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要畢業了!
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我非常喜歡讀報教育實驗，因為每天可以看報紙，而且每2個禮拜都有時事討論，每個禮拜都寫一篇讀報新得、還有寒假時的寒假新聞專題報告，時事討論應有盡有，有時還有新聞寫作，可惜讀報教育實驗教學就此告一段落，希望下一屆也有NIE讀報活動。

去年的十一月，教育局舉辯NIE讀報活動，我們班就是參加讀報活動的其中之一的班級，參加讀報活動非常的好， 因為每天都有專人送報紙給我們班上，但是天上沒有掉下來的禮物，所以我們班每個星期五，我們班每個人都要寫一篇讀報新得，讀報新得沒有限制什麼題目，裡面分為五個wㄧ個h這五w一h是指WHY、WHO、WHEN、WHERE、WHAT、HOW，寫完五個wㄧ個h，還要寫心得與感想，才算是寫完讀報新得。
NIE讀報活動中，我喜歡寒假新聞專題報告，因為可以知道如何製作ppt，更可以聽到同學們在寒假期間努力寫出來的新聞專題，也可以讓我們自己提高口才的能力，和提高報告時所需要膽量，
令外我也非常喜歡上時事討論，因為可以讓我們聊解國家內和國際上發生什麼重要的事情，再加上老師上課仔細的解說更可以讓我們更加明白，另外我也非常喜歡上媒體素養，這堂客可以讓我們聊解到個種新聞的寫法，行銷方式，和每個媒體是哪一黨派。
在時事討論中我非常喜歡歐巴馬，我們討論很多，我覺得雖然黑人是被瞧不起的人，但是他很努力的證明他是黑人也有權利當美國總統，這個時事討論讓我了解，對美國而言，若能有一個黑人出任總統，這長久的歷史，終於要改變，他完成了這個民主國家立憲兩百多年留下的最後任務，真正的民主，不分膚色，不分種族，實現了「人與人平等」的理想，而這個理想的完成，對世界其他仍然為族群、膚色、宗教、語言不同所苦的國家，不僅是最大的改變，也有典範的意義。

我們也有在上課討論消費券，相信大家對消費券都敏感，.為什麼要發消費券，實施方式及使用方法和發放消費券會產生的後遺症和消費券VS.退稅和消費券VS.現金和國外刺激人民消費的作法和德國的消費券用法。
我們也有在上課討論美國三大車廠，我們討論很多為什麼美國要砸大錢救「三大車廠」呢？，美國民眾對於政府動用預算要來拯救「三大車廠」　其實也是褒貶，不一但持讚成意見的人認為　如果損失10分之1的製造業工作，5分之1的零售業績　這已經是國家經濟問題，過去美國汽車完全靠低廉的油價在賣車，毫無競爭力，美國消費者一直都有選擇的機會，而多數人的第一選擇總是多功\\\能車。為何三大車廠岌岌可危，員工動不動就罷工抗議，甚至被解雇的勞工，居然還可以繼續領超過9成以上的薪資，這些不合常理的待遇，終於拖垮汽車大廠。

去年的十一月，教育局舉辯NIE讀報活動，我們班就是參加讀報活動的其中之一的班級，參加讀報活動非常的好， 因為每天都有專人送報紙給我們班上，但是天上沒有掉下來的禮物，所以我們班每個星期五，我們班每個人都要寫一篇讀報新得，讀報新得沒有限制什麼題目，裡面分為五個wㄧ個h這五w一h是指WHY、WHO、WHEN、WHERE、WHAT、HOW，寫完五個wㄧ個h，還要寫心得與感想，才算是寫完讀報新得。
NIE讀報活動中，我喜歡寒假新聞專題報告，因為可以知道如何製作ppt，更可以聽到同學們在寒假期間努力寫出來的新聞專題，也可以讓我自己提高口才能力，和報告時得膽量，令外我也非常喜歡上時事討論，因為可以讓我們聊解國家內和國際上發生什麼重要的事情，再加上老師上課仔細的解說更可以讓我們更加明白，另外我也非常喜歡上媒體素養，這堂客可以讓我們聊解到個種新聞的寫法，行銷方式，和每個媒體是哪一黨派。
在時事討論中我非常喜歡歐巴馬，我們討論很多例如歐巴馬的家庭背景與成長過程，歐巴馬競選總統前擔任過哪些職務，美國的總統選舉制度，歐巴馬被媒體塑造出的形象，歐巴馬勝選的原因，歐巴馬當選總統對美國的意義，歐巴馬的小故事，對手麥坎的表現，我為什麼要選擇歐巴馬，因為我非常的崇拜歐巴馬，因為他是美國第一任黑人總統。
我們也有在上課討論消費券，相信大家對消費券都敏感，. 我們討論很多例如發放消費券的目的，發放消費券的實施方式及使用方法，.發放消費券會產生的後遺症，.消費券VS.退稅，消費券VS.現金，國外刺激人民消費的作法，德國的消費券用法。
我們也有在上課討論美國三大車廠，我們討論很多例如美國三大車廠是指哪三家汽車公司？三大車廠為什麼需要向美國政府借錢紓困？美國政府為什麼要出錢幫助三大車廠紓困？三大車廠經營不佳有哪些原因？美國車與日本車、歐洲車比較起來，有什麼特色和缺點？三大車廠對於旗下車種的缺點，採取什麼應變措施？有沒有效？三大車廠的老闆第一次前往美國國會求助，要求多少金額的援助？結果如何？國會議員為什麼不願意通過紓困案？三大車廠的老闆第二次前往美國國會求助，言行有什麼改變？要求多少金額的援助？三大車廠紓困案先送到美國參議院投票表決，表決通過，答應給予多少錢紓困？隨後，三大車廠紓困案再送到美國眾議院投票表決，結果如何？三大車廠的紓困案最後是以什麼方式解決？
我非常喜歡讀報教育實驗，因為每天可以看報紙

