2006-04-17 16:06:37fantesy
藍灰色天空下的歲月~電影《青春電幻物語》
會看這部電影純屬巧合。恰巧有個人將這部片還給我朋友,而我又恰巧在這天與朋友見面,他一時興起拿給我的,也許是因為工作的關係,朋友總認為我對電影有一定的品味在,但其實那些艱深難懂的電影,對我來還是很難理解。所以請大家不要再誤解我了(純真的笑~)。
《青春電幻物語》的DVD是青綠色為基底的封皮,在電影裡所展現確是灰藍色的青春。灰藍色的天空下窒悶的生命。青春本該像青綠色的草地般展現盎然的生機,然而主角雄一的青春歲月卻看不到活潑潑的生機,面對生命許多無奈的現況選擇默默接受。他不想去反抗也願意隨波逐流。檢視自己的生命歷程,卻也不可否認那個些段的我們,確實曾經不懂得反抗,確實默默的接受了不平等的一切。年輕的生命雖然叛逆,卻不懂得如何對抗惡勢力。
電影中,岩井導演用零碎的片斷呈現不完整的人生,讓人感受到生命擠壓的痛楚與無奈,無法掙脫的泥沼讓人不得不向外尋求出口。有人藉由欺負弱小來發洩,有人藉由音樂與網站尋求安慰。人生的不完滿在虛擬的世界中獲得補償,這是少年唯一的出口,人生雖然痛苦但卻因著這一點甜美而有了活下去的動力,也許這就是佛家所說的:「人生必竟是苦。」所以仍然頑強的抵抗下去,希望能掙取「呼吸」的空間,可以大口大口的呼吸。
然而,現實畢竟是殘忍的,天空中依然由灰藍色調拼湊而成,生命中殘酷的事件接二連三的發生,弱小的少年選擇隨波逐流,連自己喜歡的人都保護不了的痛楚深深烙印在少年的心中頭,他更投入的在虛擬世界與音樂世界中尋得寄託。虛擬世界中的費利亞是他的化身,音樂是他的精神糧食,青貓是他意氣相通的好友。在這個世界裡他可以完完全全的展現真實的自己盡情的呼吸。虛擬中的真實是多麼諷刺的情況啊!
雖然,整部電影以圍繞著雄一來敘述,但青貓才是我最有興趣的角色。現實生活中是雄一的同學星野和雄一是國一時代的好友。星野的一開始出現的場景是國一入學典禮上,代表新生致詞。這樣的事件導致所有新生都認為他是品學兼優的學生,他對這樣的桎梏感到困擾。瞬息萬變的生活裡,不知名的原因讓星野成了班上的魔頭,控制的班上的每個人,他開始欺負雄一、逼迫女同學援交……。所有的人懼怕他殘酷的手段而不敢違抗。費利亞說:「天空變成了灰色。」「我想過要自殺。」青貓說:「我可以成受到你的痛苦。」
壓抑是片中所有少男、少女的青春色調,有人默默的承受了,有人選擇結束生命,有人選擇激烈的手段顯示決不屈服的決心。如果是你,你會如何解讀這一切又如何處理生命中諸多的不平?
《青春電幻物語》的DVD是青綠色為基底的封皮,在電影裡所展現確是灰藍色的青春。灰藍色的天空下窒悶的生命。青春本該像青綠色的草地般展現盎然的生機,然而主角雄一的青春歲月卻看不到活潑潑的生機,面對生命許多無奈的現況選擇默默接受。他不想去反抗也願意隨波逐流。檢視自己的生命歷程,卻也不可否認那個些段的我們,確實曾經不懂得反抗,確實默默的接受了不平等的一切。年輕的生命雖然叛逆,卻不懂得如何對抗惡勢力。
電影中,岩井導演用零碎的片斷呈現不完整的人生,讓人感受到生命擠壓的痛楚與無奈,無法掙脫的泥沼讓人不得不向外尋求出口。有人藉由欺負弱小來發洩,有人藉由音樂與網站尋求安慰。人生的不完滿在虛擬的世界中獲得補償,這是少年唯一的出口,人生雖然痛苦但卻因著這一點甜美而有了活下去的動力,也許這就是佛家所說的:「人生必竟是苦。」所以仍然頑強的抵抗下去,希望能掙取「呼吸」的空間,可以大口大口的呼吸。
然而,現實畢竟是殘忍的,天空中依然由灰藍色調拼湊而成,生命中殘酷的事件接二連三的發生,弱小的少年選擇隨波逐流,連自己喜歡的人都保護不了的痛楚深深烙印在少年的心中頭,他更投入的在虛擬世界與音樂世界中尋得寄託。虛擬世界中的費利亞是他的化身,音樂是他的精神糧食,青貓是他意氣相通的好友。在這個世界裡他可以完完全全的展現真實的自己盡情的呼吸。虛擬中的真實是多麼諷刺的情況啊!
雖然,整部電影以圍繞著雄一來敘述,但青貓才是我最有興趣的角色。現實生活中是雄一的同學星野和雄一是國一時代的好友。星野的一開始出現的場景是國一入學典禮上,代表新生致詞。這樣的事件導致所有新生都認為他是品學兼優的學生,他對這樣的桎梏感到困擾。瞬息萬變的生活裡,不知名的原因讓星野成了班上的魔頭,控制的班上的每個人,他開始欺負雄一、逼迫女同學援交……。所有的人懼怕他殘酷的手段而不敢違抗。費利亞說:「天空變成了灰色。」「我想過要自殺。」青貓說:「我可以成受到你的痛苦。」
壓抑是片中所有少男、少女的青春色調,有人默默的承受了,有人選擇結束生命,有人選擇激烈的手段顯示決不屈服的決心。如果是你,你會如何解讀這一切又如何處理生命中諸多的不平?
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