2009-06-09 22:32:59大白兔hardcandy
後!!!
終於期末了!!!
學期末的忙碌
真讓人神經繃緊
每次期末總是堆了一堆考試
以前我只考直笛和唱歌
但是我發現如果只考直笛和唱歌
分數太主觀
要是家長對期末分數有質疑的話
沒有個白紙黑字的資料
根本死無對證
所以大概從五年前開始
我期末都會加考紙筆測驗
考題都是我上課一直講的
但是幾次經驗發現
學生對於這些樂理常識根本不在意也不會念
所以最近這兩年
我都會寫到剩下十分鐘
讓他們開書考
不要以為這樣他們就會全部一百分喔~~~
(因為我有聽曲考試把關 就算課本筆記的答案都超對了 聽曲也不一定正確)
很久沒把學生的答案當成玩笑來開了......
因為這真的會讓人氣血攻心!!!!
.....................................................................................................
五年級上學期:
1.莫札特是哪一國人? 答案: 相相人 (正解: 奧地利人)
評語: "相相國"是什麼時候獨立的?
2.莫札特最後一部歌劇是什麼? 答案: 魔苗 (正解: 魔笛)
評語: 魔"苗"怎麼吹?
(不要心軟以為是筆誤!!!因為不只一個人這樣寫!!!而且考前模擬考我已經糾正過了!!!)
3.莫札特的小星星變奏曲是以什麼樂器演奏? 答案: 鋼琴,小提琴,長笛 (正解:鋼琴)
評語: 怎麼小星星變奏曲是三重奏來著?
(明明在欣賞小星星變奏曲的時候,還一直說彈鋼琴的老師手臂很粗壯!!!是哪裡看到這麼多人了!!!??)
4.歌劇中的歌唱部分我們把它稱為? 答案: 唱歌 (正解: 詠唱調)
評語: 廢話!!!
五年級下學期:
由於上學期的慘痛教訓
在考試當中我會巡堂
盡量以口頭提示方式外加讓學生"翻課本找答案"!!!
1.貝多芬一生中作了幾首交響曲?
提示: 請仔細看"合唱"交響曲是第幾號?
答案 : 125首
再提示: 不是作品編號喔~~請直接看"合唱"交響曲前面的數字
答案: 125首
(正解: 9首)
評語: 就這麼喜歡125!!!??有沒有那麼固執啊!!!??
2.布拉姆斯一生中作了幾首交響曲?
答案: 326首
提示: 布拉姆斯第一號交響曲就作了20年喔~~~
答326首的趕快把答案擦掉
答425首的很堅持......文風不動......
(正解: 4首)
評語: 布拉姆斯是千年老妖嗎!?
3.請問貝多芬的第九號交響曲《合唱》，最大的創新是什麼?
提示: 想想看他的名稱喔~~~
答案: 把他寫成一首交響曲
評語: 謝謝你告訴我!!!
答案: 把他寫成最後一首交響曲
評語: 貝多芬不是故意要把他寫成最後一首的......他真的不是故意的!!!
答案: 加入人"生"
評語: 好有哲理......
(正解: 在交響樂中加入人聲)
4.鋼琴曲的新約是貝多芬的幾首什麼奏鳴曲?
提示 1:幾首....數字是"八四"......
答案: 2
評語: 除法很好!!!
答案: 2272
評語: 當我在念摩斯密碼嗎?
(正解: 32首)
提示 2:既然問的是"鋼琴曲"的新約,所以應該是什麼奏鳴曲?
答案: 小提琴
評語: 一定要那麼堅持嗎!?什麼答案都一定要跟他有關嗎!?
答案: 新約
評語: 你贏了!!!
(正解: 鋼琴!!!)
5.音樂史上被稱作「3B｣的作曲家是巴赫、貝多芬和哪一位作曲家?
提示: 有"B"就是他的名字跟"B"有關,而且是我們這學期教的作曲家
答案: 消ㄅㄧㄤ
評語: 1. B在哪 ? 2. 有必要"蕭邦"念得那麼咬牙切齒嗎 !?
(正解: 布拉姆斯)
六年級下學期:
1.舒伯特的樂曲《軍隊進行曲》，通常被我們運用作為什麼情境音樂?