讀報感想
我喜歡的讀報教育是：讀報心得、時事討論、寒假新聞專題，因為這些可以訓練你對報紙的相信程度，也可以讓你找出WHY（事發原因）、WHO（相關人物）、WHEN（事發時間）、WHERE（事發地點）、WHAT（發生何事）、HOW（如何處理）還有你對新聞的感想。

選擇時事討論的原因是能透過討論來深入了解新聞的內容，而且可以知道很多知識和常識。讀報使我的見識增長，知道很多國內、國外發生的重大事情。

選擇讀報心得的原因是可以從報紙中找出自己喜歡又有感想的內容，也可以讓我的語文能力和寫作能力進步，還能訓練我思考的能力，真是一舉數得啊。

選擇寒假新聞專題的原因是可以從很多的報紙中找出自己最喜歡的新聞做成簡報，分享給同學，大家還可以一起討論。

我喜歡的主題是：歐巴馬、鼠首兔首、消費卷，選擇歐巴馬的新聞的原因是這新聞是美國的重大新聞。

選擇鼠首兔首的原因是因為1百多年前，英法聯軍一把火將清朝的圓明園燒了3天3夜，滿園珍寶也被洗劫一空，國寶級的12生肖銅首也因此流浪世界各地歷盡滄桑，後來經過許多波折才找回一些，另外5個獸首則仍下落不明。

選擇消費卷的原因是因為政府要振興經濟因而發放消費卷來振興經濟。

我覺得讀報對我幫助很多，使我受益良多，也讓我知道如何寫報告了。

讀報感想

　　
　　我喜歡事實討論因為老師會深入講解最近發生的是有，美國三大車廠紓困案、佳士得拍圓明園的鼠首兔首、臺灣的振興經濟消費卷、歐巴馬；讀報心得因為可以練習寫作還可以練習5Ｗ1Ｈ (what where when why who how)；還有寒假新聞專題，題目有消費券、美國三大車廠、製造新聞、大三通、歐巴馬、野草莓學運、通貨緊縮、金融海嘯、台灣經濟不景氣的現況、毒牛奶、貓熊外交、以色列戰火……，可以練習力用ＰＰＴ（Microsoft Office PowerPoint）做簡報開學在口頭報告。
　　
　　在課堂裡老師討論了美國三大車廠紓困案有，美國三大車廠是指哪三家汽車公司？三大車廠為什麼需要向美國政府借錢紓困？ 美國政府為什麼要出錢幫助三大車廠紓困？三大車廠經營不佳有哪些原因？美國車與日本車、歐洲車比較起來，有什麼特色和缺點？……，我喜歡美國三大車廠紓困案的原因是因為我們家就是美國三大車的期中一家。
圓明園的鼠首兔首有，圓明園是什麼時候開始興建？歷時多久才完成？圓明園有什麼可貴之處？西元1860年，英法聯軍為何會攻打中國？英法聯軍攻入北京城之後，對圓明園做了什麼事？……，我覺得圓明園的鼠首兔首被英法聯軍搶走比留在中國好因為中國有很多戰爭還發生文化大革命，所以我覺得圓明園的鼠首兔首不在中國比較好。
臺灣的振興經濟消費卷有，發放消費券的目的？發放消費券的實施方式及使用方法？發放消費券後會產生的後遺症？……，我喜歡臺灣的振興經濟消費卷的原因是他和大家的生活習習相關，政府、商人、人民都有利。

