在親職團體活動中，我看到阿蒙老師畫的家庭關係圖感到非常有趣。那畫面是寬廣的水域，也有豐美的水草，許多遊魚。圖畫的主要部分是一隻懷有夢想的鯨魚，一條開心快樂的魚媽媽，還有一條嬌小的魚娃娃尾隨著媽媽口中還不停念叨著“媽媽，媽媽……”

好溫馨的一幅圖畫呀，水和魚都是情感的象徵，這是很看重情感的一家人。於是我問阿蒙老師的女兒：“如果用動物來隱喻，你們一家都是什麽動物呢？”女兒說：“我是小猴子，媽媽是溫情脈脈的小貓，而爸爸是忠誠的小狗。”哦，果然如我所料的情景，這孩子的媽媽也就是阿蒙老師從事親職輔導工作，是給予孩子足夠空間和掌控感的開明媽媽；阿蒙老師也很善於使用管理大師肯•布蘭查的鯨魚哲學來激勵孩子的爸爸，於是呀孩子爸爸成了懷有夢想的鯨魚。

阿蒙老師的畫讓我想起張雨生的歌《一天到晚游泳的魚》，“一天到晚游泳的魚呀，魚不停遊……魚兒魚兒水中游，遊來遊去呀樂悠悠……”是的，我們整日裏忙碌，真的就像那水中的魚，爲生存、爲事業、爲家人……“多少喜樂在心中，慢慢遊多少憂愁不肯走，流向心頭，就像魚兒水裏遊，永遠不會問結果……滄海多麽遼闊，再也不能回首……”是的，這就是我們的人生。

我們活著，就像一天到晚游泳的魚，魚不停遊，這是我們無法逃避的生存現實。還好呀我們有生命源頭活水的滋養，那就是血濃于水的家庭親情呀。據說在西方神話裏我們每個人都有三個世界，一是天真活潑而可愛的花園，二是活在心靈沙漠中，三是呼喚我們回來,活在自己的源頭。是的，無論我們走到哪里都會有一個聲音在呼喚，回來吧，回到家鄉，回到親人的身邊……

哦，一天到晚游泳的魚，沐浴在親情、愛情跟友情的大海裏，真切地感受那份情和愛，才會魚兒魚兒水中游，遊來遊去樂悠悠呀。