答案: 打仗
評語: 你們國家常常在打仗!!!??
(正解: 頒獎)
2.林懷民先生創立的雲門舞集，創作一齣舞劇《行草》，是結合中國書法以什麼方式呈現?
答案: 默劇
評語: 一個好好的"舞團"去演默劇了......
(正解: 現代舞)
3.舒伯特的藝術歌曲《野玫瑰》，歌詞中的玫瑰暗示?
答案: 女人 (答這個答案的清一色是男生)
評語: 你是被哪個帶刺的女人傷過!?
(正解: 愛情)
....................................................................................................
很多人說我的題目真的太專業又太艱深了
我承認的確有點難度
但是......
重點是!!!
已經開書考了!!!
而且還不斷在考試的時候提示
到底是哪根筋打結啊!?
眾偉大音樂家的靈啊~~
我盡力了......
本文已同步發佈到「生活點滴」
學期末的忙碌
真讓人神經繃緊
每次期末總是堆了一堆考試
以前我只考直笛和唱歌
但是我發現如果只考直笛和唱歌
分數太主觀
要是家長對期末分數有質疑的話
沒有個白紙黑字的資料
根本死無對證
所以大概從五年前開始
我期末都會加考紙筆測驗
考題都是我上課一直講的
但是幾次經驗發現
學生對於這些樂理常識根本不在意也不會念
所以最近這兩年
我都會寫到剩下十分鐘
讓他們開書考
不要以為這樣他們就會全部一百分喔~~~
(因為我有聽曲考試把關 就算課本筆記的答案都超對了 聽曲也不一定正確)
很久沒把學生的答案當成玩笑來開了......
因為這真的會讓人氣血攻心!!!!
.....................................................................................................
五年級上學期:
1.莫札特是哪一國人? 答案: 相相人 (正解: 奧地利人)
評語: "相相國"是什麼時候獨立的?
2.莫札特最後一部歌劇是什麼? 答案: 魔苗 (正解: 魔笛)
評語: 魔"苗"怎麼吹?
(不要心軟以為是筆誤!!!因為不只一個人這樣寫!!!而且考前模擬考我已經糾正過了!!!)
3.莫札特的小星星變奏曲是以什麼樂器演奏? 答案: 鋼琴,小提琴,長笛 (正解:鋼琴)
評語: 怎麼小星星變奏曲是三重奏來著?
(明明在欣賞小星星變奏曲的時候,還一直說彈鋼琴的老師手臂很粗壯!!!是哪裡看到這麼多人了!!!??)
4.歌劇中的歌唱部分我們把它稱為? 答案: 唱歌 (正解: 詠唱調)
評語: 廢話!!!
五年級下學期:
由於上學期的慘痛教訓
在考試當中我會巡堂
盡量以口頭提示方式外加讓學生"翻課本找答案"!!!
1.貝多芬一生中作了幾首交響曲?
提示: 請仔細看"合唱"交響曲是第幾號?
答案 : 125首
再提示: 不是作品編號喔~~請直接看"合唱"交響曲前面的數字
答案: 125首
(正解: 9首)
評語: 就這麼喜歡125!!!??有沒有那麼固執啊!!!??
2.布拉姆斯一生中作了幾首交響曲?
答案: 326首
提示: 布拉姆斯第一號交響曲就作了20年喔~~~
答326首的趕快把答案擦掉
答425首的很堅持......文風不動......
(正解: 4首)
評語: 布拉姆斯是千年老妖嗎!?
3.請問貝多芬的第九號交響曲《合唱》，最大的創新是什麼?
提示: 想想看他的名稱喔~~~
答案: 把他寫成一首交響曲
評語: 謝謝你告訴我!!!
答案: 把他寫成最後一首交響曲
評語: 貝多芬不是故意要把他寫成最後一首的......他真的不是故意的!!!
答案: 加入人"生"
評語: 好有哲理......
(正解: 在交響樂中加入人聲)
4.鋼琴曲的新約是貝多芬的幾首什麼奏鳴曲?
提示 1:幾首....數字是"八四"......
答案: 2
評語: 除法很好!!!
