2011-08-31 22:05:39小蟹子

《對字,多一點感覺!》新書序:說「文」識「字」真有趣!


認真去看每一個字,像一張又一張有趣又有意思的臉,帶著特別的表情,讓人領略出很多平常想像不到的感情和趣味。
看看「文」這個字,一路交錯編織下去,不就是最美麗的花邊裝飾嗎?
如果我們在白布上,用不同的色線,繡出這些漂亮的交錯裝飾,是不是可以在平凡的生活中,增加一點點新鮮有趣的心情?就像我們一抓到筆,就想要畫畫一樣,古人在平凡的生活中,想要有點變化,想要把心情表現出來的最簡單方法,就是刻出一些有變化的紋路做為裝飾,這就是「文」這個字,最初被創造出來的原因。
後來,人們的生活越來越豐富,裝飾的地方也越來越多,「文」這個字,進化成各種各樣「變身後的神奇寶貝」。那些美麗的線,叫做「紋」;裝飾得很精緻的玉,就是「玟」;天空中的雲氣盤旋得特別璀璨時,就變成「雯」;至於不算美麗的「蚊」,有沒有發現,牠那細細的身形,以及身上會叮人的細針,多麼像我們在描摹彩紋的細線呢!

「文」啊!本來只是為了變化和裝飾的線條,到了後來,大家都發現,透過不同的線條,好像可以替自己把心情表達出來。這些表示心情的圖畫,越畫越多,人們必須學會,組合出更多不同的線條和符號,展露更精確的心情和想法,「字」就誕生了。
「字」這個字,用「宀」這個屋頂,代表安定的生活;屋頂底下,有小朋友出生了,它的本義就是「生孩子」。
沒想到吧?這就是認識字、對字多一點感覺以後,帶給我們的新鮮樂趣。想像一下,在很久很久以前,到處都充滿洪水、猛獸、狂風暴雨鳴雷閃電……這些想像不到的危險,終於有機會,安定在一個屋頂底下,大家可以幸福快樂地永遠在一起,多麼像童話故事啊!不但王子和公主從此過著幸福快樂的日子,而且,一個又一個天真可愛的小王子和小公主跟著出生,大家都可以在安定的環境裡出生、長大。

當孩子們跑來跑去時,為了區別,最簡單的方法是,我們可以為孩子們編號,「孩子一」、「孩子二」、「孩子三」……。隨著孩子越來越多,整個部落的孩子們交錯玩在一起時,這種簡單的區別,反而會越來越複雜,從十一、十二、十三……,到九十九、一百、一百零一……,孩子們的編號越來越多,越來越不容易記得。
這時,我們就得學會為孩子們取一個獨特的名字,各自代表一個人,在認識不同的孩子時,藉著不同的名字,延伸出不同的記憶和聯想。看起來比較複雜的方法,反而變簡單。孩子們出生後,有了名字,而後,一個一個不同名字的孩子,在現實生活中不停地摸索,不斷學會更多更新的事情。

我們肚子裡的想法,也像這些小Baby一樣,在我們的小心照顧下,一個一個接生出來。「字」就這樣生養、分化,展現了生生不息的力量,在摸索、撞擊中,不斷滋生出越來越多的變化,所以,打開字典,會看到古代的「字博士」這樣解說「字」的意思:「字者,孳也,相生無窮,體卦畫,摹鳥跡,引伸觸類,文字之形始立。」
簡單地說,就是我們模仿動植物的樣子、大自然的形象,畫出一個字又一個字,越畫越多,當然也越畫越複雜,到最後,不得不把這些「圖的描繪」,簡化成「簡單的筆畫」,從「文」這種美麗的裝飾,衍生出越來越多的「字」。
瞧!光認識「文」和「字」,就很有趣了,世界上還有無邊無涯值得我們去感受的字呢!
有沒有察覺,對字,多一點感覺,世界就多了更多閒情和趣味?翻開《對字,多一點感覺!》這本書,讀幾頁,認幾個字,再停下來,讓自己的感覺自由地走走停停,我們會一起發現,文字是世界上最美麗又最好玩的「想像積木」,可以堆疊,可以重組,可以讓我們無限地翻新創造……
花宅肆壹捌之0064 2011-09-16 17:30:02

真的是很棒的書,
越讀越是有嚼勁,
已經讀到37頁了,
慢慢翻,靜靜讀,
別有風味在心頭。

龔鵬程 2011-09-05 18:59:47

秋芳:小女正在北大讀博士,另在珠海教書。歲月如流,現在知道還沒把你這朵小菊花沖近海裡,很高興。

新書預告 2011-08-31 22:17:16

黃秋芳《對字,多一點感覺!》,2011年9月,九歌
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