以下為一位師兄分享：

我自己有在誦經，精舍也一直推崇要眾生們組織佛化家庭，於是從小就找機會讓孩子也能趕快接觸佛法。從一開始誦唸佛號到後來〈藥師灌頂真言〉、〈楊枝淨水讚〉、〈楞嚴咒心〉的背誦，發現孩子目前階段的記憶力確實很好，平時騎車帶她出去只要邀她邊騎邊唸，她很快就能背起來。後來我也試著讓孩子唸誦〈心經〉，她也把〈心經〉背起來了。

後來發現時機成熟，要求孩子每天唸〈心經〉十遍，並告知她若完成每日〈心經〉可支領一點零用錢，這筆錢會存著，當她有遇到很想買的東西時，就能拿出來運用，順便教她金錢與價值觀。這樣的方式個人覺得有用，以前孩子進超市都會一直想買各種零食，目前當然也是一樣，但看到物品的價格後會開始考慮到底該不該買，漸漸有了價值觀。

一段時間後，發現她唸誦〈心經〉的速度很快了，於是便請她提升為每天15次，不久後再請她提升為每天20次，當然也把每周達成的零用錢稍稍往上調整。後來有一陣子自己因為工作繁忙每天都九點才回到家，其中有一天孩子就忘了唸誦〈心經〉。我問了孩子後，孩子也說昨日確實沒唸，目前共欠20次〈心經〉，於是我請她把該補的補完，講完後我就去誦經了。

誦經的同時，我發現孩子也坐在她的書桌唸〈心經〉，後來我的功課做完了，我很納悶為什麼她還坐在書桌前？她跟我說她一口氣唸了40次〈心經〉。當下我還滿訝異的，我只是希望她分日期補完，沒想到她一口氣補完。唸完經後，她從書櫃裡拿了一本大本的《金剛經》，跟我說她要唸這本。孩子目前六歲，念大班，我想說佛經很多字其實不常用，她應該會看得很累吧！我也就隨口答應她，讓她自己在書桌前開始唸誦；當下我則想到工作上還有些事情，於是開啟電腦做事。

孩子打開佛經後，從第一個字開始唸，遇到不會的我會跟她說一下，後來進入到本文，就開始逐字唸誦了。很多字不熟，她靠認注音，聲音唸得挺大聲的。後來過了約十多分鐘，我很納悶，她怎麼還沒停呢？(原本只是想讓她試試看就好，沒想到她要拚完！)於是我停止手邊的工作，趕緊跟上她的進度陪她一起唸誦，過程中也幫她錄影幾次，畢竟這是個值得歡喜的時刻。

後來約過了一個小時，我陪孩子把《金剛經》本文唸誦完畢，後來接著唸〈心經〉與〈大悲咒〉；她〈心經〉的唸誦速度超快，一下就結束了！最後她花了一個小時又五分鐘唸完《金剛經》！我告訴孩子，當年我第一次唸誦《金剛經》花了約50分鐘，沒想到她才大班就可以一個多小時搞定，真是令人開心。(孩子常看故事書，所以認識很多生字。)

有師兄姐問我是怎麼訓練孩子的？其實我有請示過孩子學佛的因緣，佛菩薩開示是過去有因緣，所以本世能比較快接觸。後來我又想，到底該怎麼做可以讓佛化家庭推展得更好？其實也很簡單，因緣都是靠培養的，如果因緣還不足，可以先像上述的做法一樣唸誦佛號，我最常用的做法是騎車時要孩子跟我一起唸，深吸一口氣後一直唸到沒氣，一路就這樣唸下去。後來再慢慢教孩子唸其他佛咒，在這邊建議先唸誦〈藥師灌頂真言〉，單一專修就好。我會教孩子不同的佛咒是因為當初要幫她拍唸誦的教學影片，才請她把其他佛咒也背起來，後來發現她也不排斥，便帶著她唸誦〈心經〉，一樣是邊騎車邊唸給她聽，後來要求她跟我一起邊騎車邊唸，很快就背起來了。

唸誦〈心經〉是她每日的功課，但有時候回家她們就會開始玩，常會忘記要唸誦，這時就需要在洗澡後到書房補完這些功課。但坦白說孩子不喜歡這樣，我們有時累了也不想陪她做完功課……等，所以我告訴她每天送她去學校的路程就是她的做功課時段，下課接送她的時候也是做功課時段，用這兩個時段唸經，回到家後其實沒剩幾次〈心經〉，大概也都唸完了。