答案: 2272
評語: 當我在念摩斯密碼嗎?
(正解: 32首)
提示 2:既然問的是"鋼琴曲"的新約,所以應該是什麼奏鳴曲?
答案: 小提琴
評語: 一定要那麼堅持嗎!?什麼答案都一定要跟他有關嗎!?
答案: 新約
評語: 你贏了!!!
(正解: 鋼琴!!!)
5.音樂史上被稱作「3B｣的作曲家是巴赫、貝多芬和哪一位作曲家?
提示: 有"B"就是他的名字跟"B"有關,而且是我們這學期教的作曲家
答案: 消ㄅㄧㄤ
評語: 1. B在哪 ? 2. 有必要"蕭邦"念得那麼咬牙切齒嗎 !?
(正解: 布拉姆斯)
六年級下學期:
1.舒伯特的樂曲《軍隊進行曲》，通常被我們運用作為什麼情境音樂?
答案: 打仗
評語: 你們國家常常在打仗!!!??
(正解: 頒獎)
2.林懷民先生創立的雲門舞集，創作一齣舞劇《行草》，是結合中國書法以什麼方式呈現?
答案: 默劇
評語: 一個好好的"舞團"去演默劇了......
(正解: 現代舞)
3.舒伯特的藝術歌曲《野玫瑰》，歌詞中的玫瑰暗示?
答案: 女人 (答這個答案的清一色是男生)
評語: 你是被哪個帶刺的女人傷過!?
(正解: 愛情)
....................................................................................................
很多人說我的題目真的太專業又太艱深了
我承認的確有點難度
但是......
重點是!!!
已經開書考了!!!
而且還不斷在考試的時候提示
到底是哪根筋打結啊!?
眾偉大音樂家的靈啊~~
我盡力了......
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哈哈，小時候的確直笛的指法都記不起來。
不過沒想到後來我加入了管樂團，吹了比直笛還難很多的單簧管，一吹就吹了十年。
一大堆的唱片、音響、每年幾十場音樂會、為了音樂會跑去日本，十六年前我一定想不到這些事。
這就是人生吧~~
版主回應
對喜歡的東西就是一摸就上手啦~~~我知道很多喜愛古典音樂的人
比我們這些音樂系畢業的還要瘋狂~~
同樣的一首曲子可以買好幾張不同的版本做比較
然後花大錢聽柏林愛樂.....
追到英國去聽音樂劇
到義大利去聽歌劇......
不過前陣子我在低潮的時候
開始胡思亂想時就會去彈鋼琴
發現音樂真的是我的最愛!!!
我也會和你一樣
永遠都這麼支持古典音樂~~~ 2009-08-08 15:00:37
小時候我也不喜歡上音樂課，雖然大概看得懂五線譜，但上述的那些題目我也答不出來。
一直到國中為止，音樂課都是難熬的，直到有天發現音樂之美。
台灣的音樂教育的確是失敗的，不過也不能全部怪老師，基本上我們的社會還是沒辦法把藝術(包括音樂等等的)當作是生活中的一部分，對於學生來說這些「可有可無」的科目何必用心去看待？或許再過個五十年，會有好一點的改變吧。
版主回應
恩恩......我相信對很多人來說音樂課的確是夢靨
記不起指法卻要吹直笛
五音不全還要逼我上台唱歌......
所以我希望把高年級的上課重點放在音樂欣賞部分
可是如果沒有一些樂理的理論支持的話
音樂欣賞絕對只會流於空泛
大家可能聽到音樂也只能說得出主觀的”好聽””不好聽”
所以在欣賞的時候除了會引導我的學生如何欣賞
然後搭配坊間出版的卡通介紹作曲家生平
主要還是希望大家能以開放的角度了解古典樂的美
所以考試說穿了只是在測試大家的”上課態度”
因為都是開書考啊~~~
也希望過幾年後台灣整體的藝術涵養能提升~~
加油啊!!! 2009-08-07 15:40:51
很多音樂系的人是不聽唱片的，可能是練琴太花時間了吧。
不過同一件事，當興趣和當工作原本就不同。
心中確實釋懷了不少..... 2009-08-09 22:20:26