2007-11-26 21:45／記者葉正玲／台北報導




由於中輟生輔導人員有限，教育部培訓了一批陣容堅強的替代役男團隊，派駐到北、中、南區各校，幫助學校進行協尋及輔導中輟生的工作。曾為替代役男的黃崇軒，秉持著鍥而不捨的精神，不僅找回了中輟的小明，還帶他和妹妹遠離父親的魔掌。
教育部表示，中輟而尚未復學人數，從93學年的4,156人、94學年的2,981人，下降至95學年的2,061人，尚未復學的比例已不到0.1%，可見在各界共同努力下，中輟生已逐漸顯現成效。

教育部今(26)日表揚執行中輟學生有功縣市、學校團隊及民間團體，在縣市政府方面，金門縣、台南市及花蓮市因中輟率低，且復學率較高，獲得績優縣市表揚，另外新竹縣、高雄縣、南投縣、嘉義縣及屏東縣，也是中輟率降低最多的五縣市。

就讀花蓮縣富源國小的小明，今年就讀國小六年級，身上卻穿著舊舊的國中生夾克，上面還有立克白污漬，在他身旁的老師黃崇軒說：「這是小明今天為了上台北，特地跟別人借的外套。」

接觸小明這個個案時，黃崇軒是中輟生協尋與輔導的替代役男，黃崇軒說，小明父母離婚後，由於祖父無力照顧小明，於是父親將他帶到桃園一起工作，在非志願性情況下而輟學。為了尋回小明，黃崇軒特地跑到桃園，發現他和父親住在工寮，生活環境很差。

小明的父親有暴力傾向，他的妹妹被父親打到成了長短腿，需要開刀；而小明的母親，黃疸情形十分嚴重，沒多久也過世了。看到小明的處境，黃崇軒力勸他父親，希望能讓小明回花蓮繼續上學，在他鍥而不捨的勸說下，終於帶著小明和妹妹遠離父親的魔掌。

黃崇軒一年多前退役後，仍選擇留在花蓮繼續任教，目前在花蓮海星中學當老師。談起小明，黃崇軒說：「他其實是一個天真善良的孩子，但需要時間跟他熟悉，花時間建立關係。」而現在的小明，有著靦腆的笑容，也很喜歡上學，最喜歡上國語和體育課。






新聞來源：東森新聞報 更多東森生活新聞 »

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