至於唸誦大本的佛經，我倒覺得要看因緣，聽說過一位師姐也會訓練她的孩子唸誦《金剛經》，她的做法是，告訴孩子要去哪邊玩之前要先唸完一次《金剛經》，我想這也是好方法，慢慢的累積因緣與福報。

以下做個小結論：

一、如果過去世沒有因緣，本世也有機會能慢慢培養因緣：

上述提到的例子是我的大女兒，但小女兒的因緣就比較少。不過她看著姊姊在唸，也會跟我說要唸誦佛號，這真的是耳濡目染，趁她有興趣，也趕快培養她的因緣。唸一遍佛號雖然是一遍，但唸一萬遍後再唸一遍，就是一萬零一遍！

二、趁孩子小趕快努力：

修行最怕各種觀念混雜或不正確，孩子還小，目前是教育的黃金時期，趁現在給她正確的觀念，往後比較不會被錯誤的修法或觀念影響！這個世界真的很亂，從小就給正確的觀念很重要。

三、多植善因緣：

平時帶她們出去，如果看到超商等地方有零錢筒，我會給她們零錢或發票讓她們投，投完後也會藉機教育，告知她們這些零錢筒收到的錢未來會被拿去做什麼，幫助哪些人。這樣的方式很有用，因為孩子後續會問我很多相關的問題，趁這些機會也可以培養她們的慈悲心，以及認識這個世界。此外還有很多方式也能培養，比如說在路上看到有動物死掉，若時間允許，我也曾帶孩子把小動物埋了……，方式有很多種，就看您怎麼動腦筋了。

四、善用瑣碎時間：

其實內人不是很認同我與孩子學佛，她覺得孩子正常長大就好，不用碰宗教。不過雖然如此，她也不會明令限制我們，如果您真的遇到有家人反對，瑣碎的時間就是您主要的教學應用時段了。您可以參考上述的上下課接送時段或是其他您與孩子獨處的時段，這些都是很好的時間。而且這些瑣碎時段妥善應用起來其實也很多，我自己主要也都是利用瑣碎時段唸誦〈藥師灌頂真言〉，現在都百萬遍了，主要就是上下班時間、騎車與開車時間、等人時間……等等。這樣有好處，比較不會一天下來大家都累了，結果睡覺前孩子還跟你說今天的經都還沒唸，您還得帶她去書房唸，拖延全家的睡覺時間，這樣久而久之孩子就不想唸了，也容易造成家人的反彈！善用瑣碎時間很重要。

五、多行迴向：

回想孩子出生到現在，在內人懷孕時曾幫她們迴向《普門品》，也曾在妹妹生小孩時全家幫忙唸誦《普門品》；實驗的結果得知，這些有在懷孕期間唸誦《普門品》的小朋友都長得超可愛：皮膚白皙、眼睛很大……等等，這個您可以自己實驗，以上是我實驗的結果。此外我也幫孩子補了很多福報，我寧願多投資這些無形的資糧，在她們人生需要用的時候自然能幫助她們，往後長大了就不用我們操心了。

六、孩子需要陪伴：

現在很多才藝補習班，雖然多才多藝很好，帶比較起這些，孩子更需要家長的陪伴與關愛。陪伴的時候除了教育他們，也順便幫他們培養學佛因緣；是非觀念與品格健全，一定比學歷與才藝重要！

以上是個人的小分享，若有好方式也歡迎提出來討論，讓孩子們更好，也讓社會更祥和。

(分享完畢)

佛化家庭是精舍一直以來努力耕耘與推崇的目標，孩子在三到七歲時，是最佳的黃金教育階段，這時候的孩子觀察力、記憶力、想像力和注意力都在急速發展，很容易學會新的知識，這時候給孩子正確的道德觀與價值觀，培養慈悲心與善良端正的品格，從小開始塑造孩子正向的人生態度，往後長大才不會輕易地被不良風氣影響，走上偏差的道路。

