2013-08-22 17:06:43宏遠經典文教

【鼓山區讀經幼兒園】幼兒人際互動的培養

和聖賢C班的孩子們相遇,是一場共同探索及教學相長的旅程。

剛開始孩子們互不認識,我們玩了許多遊戲及肢體接觸的活動,來增加彼此的親密感,經過幾天的朝夕相處,很快地大家也從不認識到成為好朋友。

  透過比手劃腳的動作帶大家一起讀經,孩子們漸漸對讀經產生興趣,對於<大學>幾乎都能朗朗上口,有趣的是幾位孩子會在課餘時間發起,拿故事書讀大學的現象,因此只要下課時間一到,就開始人手一本故事書,孩子們自己讀起大學的內容,同儕間有了共同的話題,彼此間的互動也變得愈來愈好。

  過了幾週,新同學陸陸續續的進來,剛開始會要求孩子們輪流帶新同學認識環境,像是整理書包、上廁所等等,之後舊同學們都變得相當主動,只要有不認識的小朋友到學校,他們總是會主動的示出善意。其實當孩子們能夠去主動關心身邊的人事物,他們的人際關係也將會有正向的發展,再過一個多月,我們就要一起上中班了,相信我們在日後的各種學習上,一定也會更上一層樓。