一個孩子在課堂上哭了，他的同學跑來告訴我，指指遠處一團倒在地上翻滾的身影。
我沒有立刻過去看，因為據說不是打架。

下課我請這個孩子留下來，他坐在我面前，一臉無事人樣。

為師的問他：「你為什麼哭？」

「不知道。」

「你連自己為什麼哭都不知道？」
「不知道。」
「那你難過的時候你知道你正在難過嗎？」
「應該吧。」
「那你哭之前在幹嘛？」
「在看同學玩遊戲。」
「然後就哭了？」
「嗯。」
「你在班上有朋友嗎？」
「沒有。」
「下課不會找同學玩嗎？」
「不會。」
「你不喜歡同學嗎？」
「不知道。」
「同學會排擠你嗎？」
「可能吧。」

「沒有朋友不會無聊嗎？」
「不會。」
「還是你有比同學更好玩的興趣？」
「嗯。」

一說到興趣，孩子的眼睛發亮了。

「你的興趣是什麼？」
「玩遊戲。」
「線上遊戲？」
「嗯！」
「楓之谷？」
「嗯！」
「等級多少？」
「48！」
「多久玩一次？」
「一個禮拜！」
「喔，難怪等級這麼低啊。」
「我三月才玩的！」

一提到遊戲，他興致勃勃，我倒成了剛才了無生氣的學生。

跟學生聊遊戲算是我的強項，玩得種類雖不多但資歷也有個8、9年，小學生最鍾情的楓之谷我也玩過幾個禮拜，遊戲畫面雖可愛但內容乏善可陳，對著螢幕狂點怪砍砍砍實在不是什麼樂事，很容易就膩了。

孩子生活裡的刺激不多，楓之谷之於他們可以算是童玩裡的高級貨。

「老師說過上課就要跟大家一起玩，這是練習，所以你也不能例外。」
他定定看著我。
「那下次上課可以好好的跟大家玩嗎？」
點頭。

孩子離開教室，我攤在椅子上，想著未來是否要投資楓之谷打打虛寶當成孩子的獎勵品。