編號：２
學校名稱：國立新竹高中
報名日期：５月２６日
初試日期：６月１日
結果：題目很有水準，４３分就可以過初試，但我考３８分
複試日期：６月１１日，但一樣跟我無關

進入到６月了，也就是說要進入教師甄試的高峰期了，各校教甄紛紛出籠，強者與強者間的捉對撕殺，上百人當中大海撈針般的錄取率，我的六月生活幾乎是被教師甄試所填滿，還的確是充實啊！

６月１日星期四，新竹高中的考試，第一間遇到不是在假日考試的學校，其實這不稀奇，因為接下來遇到的學校大多都是在一到五的上課上班日舉行，不過還算有良心的都在晚上舉行，還不必要因次常常請假。
今天晚上要去新竹考試的有我們學校的三位國文科實習老師，包括我和巧儀和子儀，還有代理老師滿萍也是在今晚要去新竹考試的，於是我們就搭了滿萍的便車下到新竹去，三點就從中正高中出發，到新竹才不到五點，他們六點半才開始考。

這麼早到新竹幹麻呢？熟悉環境嗎？其實也沒必要，新竹高中附近一點都不熱鬧，比新竹女中還遠離車站，所以我們也沒什麼地方好逛的，我們四個就找一家餐廳坐下來聊聊天吃晚餐。
其實今天我所知道的要來考試的除了我們四個之外，還有我師大的同學正中，正中是今年在復興高中的實習老師，還有佳芬，大學同學。看來這間新竹高中還真兵家必爭之地啊！只有兩個缺額，卻來了兩百多個人來考試，肯定是一場不容易應付的硬仗。

新竹高中的題目就比新港高中有水準多了，並不是我都會寫就定是有水準的題目，其實也些題目我寫起來也覺得很難，那的確是份有水準的考題，我認為這才是真正的教師甄試考題呢，才不像新港高中，讓人考完就懷疑他們學校有內定的情形。
到底什麼樣的題目這麼讓我激賞呢？其實不外忽就是一些跟高中課文有關的題目，像有一題考〈黃州快哉亭記〉這一篇文章如果要選課文延申閱讀會選哪些作品讓學生閱讀？將考題與實際教學的狀況融合，這才能真正測驗出考生的教學實力吧！

考完後的心情其實一直都很好，我內心也非常清楚我一定不會通過初試，不說別的，光是在我身邊來來去去這些其他考生，每一個人的眼神都在告訴我他們自信滿滿，他們志在必得，雖然只有兩個缺額，彷彿他們每一個人都會考上一樣，而我自己卻覺得我還麻不出這種自信心和霸氣。
其實不要緊，我仍然是抱著累積考試經驗，從考試當中修正自己缺失的地方在哪裡，在下一次考試時能改善這些問題。更何況我才考第二間學校，我的最大希望中正高中還沒考呢，所以我一定還有機會的。

事先有跟滿萍老師說，考完試回程的時候我同學佳芬也會跟我們一起搭滿萍老師的便車，滿萍也熱心的先送她到台北，再送我和巧儀子儀回到中正高中，我們回到中正也已經快要十一點了。
竟然在中正的門口看見剛忙完要回家的正哲（中正的英文實習老師），原來明天就是中正的畢業典禮了，很可惜我不能來參加，因為接著明天就要考新竹女中了。我也知道今年的畢業典禮非常特別，在正哲這畢聯的指導老師帶領下，明天的畢業典禮一定是熱鬧非凡。還是很想參加，但現在什麼事都比不上考教師甄試來得重要，只好忍痛割愛！不過明年的畢業典禮我一定會參加，因為明年畢業的學生就是我今年教的學生們。跟他們約定明年的畢業典禮吧！