　　最後我想說的就是我們真取到讀報實驗班真好。

讀報心得感想

我最喜歡的是讀報心得，還有寒假新聞專題，跟時事討論。因為原本我不了解讀報是什麼東西，後來透過老師的教導漸漸了解到讀報是什麼，和體會上讀報讀的樂趣，也可以讓我吸收很多東西，這樣我對讀報會有更進一步的了解。

　　時事討論中我做最喜歡消費卷，因為在時事討論我了解的很多，有些人贊成發消費卷，但有些人不贊成。我最喜歡消費卷的原因可能是因為他離我們的關係比較近吧。
　
　　寒假作業的其中之ㄧ就是新聞專題報告，這個報告是要用ＰowerＰoint做的，我做的題目是毒奶粉，我選這個題目做的原因是因為我覺得這個題目感覺很有趣。有些人寫的很好，還有人滿分，但也有人是敷衍了事。

　　讀報心得也是我喜歡得其中一樣，自己要先選出最喜歡的一篇報導，然後要寫WHO、WHERE、WHEN、WHAT、WHY、HOW最後是這篇文章對我的幫助是什麼，我從中學到什麼。第一次開始寫的時候有些會搞不清楚，但後來一直練習一直練習就慢慢熟練了，才有現在的成果。

　　　我覺得我們班是讀報實驗班，對我們很有幫助，也增加了我的樂趣，也讓從前都不了解讀報是什麼我讓我更了解了。

挨~鬆了一口氣終於打完摟 =)

新聞感想
我們班在去年十一月開始實施NIE讀報教育，所以每天都會拿到報紙，有時候還會有一些人來看我們上讀報教育。可以拿到報紙算是一種福利，當然報紙不能白看摟！我們看完報紙以後每星期五都要寫讀報心得，寫讀報心得其實也蠻好玩的！因為他沒有限制什麼題目，但他會要我們歸納出五個wㄧ個h這五w一h是指WHY、WHO、WHEN、WHERE、WHAT、HOW和讀完了這一篇報紙之後的心得與感想。
我最喜歡寒假新聞專題因為這樣不但可以知道寒假發生什麼事之外和可以做ppt ，開學之後還要向大家報告寒假發生了什麼事，而且報告還可以訓練口才能力和訓練膽量，真是一舉兩得！
我們也有在上課討論消費券的一些發放方式與為什麼要對人民發放消費券，像在報告寒假新聞專題的時候就有人在報告一些有關消費券的發放方式與為什麼要對人民發放消費券！當然寒假新聞專題不是只有報告消費券，還有人報告毒奶粉…….等之類寒假發生的事。
我也很喜歡全班一起討論報紙上的一些事，像我們之前有討論過真人的身材是否可以像芭比一樣高又瘦，現在有很多女性想要把自己變得像芭比一樣高高瘦瘦的，但報紙上說研究結果顯示，如果真人要像芭比一樣瘦的話可能連站立都有困難，甚至連生孩子都做不到。誰說胖就是不好？誰說矮就沒有好處？其實有時候不要把事情想的那麼糟，看開ㄧ點會比較好過一些！
還有「相機美女」的話題讓我覺得他是「假尋人、真想紅」，因為，就算撿到相機的人是真心的想要讓失主找到相機的話應該沒有人會無聊到把讓相機裡的相片PO在網路上給大家看吧！從這個地方來說其實有時候不要太相信報紙裡說的話，因為那些都不一定是真的。
我覺得這次的NIE讀報實驗課程很有趣因為，不但可以每天享受可以免費拿報紙的福利之外，還可以上時事討論時和老師與同學一起討論最近所發生的事。而且這樣還可以讓我們更加了解社會上所發生的一些事，雖然剛開始實施這樣計畫的時候覺得有點麻煩，因為看完報紙不但要寫學習單有時候還要寫作文或做ppt，但現在我覺得可以每天看報紙吃早餐\\\就算要我寫學習單寫作文或做ppt那也算值得的啦！況且這樣還可以讓下一屆的學弟妹們也可以享有這項福利那不是很好嗎？！

