耐擊」,還是「脖墾」、「銳不可」,甚至是「愛滴答斯」、「愛色斯」和「扭白輪絲」等品牌,應有盡有。他每晚對鞋子說:「你們這些讓人墮落的惡魔。」然後擁著它們入眠,最常做的美夢是躺在一億雙鞋海裡。
有一天,他在電腦前看到一則宇宙新聞,遙遠的三級星球「地球」台灣上,大將公司出產了一款名為「雷霆」的多功能「運走鞋」,甫上市,便因其防水、防滑、防臭,可登山、利攀岩、好彈跳,還兼具上班、上學及休閒的特殊性,造成了搶購熱潮。
蘇波的眼睛如星星般亮起來,立刻辦了宇宙護照前往地球的台灣。當他來到旗鑑店,每個人都仰頭看他,且自動讓開路來。因為重力及大氣壓力的問題,平均身高
「只有」
他感謝自己有雙「小腳」,才能感受雷霆鞋幾乎與腳成為一體的柔軟舒適,好像一出生,它就長在腳上了!最炫的是,他跳起來時,居然能摸到天花板,落地時也輕鬆自在!充分展現了雷霆萬鈞的,令人不敢置信的超強彈性和支撐力!
這就是雷霆鞋無與倫比的魅力啊!他顯露出興奮、瘋狂和癡迷的表情,彷彿下一秒可以直接跳回金鋼星!三分鐘後,他做了一生最重大的決定──
他賣掉家中數以萬計的珍藏鞋!所得金額,足夠取下雷霆鞋的金鋼星總代理及數款製造權。除此之外,還風光擔任該星區廣告代言人──
「你家裡其他的鞋都可以丟掉了!」電視裡,他帥氣的眨眨眼。「有鞋一萬雙,不如雷霆一雙在腳上!雷霆鞋,劃時代的一哥、超星際的選擇!」
細心看門道
1. 運用想像力,創造「外星」鞋癡行家,以他的觀點看地球的「雷霆」運走鞋。
2. 產品「雷霆」的特色設計得吸引人,卻又不會不合理。
3. 運用簡單易懂的修辭法:「倒反」、「譬喻」、「誇飾」。
▲「倒反」:表面的言語或文字,和內心真正的意思恰好相反。如蘇波對鞋子說:「你們這些讓人墮落的惡魔。」用的是貶義詞,但蘇波視鞋如珍寶,很愛它們。
▲「譬喻」:一種「借此喻彼」的修辭法,又稱比喻,常用的為明喻和暗喻。即把兩個本質完全不同的事物,用類似點來比喻,連接的喻詞為:像、如、似、若、彷彿、是。例:蘇波的眼睛如星星般亮起來。
▲「誇飾」:說話、行文中故意的誇張鋪飾(可誇大或縮小),超過了客觀的事實,以凸顯事物本質,增加驚人效果。如「下一秒可以直接跳回金鋼星」。
大膽來提筆
★小朋友,換你了!寫一則「運動鞋」的廣告吧!
1. 為該「運動鞋」定出一個品牌。
2. 這運動鞋的優點是什麼?列出來,並描繪它的外型和性能。
3. 抓出其中最大的特色,必須是能夠引人注意的,才有產品印象。
4. 想一個有頭有尾的故事編寫廣告,或只寫文宣廣告詞。
5. 加入新奇的、感人的,或令人意想不到的情節;設計幽默的、好記的,或令人感同身受的口號。
6. 可用想像、用「誇飾」法,但勿淪為「亂來」、「無厘頭」或廢話連篇,否則廣告主的錢就白花囉。
每個兒童都是創意天才,要好好表現出來哦!
和毅力老師有點相識恨晚的遺憾
要是早幾年認識
家中的大魔頭就可受教於毅力老師的門下
那麼如今他的作文寫來也就不會總是讓我六條線了^^
很棒的創意發想
很棒的「細心看門道」!
雷霆多功能運動走路鞋寫得真的很棒
連我也想買來穿
這就是廣告的魅力和效果吧:〉
謝謝大家喜歡及鼓勵^^
以下是國語日報陳編輯轉來的信↓
編輯小姐您好:本單元的設計真得是很棒,跟一般的作文教室不同,著重於實用性高.修辭精練的文章,讓孩子在生活中學習,本校於這學期實施的校本課程:讓孩子設計廣告.本單元的出現,讓我們的教材更豐富,太感謝您了!
港東國小導師賴OO
(為保留隱私, 毅力不寫出老師全名)
在此也要感謝賴老師和陳編輯小姐呀^^