怎樣才是過動兒?家有過動兒怎么辦?父母親如何與過動兒過招?父母親如何在教養過動兒時全身而退，而非十分狼狽?學習有效的教戰展守則是父母親的必修課。

　　家長及老師不難發現，“過動兒”在學校，家中，及外面，經常會有出人意料的行徑，令大人不知如何反應。例如，上課中突然起來走動，字寫的開開的或部首顛倒不像一個字，背書背很久，功課不能自己如期寫完，總要大人再旁盯看，東西丟三落四、書包忘記背回家、粗心大意、注意力不集中、經常意外受傷、愛插嘴、神遊、漫不經心。嚴重者，活動量特別大、好動、不能靜靜坐著、動作大、粗魯、破壞力強、拆解玩具家具，除了睡覺，身體某部份永遠在運動。因此造成別人不等程度的幹擾。

　　教養過動兒，家長的法寶包括：

　　(1) 清楚的行為設定，一致的獎勵處罰(非體罰)原則。過動兒需要的是以耐心為基礎的清楚規范原則的教育，尤其父母親的教養態度應該一致，不要一個唱白臉，一個唱黑臉，考驗過動兒辨識臉色的能力，徒增孩子的混淆，無法貫徹建立遵守行為的習慣。

　　(2) 修正不當的高標准，建立多重價值觀，針對問題解決的處理模式。關於評量標准，家長若只接受單一的價值觀，依靠唯一的考試分數做為學習評量的方法，將使與過動兒共同生活的日子充滿坎坷荊棘，因為過動兒70%有學習障礙。

　　(3) 父母親的情緒管理。父母親面對過動兒，經常火冒三丈，原有的耐性根本不夠用，父母親需要情緒管理，預防陷入與過動兒的惡性循環互動中，良好的親子關系是治療過動兒的基礎。家長應學習一個更有效的行為管理方法才是當務之急。【繼續閱讀】

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