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末法時期學佛者眾多，但魔強法弱。魔者最喜借用正法攻擊正法且貢高我慢，正所謂以彼之矛攻彼之盾。説的比正法還動聽，
金剛經說：『云何應住？云何降伏其心？』也就是要修行者用金剛般若妙智來迴光觀照降伏欲念妄想。要令其對境不生愛
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「從實作中培養解決問題的能力。」是STEAM教育的核心價值，也是科普作家許兆芳（毛毛蟲老師）多年來從事科普教育推廣，一直在各種活動
鑰匙是掌心的溫度 打開塵封的抽屜 窗外太陽穿透映照其中 心的霧散了 終究藏的住藏不住不在是未完成 心事被誰從石頭分裂
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