有在精舍請示過業力問題並且成功迴向圓滿的師兄姐都知道，業障，通常都會在您最在意的地方下手干擾，讓您的人生佈滿坑洞，走到哪裡都跌跌撞撞、不順遂也不得安寧。若藉由精舍推廣的「因果債，功德還」的方式來償還過去世所造下的業力，待專案迴向圓滿後，業障消除了，原本不順遂的地方自然就能順利了。每個人累世輪迴多劫，難免會因為無明習氣造下許多業障，若家裡只有您一個人在誦經還債、學佛修行，這業力的深坑必定需要花很多時間才能填平；若是能鼓勵家人和孩子一起學佛修行、誦經消業，那家庭的磁場一定會越來越好，不必擔心孩子未來的人生，也不用怕他會叛逆學壞，有修行的孩子，自然有佛法的教育和佛菩薩的護佑。

如同上述師兄分享，學佛修行確實需要大福報與善因緣，這樣才能早日且順利的契入佛法。但若因緣較淺或沒有因緣怎麼辦？這也不必擔心，因緣是可以培養的，對於家人，平時把自己的脾氣和行為修正好，放棄從前的惡習慣，用慈悲、忍辱、歡喜、卑下的態度與家人相處，讓家人感受到您學佛修行後的轉變，自然就會心生歡喜，願意與您互動交流；這時候在慢慢地分享學佛修行的感應或收穫，家人也比較能聽得進去。家人是最難渡的，也是考驗我們修行的好機會，因此，渡家人要努力後隨緣，要循循善誘，要圓滿與每一位家人的關係，避免他們造下謗佛的惡因。

對於孩子，可以如同上述師兄分享，善用零碎的獨處時光，運用獎勵方式，陪伴孩子定功課，多多迴向〈普門品〉……等等，從小培養學佛的善因緣。小孩在牙牙學語時就能教他們唸佛號，孩子常常聽您唸，久了就會習慣，也會學著您唸。孩子的模仿能力很強，大人做什麼，他們就會跟著做什麼，若您在孩子面前做的都是好事，在耳濡目染之下，自然也不必擔心孩子未來會學壞。

師兄也提到，懷孕時期唸誦〈普門品〉迴向的孩子都超可愛的！〈普門品〉真的是懷孕媽媽與孩子的守護經典，很多師兄姐試過之後，都覺得效果很神奇！

以下引用自一位師姐：「懷孕時，我有替腹中的兒子補一次〈普門品〉圓滿成功，生下來真的是皮膚白皙、眼睛大又黑白分明、很清澈、炯炯有神很明亮！寶寶生下來後很好動，手腳會不停揮舞，但被我推進書房  聽我誦《金剛經》時，就會安靜下來，默默的聽著我誦經。我在懷著兒子時，就每日誦經定課不間斷，胎兒在母腹中日日聽經聞法，多少也能種下學佛修行的善因緣，所以聽到我誦經時，他就會安靜下來。」(引用完畢)

有想要孩子的家庭，父母或其他家庭成員都可以在計畫懷孕時就唸誦〈普門品〉迴向，與未來的孩子結善緣，若是在孩子生下來之前，先消除您與孩子之間的因果業債，並且在懷孕期間多多唸誦〈普門品〉迴向，佛菩薩自然就會安排乖巧的善子女來與您結緣。

會投胎來當您的孩子一定有深厚的緣分，可能是善因緣也可能是惡因緣，在計畫懷孕時就誦經迴向，將惡緣補成善緣，或是將善緣昇華成至善的緣，甚至可以補孩子學佛修行的因緣，未來孩子才不會變成您操煩的包袱，家庭磁場和氣氛才會更加和樂融洽！

家，是國家社會最基礎的單位，家庭和樂，社會風氣才能良善，國家才能富強。若是人人都能從自己的家庭做起，培養正確的價值觀與良善的道德觀，推己及人，整個國家社會才能安寧健全，我們也不必擔心未來孩子出社會時誤入歧途或有不良的影響。想要自己過得更好，首先要幫助別人更好，有付出才有收穫，善的力量會循環，就從自己堅持每日定課開始做起，言行舉止給孩子樹立好榜樣，修身才能齊家、治國、平天下！南無本師釋迦牟尼佛！

南無本師釋迦牟尼佛

南無藥師琉璃光如來

南無阿彌陀佛

南無大悲觀世音菩薩

南無大願地藏王菩薩

南無韋馱菩薩

南無伽藍菩薩

南無十方一切諸佛菩薩摩訶薩

南無本師釋迦牟尼佛

南無藥師琉璃光如來

南無阿彌陀佛

南無大悲觀世音菩薩

南無大願地藏王菩薩

南無韋馱菩薩

南無伽藍菩薩

南無十方一切諸佛菩薩摩訶薩