我喜歡的讀報教育是：讀報心得、時事討論、寒假新聞專題，因為可以是膽量寫出你想寫的東西，而且很有趣。

喜歡時事討論的原因是因為老師都會講解一些有重要性的新聞，舉例來說：同學們有不懂的也會發問，這樣就能讓大家深一部的瞭解這一則新聞的重要性。

喜歡讀報心得的原因是因為你可以找一篇很誇張或是恨重要的新聞來寫，這樣就能讓你對這篇新聞更加瞭解。

喜歡寒假新聞專題的原因是因為你可以把一則新聞作成報告，然後開學時在將你的報告用口頭說明一次，例如：我做的是消費劵，但是報告做得很爛所以老師說了很多的缺點。

我喜歡三大車廠這個主題，因為我對汽車很有興趣，而且車廠原本要倒了，結果突然生意好轉。

我喜歡的第二個主題是消費劵，因為消費劵得到後可以去買你想要的東西，這樣就能刺激消費。

我第三喜歡的是鼠首兔首，因為這些東西都很珍貴，其實不指這兩個，是12生肖都有但是又五個現在不知道在哪裡，有的有找到。

我覺得讀報教育能讓大家對新聞的知識更加豐富，自從學校有發報紙後，爸爸和媽媽在我回家後就跟我拿報紙去看，就連妹妹也搶著要看報紙。

新聞感想
我喜歡媒体素養有介紹相機美女一些廣告讓同學們舉手回答，還有喜歡時專討論跟剛剛的不同是新聞剛剛的是廣告，是世界都之道的新聞，最後喜歡的是讀報心得找一篇新聞找出事情時間經過等等，讓我們練習了這麼多原本看不懂的新聞慢慢的就了解

我選擇的新聞有三大車廠．消費卷．１２生肖首，因為有些比較轟動例如消費卷．１２生肖首比較深刻業是全球都知道，我喜歡時專討論的三大車廠，說本來公司快倒閉了跟總統說借錢兩次但的沒成功，因為車廠上及人員的新水很多下面的公司都快倒閉了，種公司老闆跟總統要了很多前總統拒絕因為種公司老闆坐私人飛機來，總統覺得都那麼有錢所以不借他們錢，後來要在借錢都失敗了。

第２喜歡的是消費卷，總統說要發給每人３６００消費卷來給民眾補貼家用，９８年１月１８到戶籍所屬的投票所領取消費卷元宵節後至９８年４月３０日止，須要身分證．印章．戶口名簿未滿１８歲都是父母領取，外國有些是消費卷有些不一樣。

第３喜歡的是１２生肖首，１２生肖首是用青銅做的有十二生肖首，英法聯軍放火燒圓明園燒了３天３夜有六個以找到了還有５個下落不明，法國人手上有鼠和兔首，有一個人出很高的價錢但不買，也就是相當於現在兩個小時，到正午時候，它就一齊噴水，所以被俗稱是水利鐘，１２顆頭代表１２個時辰，２００多年前的地王之家，就是靠它來計時。

