面試需知： 這段時間雖然很短，但壓力超重，需要師長的陪伴 請以鼓勵支持代替指責
請讓孩子親自處理相關事宜，不可越俎代庖
面試目的: 大學教授只是想藉由面試、自傳或成果作品認識孩子，不必猜題，也不需要準備『標準答案』，鼓勵孩子思考自己的就讀動機、生涯規劃
師長可提供『大人的思考角度』，作為參考
面試時間大多在5~15分鐘，要盡快介紹自己的特長、特質、以過去的所作所為證明自己的興趣 進一步 說服老師錄取你
面試方式 大多是一(考生)對多(教授)， 或[一(考生)對一(教授)]x多間考場， 少數採多(考生)對多(教授)搶答或輪流答題 通常不會問太難的問題，所以不用太緊張，但仍要事前多充實自己， 以免答非所問
注意: 絕大多數的學系都以公平公正公開的方式進行(基本上,大學老師也喜歡教好學生) 師長要信任大學甄選的公平性 千萬不要循旁門左道，以免弄巧成拙 更失去了教育的意義 面試前的準備 事先打聽交通動線，住宿環境，用餐地點等 依據簡章及考試通知之內容備妥備審資料 協助蒐集科系的相關資料：網路上的課程介紹、大學的校史及報紙雜誌相關時事、一般書籍、相關專業書籍、母校的校友的協助，常會發揮意想不到的效果(若情況許可)可先陪同孩子到大學參觀或安排旁聽課程 模擬面試，師長可充當大學教授，發問並追問孩子的回答，十分鐘後給予講評，鼓勵孩子練習在面試時『誠懇的承認自己所學不精應再加強』或『自我推銷』經常以成人的角度，提供孩子建議(服裝、態度、應答)，以免面試時有不當的表現 面試當天準時報到，最好提早一些出門，以免車程有誤 依考試通知攜帶重要證件及物品，如：考試通知、身分証、作品等 服裝力求整齊清潔、大方舒適即可，勿著奇裝異服或貴重手飾、名牌服飾，或太過正式 不要太在意現場大學教授的言行，以免心情受到影響 面試後： 『不斷追問孩子的成績結果』只會帶給孩子壓力，沒有太大的貢獻 靜候佳音，是師長唯一能做的事