早年當記者時去過「新興工商」，只記得學校小小，校舍簡樸，學生擠成一團，此外沒有留下什麼更多的印象。今天來到改制已五年的「新興高中」，大大吃了一驚，校園完全更新，光是學生專車六、七十台，校舍巍巍，除了這個校園本部，另外還有位於茄苳國小旁的分部，在桃園市富國路更有行將啟用的國中、國小和幼稚園分部。目前學生總數達八千多人，中小學部開放招生後，看來很快就要破萬人了。

　領導這麼一個大學校，真是不容易啊！我情不自禁對前來迎接的副校長陳峰津先生發出了由衷的贊歎，一面也私下暗自吃驚，這所學校的成長，可真是讓人刮目相看。

　這是一書一桃園校園巡迴講座的第十場，時間是中午十二點五十分，到兩點五十分，正是我自己生理時鐘最低潮的時辰，我怕自己講著講著，就打起瞌睡來。沒想到講得開心，毫無倦意，甚至意猶未盡。為什麼呢？情境使然吧，學生們熱烈的互動感染了我。但學生們何以在正午時分不想打個盹呢？我一側眼，看到坐在一旁聽得認真，聽得起勁而投入的陳副校長，答案出來了。有認真的領導者，那會有不認真的學生呢？

　陳峰津先生，在教育圈裡可是大大有名的人物，他擔任過桃園高中、中壢高商的校長，桃園縣以外他還擔任過教育廳視察、台南市忠孝和建興國中的校長、嘉義縣教育局局長、嘉義北門農工校長，一生作育英才無數，退休之後為新興高中禮聘，出任顧問兼副校長。

　顯赫的來頭，並沒有嚇到我，嚇到我的是他引領我和砂子上台，堅持一定要禮讓我們先進、先出電梯，砂子想為他留張照片做紀念，他也一定要我站中央不可。多少年來，我無論在那裡和人合照，都喜歡站在邊邊做陪襯，今天，無從違拗前輩長者的堅持，我只好做了不禮貌的動作，心裡想著，這位長者真是虛懷若谷的前輩風範啊！

　圖書館的楊永雄主任全程陪著我，早早站在校門等候引領，實在讓我愧不感當，他為我做了開場白之後，陳副校長拿起麥克風引言，一開口便是：邱先生是大園鄉人，哇！他怎麼曉得這樣「小事一樁」呀？再接下來，娓娓介紹我從媒體人到寫作人、畫畫人，從國內到國外，從在職到一度退休、兩度三度退休，連拙作幾十本、寫作畫畫得過海內海外什麼獎都一一如數家珍，這些，有許多都是很古早很古早以前的事了，連我自己都未必說得清楚，難得他可真是清清楚楚，巨細無遺。如果不是事先認真準備，這麼一大堆資料，那有可能「隔空取藥」憑空抓來？當麥克風遞到我手中時，我首先讓台下數百位同學們知道一件事：擁有這樣一位辦學熱心，辦事認真的副校長，真是一種福氣。人家來新興，是來認真做事的，連今天這般小事都做得如此認真，人家可不是來養老！新興的成長，原來秘訣在此。


　講場選在圖書館的閱覽室裡頭，我很抱歉這兩個小時的講座，干擾了原來想使用閱覽室的老師和同學。閱覽室一室可以兩用，拉下屏幕即可充講座廳，倒也寬敞明亮，方便好用。之前去過的許多學校，大多擁有漂亮的講座廳，設計、佈置有豪華如國際大會堂的，可惜美則美矣，有的並不十分實用，例如兩側座位完全看不到屏幕，或是高高的窗明亮如晝，偏偏沒有布簾，大大干擾了投影效果，在那樣的環境裡看模模糊糊的投影片，真是苦事一樁。新興是一所私校，雖然一個空間做兩種用途來用，大家卻用得習慣，用得自在，用得開心，我看同學們整整兩個小時的興高采烈，興緻昂揚，深深感到就算擁有黃金打造的設備，最要緊的還在兩個字：認真。

　我的身後有一幅雪景，遠遠一看，「又」被我猜中了，那是吳長鵬先生的作品。前天在楊梅高中，也遠遠看到校長室牆上的梅蘭竹菊四幅水墨，旁邊再懸著一幅筆酣墨暢淋漓痛快的書法中堂，「猜興」大起，戴武光的畫，張穆希的字！其實這就如同叫出植物的名字，花鳥的名字，沒啥大學問，只配用來唬唬砂子。但今天吳長鵬先生的雪景，讓我想到了加拿大，落款一九九八，也是有趣巧合，於是我先聊起再過幾天就要到了的加拿大萬聖節種種趣事，再聊起一九九八這一年，長鵬先生在畫畫，西雅圖一位圖書中心的領導人則在動著推廣全城閱讀的腦筋，首創了一書一城市的書香活動，而我也因為這個活動衍生流傳來到了桃園，而得以和新興高中可愛的師生結起今日之緣。真是緣緣相扣。

　高明的人，處處結善緣，聰明的人，不去結惡緣，像我這樣平平凡凡的人，一切隨緣就很開心了。但校園講座可不只是消極隨緣便罷，期待的是普種善緣之種籽，廣結善緣之美好果實，外表講得嘻嘻哈哈，內心卻是一種莊嚴的自我期許。