(續)上篇文章…

聽了英文的演講。
至於…英文倒底會不會進步呢？
Who’s know？(誰知道呢…= =”)

不過，我記得，演講人-成寒有提到，說我們學了”好幾年”，學英文學了好幾年，卻仍學不好…也就是說，那些”好幾年”的時間，不就被我們浪費掉了嗎？
學又學不好，學的要好不好，要壞不壞的，不如乾脆不要學，把這時間拿去做別的事較實在…
因為…學英文的成果，要投資很大的心血…呀…
所以，她有時會勸別人不要學英文…，不如把這時間拿去做別的事情，才不會浪費時間。

……

仔細想想…，現在的英文，現在學英文，要嘛，你就比別人好，英文比別人強，因為大家都會英文，但”很會”，英文程度很好的，聽說讀寫都會的，卻只少數。
實力普普的，又沒什麼特色。
會英文的，不稀奇，要比一般的，普通水準”強的”，才行。-------這句，我有聽過一些老師這麼說過…。
曾有段時間，「學英文」和「學日文」這那個想法在我心中打結過，
究竟是要「學英文」好呢？還是「學日文好」？
英文每個人都會，但程度好的又很少，日文呢？雖然現在也有不少人說日文也漸漸多人學，但市場上仍是以英文好的吃香，英文使用的範圍較大。
若想「同時」學好英文和日文，是有點勉強。
你只能先學會其中一種，熟了後，再學另一種…
這是之前的一位老師給我的答案…

雖然有了答案，知道該做什麼，但”做的”卻又和”知道要做”的又不同。
好比，我現在想以學英文為主，我”知道”該多看英文的影片，但另一方面，我”做的”卻是時常在看日劇…

我只能告訴我自己，今年年底，考完英文檢定後，明年…如果有希望去考全民英檢話，如果還想考個英檢的話…。這之前，就好好唸英文吧！日文，就先放到一旁，全心讀英文…

待英文檢定考完後，再重回日文的懷抱…好好讀日文…。

但這樣來看，似乎是為”考試”而讀英文的…
英文這樣…能學好嗎？
能用一輩子嗎？
同樣一句來結尾：
I don’t know…。(很敷衍的了結方式…= =”)

給書的作者-成寒之簽名…
(一個記錄…)