我的名字叫小Q，這不是家人幫我取的名字，也不是同學幫我取的名字，而是我的作文老師幫我取的名字。

今年九月份，我升上國小一年級，媽媽說以後放學就跟哥哥一起去安親班。

我的哥哥比我大三歲，現在是國小四年級，他每天放學之後就會去安親班寫功課，他的成績很好，每次都考前三名，媽媽說哥哥很聰明，還說這家安親班很會盯功課，所以哥哥的功課才會這麼好。

現在每天放學，會有一位長頭髮的姊姊來學校接我和哥哥去安親班。

有一次長頭髮的姊姊牽著我和哥哥去安親班時，有個人突然和我們打招呼，我不認識她，但是長頭髮姊姊和哥哥好像都跟她很熟。

長頭髮姊姊客氣的對她說:「老師，你下課嘍！」

哥哥一邊揮著手一邊禮貌的說：「老師再見！」

只有我睜大著眼睛，眼珠子的咕嚕咕嚕的轉。

原本我以為到了安親班只要寫功課就好，但除了寫功課，還要上美語課、鋼琴課和作文課。

我幼稚園時就上過美語課和鋼琴課，但是「作文課」是什麼？

我問媽媽，媽媽說「作文課」可以學習如何寫作文、如何表達、還可以提升語文能力。

我雖然點頭，但還是聽不太懂。

第一次上作文課時，長頭髮姊姊特別到安親班的教室叫我，我拿著鉛筆盒沿著樓梯走到一樓教室，推開門時已經有一些人坐在裡面等著上課。

「先寫聯絡簿喔！」

突然有一個很成熟的聲音從教室最前方傳來，我往前一看－－咦！這個人好像在哪見過。

我的腦袋瓜轉呀轉的，好不容易從腦海裡的影像中搜尋到這張熟悉的臉孔，她就是上次長頭髮姊姊牽著我和哥哥去安親班時碰到的那個人。

原來，她就是我的作文老師。

上課的時候，老師叫了我的名字，問我幾年級，我回答的時候眼睛往旁邊一瞄，發現其他人都是三、四年級的哥哥姐姐，心裡突然害怕起來。

老師一開始先在黑板上寫幾個字，然後說了一串話，接著就有很多人舉手回答，看起來好像在玩搶答遊戲。

我也喜歡玩遊戲，我也想要舉手搶答，但是我聽不懂他們在說些什麼？

他們玩了好幾次之後，突然之間教室安靜下來，三、四年級的哥哥姐姐都低著頭拿起筆在課本上寫字，只有我一個人抬著頭……

我慌張得東張西望，不知道該怎麼辦？

坐在我旁邊的四年級哥哥轉過頭來跟說要寫什麼，但我聽不懂，這時老師走過來對四年級的哥哥說：「你先寫自己的，我來教他。」

老師走到我面前，彎著腰問我：「你知道要寫什麼嗎？」

我搖搖頭。

老師用手指著課本問：「你會寫這個嗎？」

我搖搖頭。

老師看著課本突然變得沉默……

我低著頭，不敢看老師，心裡愈想愈害怕，怕老師生氣、怕老師罵我、怕老師叫我罰站……，當老師再開口說話時，我已聽不清楚她在說些什麼，就連她的臉也愈來愈模糊……

我的眼淚不聽話的從眼眶裡偷溜出來，在臉頰上玩起溜滑梯。

老師遞給我面紙，摸摸我的頭說：「你不要害怕，老師會跟主任說說，把你調到一年級的班級去。」

我點點頭，然後用老師給的面紙擦眼淚。

後來我就再也沒去上作文課，因為除了這個班級的時段外，其他時間我都排滿了課程。

有一次我在安親班教室寫功課，忘了拿課本，就跑出教室到櫃子裡的書包拿，當我跪在地上找課本時，突然有個身影站在我的前面，我抬頭一看，是作文老師。

她看見我，彎下腰摸摸我的頭說：「你長得好Q喔！就叫你小Q好了，雖然現在你沒辦法上老師的作文課，但是以後只要你有時間，隨時歡迎你來上課。」

老師說了好長的一串話，我一下子反應不過來，只有傻傻的笑。

我不知道什麼時候能再去上作文課，但是此刻我多了一個名字，一個只有我和作文老師知道的名字。