2007-11-27 09:47／中央社記者李先鳳台北二十七日電




媒體報導民眾憂心青年缺乏競爭力。行政院青年輔導委員會今天表示，2005年公布青少年政策白皮書綱領時，即提出投資青少年就是投資台灣的未來，並訂定青年就業促進方案，讓年輕人於正式教育中獲得充足的創業力與就業力養成；呼籲立法院在處理預算時，勿任意刪減或凍結預算。
青輔會指出，提出投資青少年就是投資台灣的未來有三層意涵，首先是使青少年在成長重要階段中能夠逐漸在生活中自立、感覺被需要與被尊重、建立各種有用的技能、使其對於他們所關心的議題有貢獻。

其次，是對青少年充分投資，才能確保國家社會在經濟、政治、社會、文化各面向的長遠發展；最後，在對青少年投資時，社會同時也在改善著自己。不管是提供青少年終身學習的機制、公共參與的管道、溝通交流的平台、休閒活動的場所、保障安全的環境，兩性平權的氛圍，都是整個社會在有形與無形基礎建設上持續不斷的改造工程。青年人力資源是提升國家競爭力的重要資產，並有效解決青年人力資源結構性落差問題，青輔會表示，2006年已廣邀產官學界，召開「青年人力資源發展會議：青年就業促進」，並就共識結論與各部會共同研商訂定青年就業促進方案。

在提升青年的競爭力方面，青輔會強調，並非只從就業力著手，還包含提倡創新創業的思惟，鼓勵青年在開展事業的過程中，能夠不斷克服各種障礙，進而創造出新產品、新服務、新市場、新程序或新經營模式。

另一方面，青輔會也透過青少年諮詢小組、YouthHub青年交流中心、公共參與學苑及青年志願服務、服務與學習等各項計畫，激發年輕人關心社區、學校、社會的公共事務，進而提出具備積極性與可行性的行動方案。

青輔會也透過選送參加國際會議、青年旅遊、國際交流、海外志工等計畫，培養青年的國際觀與參與全球共同議題的能力。


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我想立法院的諸君應該放棄利益和條件交換法案的方式，因為青少年的就業率降低將造成我國的經濟生產力嚴重落後亞洲其他各國，既然要拚經濟就應該放下對立的心態。同時我非常希望青輔會能夠多辦一些訓練學生職場能力的講座或是課程，因為很多學生在學校成績優秀，一旦出社會卻經常是直場白癡，對於直場上的的人際互動和基本的證照都不夠。光是有專業能力是不夠的，更要有良好的工作態度。我希望政府能夠透過相關活動的學習，讓青少年在步入職場之前有基本的認知。學校方面更應該培養學生忍受挫折的抗壓性，不應該讓學生養成動輒換工作的不良心態。因為沒有長期在同一個工作崗位上學習，很難有所進步。同時對於忍耐能力也不能被訓練出來。
另外，我相信一個人會透過他的工作尋找到他的存在感和成就感，如果有大量的青少年沒有正當的工作，到時候勢必會衍生更多社會問題。長期的失業也會造成精神官能症。如果立法院的諸君只看眼前刪掉了預算，到時候爆發更多社會衝突，或是示威抗議，甚至於要花費醫療和輔導方面的社會成本，那就得不償失了。
總之，青年是國家的棟梁，我們不能讓我們的青年沒有未來，也唯有確保青壯年的就業率和生產力，才能維持國家競爭力，那教育所建構的人力資源（HR）才不會被浪費。