『攤販學英語記事』

　　民國91年11月，我去饒河街訪友。這位老朋友繼承父業，在饒河夜市裏開一家小吃攤。只是他比他的爹提早退休，含飴弄孫優游林泉，日子倒也過得清閒愜意。他開的是蚵仔煎攤位，生意興隆賺足白花花的銀子。他兒子自成淵中學畢業之後，考上工專讀了一年之後，發現讀書非他所愛，遂休學接下父親的攤子。

　　老友覺得不讀書可惜，但孩子堅持要學家傳手藝。老友心想自己也已年邁，退休享些輕福也不錯，於是便耐心的將煎蚵仔煎技術，和盤傳誒給自家孩子。兩年有成，加上孩子聰明肯學，這孩子接下攤位之日，他已是個成熟足以獨當一面之小當家矣。

　　是日，我到他家直接進入客廳。但見客廳內除他父子倆之外，還有幾個夜市做生意的歐吉桑歐巴桑。他們都已有些年紀，個個滿臉風霜兩鬢斑白。有趣的是每人手上都捧有書本，走近一看才知他們在學習英語。看見他們聚精會神的學習狀況，不禁為之聳然動容。他們像小孩學說話一般，一字一句的認真學習。

　　他門熱心的相互糾正發音，認真仔細的討論著每個單字的含意。老友的孩子高中畢業，在這裡已算是最高學歷。順理成章便成為這群人的老師。這些生意夥伴年紀夠做阿公阿嬤，但他們的學習精神不輸小孩子，個個認真用心的學習，許多有關市場常用的物品名稱，還有一些招呼生意用的基本短句。

　　他們學習英語的目的，是在響應政府觀光政策，學習英語希望能夠輕鬆的，應付那些與日俱增的國外觀光客們。學習內容包括有食物名詞、招呼短句、習慣用語等等。招呼短句如「謝謝」、「你好」、「請進，請坐」、還有一些生活相關之「找零錢」或「謝謝光臨」等等。這些語句簡單實用，大夥都已學得有模有樣了。

　　至於夜市攤家銷售商品如蚵仔煎、米粉湯、豬血糕、米腸、香腸、紅燒鰻、三杯雞等等、以及相關之水果蔬菜獲調味料等、一點一滴都要將它們的英文名詞硬記下來。唯有如此，他們才可應付得面面俱到。「臨老學吹笛，學會白鬍鬚。」儘管有些勉強，但他們卻鼓足了勇氣在學習。

當天他們在學習之中，有人雙目緊盯老師嘴型，隨著老師嘴型唸出正確的音調。一次不行再來一次，反反覆覆直到唸準為止，這種不怕麻煩精神令人欽佩。在這些老人群中，有人用注音符號，有人用國字加註於英文名詞後面，藉以提醒它的發音方法，以及增進他們的記憶能力。

我偷偷的瞄一下一位攤家的筆記本，他將蓮霧用國字註成「瓦克斯福魯特」（Wax fruit）。將紅燒鰻註為「史丟的易爾」（Stewed eel），蚵仔麵線註成「歐伊斯特怒得兒」（Oyster Noodle），臭豆腐註成 (史丁克托福-Stink Tofu)，雞肉寫成「切肯」（Chicken）。我看了之後想笑但不敢笑，尤其聽到他們的唸音雖說不很準確，但還可以聽懂他們在說啥麼，因此，我更欽佩他們的變通辦法啦。

其他的如虱目魚加註為「米魯客費許」（Milk fish）、生薑寫成「金酒兒」（Ginger）、水餃「丹布林」（Dumpling）等等。我覺得十分有趣，嘴裏輕輕唸一遍，有些發音還真的中規中矩，不過，大都有點走音但還可以聽懂了。儘管如此，看著他們學習狀況，我倒是十分佩服他們的學習毅力呢。

我在友人家中小坐半個小時，耳畔幾乎都是縈繞著老人們唸英語的聲音。老友怕我坐不住，隨建議帶我去附近走走。我不忍心打斷他們的學習，所以，起身告辭走人。回家路上，我的腦海裏浮現出他們認真學習的影像。儘管我已離去很遠了，他們學習的影像與唸音，仍就在我腦海中縈繞著咧。  [完]