「小漿，謝謝妳陪我們讀書……」
朗讀、賞析、討論繪本【獨自去旅行】之後，
我們圍著圓圈，輪流對圓圈內「透明的小漿」說話。
一位小帥哥這樣說著，
我的鼻子一酸，眼淚很自然的掉落……

「我是年紀越大，心越軟……」
雖然，和小漿才見三次面，只有五個小時的相聚，
但，面對她的驟然去世，不捨，是真的。

說出了自己當下的心情，才有辦法把團體帶完……

*****************************************************

上週二，上繪畫課時，畫友提到，
當天，是她朋友孩子的告別式，她因為要上課，前一天先去看她。
小朋友才七歲，因罹患腦瘤去世。

她說，這位小朋友很特別，
向家人一一交代清楚，才含笑離去……

自己要求要到道場，接受淨化……自己選衣服……
還特別要求爸爸，不要對哥哥那麼兇……

聽著、聽著，我的胸口悶悶的。
於是，問了他們的家庭狀況、宗教信仰、道場的位置……

確定，她是親子讀書會的成員，
也知道，為什麼胸口會悶悶的？

小漿和我，因著繪本，生命曾經有所連結，
對她生病毫不知情的我，
一下子，要接受她已經與我們天人永隔的事實，真的很難。

其他的成員呢？我想，也是吧！

於是，
決定，上週六的親子繪本帶「死亡議題」。
讓團體的大人、小孩，都有機會一一向小漿道別。

***********************************************

我從十幾本「死亡議題」的繪本中，選擇大穎文化的【獨自去旅行】。
當天，才知道，小漿最喜歡兔子，
很巧的，故事中「獨自去旅行」的是兔子。
也許，冥冥之中，是小漿自己挑選【獨自去旅行】這本繪本吧！

故事是這樣的：
有一天，兔子跟浣熊說，他要去旅行，不能帶浣熊去。
浣熊送兔子到河邊，兔子說，想他的時候，可以和其他的朋友談談他。

兔子在河裡消失，浣熊心好痛，哭了半天。
然後，擦乾眼淚，回去，和朋友們談兔子，並為兔子演奏音樂、跳舞。

浣熊面對兔子「獨自去旅行」──死去，
從擔憂、心好痛、不停的哭……
到能夠平靜的和朋友們，
談兔子的死去、兜著圈子走路、演奏音樂、跳舞……
讓我們清楚的看見，哀傷情緒的宣洩、淨化、昇華。
同時，
學習面對失去的勇氣，和祝福對方的雍容氣度。

値得一提的是，
兔子死後，當浣熊、大象、鴨子、老鼠想起兔子時，
插畫會出現白線勾邊的「透明兔子」，或過去互動的透明畫面。
於是，
腦海裡出現的畫面，具體的被看見，又不會跟現實混淆。

***************************************************

討論時，我問了這樣的問題：

*為什麼，兔子看不見了，浣熊的心會好痛？

*如果，你是兔子的朋友──浣熊、大象、鴨子、老鼠，
知道兔子死了，你會有什麼心情？
在這樣的心情下，你會做什麼？

*如果，你是兔子，知道自己快死了，你會有什麼心情？
在這樣的心情下，你希望別人為你做什麼？

*如果，你是兔子，你希望自己死後，朋友能為你做哪些事？

*這個故事，想告訴我們什麼？

*蕭姑姑為什麼會選這本書？

*我們能為小漿做什麼？

*************************************************

在團體裡，我是最後一個跟小漿說話。
記得，我是這樣說的：
小漿，
蕭姑姑要跟妳說謝謝，
謝謝妳在病痛中，帶著微笑，陪我們賞讀繪本；

更重要的，
妳用自己的生命，教我們勇敢、平靜的面對死亡……

蕭姑姑要祝福妳，
穿著粉紅色的小禮服，
跟隨著光的引導，在幽界微笑誕生！


團體結束前，
我帶了「愛的傳遞」的活動，
用愛把「透明的小漿」團團圍住，
同時，讓每一個人，帶著滿滿的愛回去。