推薦序：AI世代的寫作煉金術師

鄭智仁（高雄醫學大學語言與文化中心助理教授，詩人）

      欣聞禹安老師推出新書《滿級分作文煉金術》，這是一本引導式作文的高階祕笈，其寫作緣於現今ChatGPT的快速崛起，當AI可以快速生成各種文章，而人們還需要經過思考才能給出答案，使得整個世界莫不受到極大的衝擊。偏偏笛卡兒（René Descartes）早已告訴我們，所謂「我思故我在」。而政治哲學家漢娜‧鄂蘭（Hannah Arendt）也曾表示，人與動物的差異，就是人可以帶著思考去行動。假如有一天，人類不再需要動腦思考，將會是何種境況？而我們究竟與AI的差異又是如何？

　　從小到大，我們或許寫過不少篇作文，只不過寫來寫去，總是一成不變的套用公式，要不就是默誦格言佳句、引經據典或堆砌辭藻，不僅為賦新詞強說愁，說到底就是失去了寫作的「本心」。尤其面對強調素養的教學現場，我們是否可以擁有「不一樣」的精采說法？這便是禹安老師想要突破長期以來作文寫作的傳統窠臼，希望讓讀者成為一名不被AI機器人取代的寫作煉金術師。

　　翻閱這本禹安老師精心編纂的祕笈，首先必須做好如何成為寫作煉金術師的心態準備：「書寫作文，就是書寫生活。」然後，像是開啟導航App，當輸入出發點及目的地後，就此展開一場作文的大冒險之旅。特別是面對當前常見的「引導寫作」，種種審題陷阱宛如地雷般存在，禹安老師不僅給出了判讀「引導說明」的六個關鍵要領與四個判題法則，猶如錦囊妙計，教我們學會如何避開陷阱，以免稍有不慎而誤踩之外，更精心傳授寫作三要素的口訣「事件→感覺→見解」。誠如禹安老師所言，一篇好的文章其實還包含了「敘事、抒情、說理」的成分。她並以這些年的作文題目為例，表示除了靠近自己，描繪自己的自畫像，也要把眼光放遠，留心社會時事、國際政局，不能只著重個人生命經驗，還需要好奇周遭的變化與發展。

　　然而，要出發探險來尋找深海大祕寶，不單只是依循指示而已，尚且需要更多的「創意」。因此，除了要有自己的個性之外，亦須逐步累積閱讀的能量，畢竟杜甫曾說過：「讀書破萬卷，下筆如有神。」當基本功有了，而創意更是要從「不斷發現新的可能」開始，方能識破日常的侷限，正所謂處處留心皆學問，法國藝術大師羅丹（Auguste Rodin）不也說過：「這世界並不缺少美，而是缺少發現。」

　　本書最為人津津樂道的是關於作文結構的煉金術，無論從審題到擬題，從開頭到結論，不外乎就是「內容、結構與修辭」的展演，並搭配相關範文的解說，尤其禹安老師格外強調「變化」，而萬變不離其宗，便是牢牢抓緊「對照」的訣竅，就像打通了任督二脈，假以時日，必定可成為一名優秀的寫作煉金術師。

　　《牧羊少年奇幻之旅》有句動人的話語：「當你真心渴望某樣東西時，整個宇宙都會聯合起來幫助你完成。」本書就是重要的寶典，當你真心懷著想把作文寫好的夢想，正是天助自助者，其實就是透過寫作來認識這個世界。面對AI時代來臨，如何穿越這片廣漠浩瀚的大海，禹安老師不僅已將金針度人，猶且為大家披荊斬棘，化繁為簡，闢出一條閃亮的煉金之路。