我覺得這樣會讓同學發問回答問題，學習到了新聞得時間感想等等，討論出各種新聞以後有新聞討論或新聞寫作會比較輕鬆。

在這過程中，讓我感到最有興趣的是事實討論、讀報心得，因為可以瞭解非常多的新聞喔！還有我喜歡的新聞寫作，因為有我們全六年級生的畢業旅行的回憶。

我覺得在尋找「相機美女」的人是假的，因為誰會無聊到把相機拿出來尋找掉相機的人啊！

這則「歐巴馬」當選總統的新聞，非常有興趣，因為我覺得歐巴馬小時候雖然是被巧不起的人，但是他很努力的證明他是黑人也有權利當美國總統。

芭比想像正常人一樣走路的話，一定不行，因為芭比站起來都有很大的問題喔！

在這半年中讓我學習到了很多的知識、社會新聞。

讀報感想
由於本班獲選為讀報實驗班的關係，使的我有機會接觸媒體這方面的事，也讓我從中學到了許多，而這些知識都是別班所沒有的。再這段時間裡，我們陸陸續續進行了一些關於媒體素養的活動，好讓我們對它有更多的體認。其中我最喜歡、同時感到最有成就感的，便是讀報心得、新聞專題報告以及新聞寫作。
讀報心得是我們平均每禮拜都會固定寫一次的作業，以一星期的報紙中找出一篇自己感到有興趣的新聞，並且以那一篇寫出5w1h(who when where what why how)以及感想。由於5w1h是之前完全沒嘗試過的題目，加上自己很懶的寫感想，所以一開始感到很厭煩。然而久而久之竟然也越寫越順，漸漸抓到寫5w1h的要領，雖然還是對感想感到很不情願，但是看到自己寫的心得越來越多次被貼在教室後面，成就感也隨著次數的徵加變的越來越高了。
在漫長的寒假，老師自然也就把握機會讓我們對於新聞有更深一層的體會，安排了一項艱困的作業：新聞專題報告。這項作業必須找一個新聞的主題並且上網查詢相關資料，然後在開學時上台報告。查詢資料並不難，難就難在報告這一點！以往我完全沒有報告這一類的經驗，因此感到特別緊張，最後還好沒有什麼失常。
最後在畢旅結束時，老師要求我們以新聞寫作的方式寫出畢旅的經過。這是所有活動最困難的地方，因為新聞寫作和一般作文的格式不同，必須以倒三角的方式寫出來。在寫的過程中，我學會了如何運用這種格式寫出一篇報導。
雖然NIE有些無聊，不過對於以後多多少少還是會有幫助，而且這幾個月來，我還是懂了不少關於媒體的基本常識，知道不能完全相信他們說的話，必須隨時保持懷疑的態度，以免上當受騙。

我打了1301格字喔
超越滷蛋了

時是討論裡我們討論過歐巴馬、三大車廠紓困案、消費券和鼠首兔首。我比較有印象的是三大車廠紓困案、消費券和鼠首兔首。三大車廠明明快倒了卻大辣辣的跟美國政府借錢，而且還開飛機去，不過最後雙方都有達成協議，雙方都有讓不，而大家耳熟能詳的消費券，在此提醒是消費「ㄑㄩㄢˋ」而不是消費「ㄐㄩㄢˋ」，台灣的政府因為聊解人民因為景氣不好而不願多花錢買東西所以發行了消費券，不過消費券也是有不能用的地方如：不能儲值悠遊卡、繳費和找零等．．．．．．，最後的鼠兔首原本是在中國的圓明園裡，沒想到因法聯軍來了，把圓明園毀了，其中有人把寶物拿走，之後有人把鼠兔首拿到佳士得拍賣，中國官方要求拿回鼠兔首，不過自己的文化遺產因要自己保護好阿。

這半年來我們上了很多堂的ＮＩＥ讓我們有更多懷疑的精神，還可以拿到免費的報紙，上ＮＩＥ讓我知道更多的時事也擴充了我的時事，真可說是一舉很多得，雖然過程有點苦，不過我們也更加了解這個社會。讓我們一起高喊：閱讀實驗班成功！

我們也就是萬芳國小六年四班，的讀報教育分成五種，媒體素養、讀報心得、新聞寫作、時事討論和寒假新聞專題。而我，再其中最喜歡的三項就是媒體素養、新聞寫作和時事討論，會喜歡他們也是有原因的。媒體素養可以讓我們更加了解媒體，不是一味的相信所有的媒體，新聞寫作跟一般的文章寫法有很大的不同，新聞寫作是用倒三角形的方式來呈現，也就是頭重腳輕的意思，而最後的時事討論，我個人覺得是讀報教育得主軸，他可以時我們更加了解現在周遭發生了甚麼是。

媒體素養教的是一個觀念，如：每一位媒體或記者，他們說的都是對的嗎？值錢中國時報有一篇報導，是大家都覺得芭比很美，也想要擁有芭比的身材。不過研究結果出來如果你有了芭比的身材，你恐怕無法站立，也因為過瘦無法孕育下一代。但在媒體素養裡我們討論出來，瘦一定是美？胖子就是笨的、愚蠢的嗎？現在的女性都想要瘦，胖也有胖的美啊！還有現在你去網路上會有流傳一篇網誌是說：他（網誌發表者）在上海車展撿到一台相機，他把相機裡的照片ｐｏ上網，之後還說如果一直都沒有來領取相機他會一直ｐｏ相機裡的照片。不過說也奇怪這相機裡的照片動作撩人而且每張照片都覺得是大師及的人所拍的，一般的人怎們可能拍出如此完美的照片？從事情的另一面想這位網友真的有撿到相機？還是那是他自己？照片裡的人是誰？網友自己？還是照片裡有幫某物打廣告？我們無法得知，不過以前曾經為了打廣告而故意產生話題。說道產生話題還有一個就是新疆文物展，你知道嗎，新疆文物展其實中國時報舉辦的，報社旗下的媒體就大肆的報導，把整件事情變成一個熱門話題，之後吸引讀者去關注，身為主辦單位一員的報社可以有更多的內容可以報，因此可以得到較高的讀報率。媒體素養是一種觀念，不要一味相信媒體，要多反相思考。

新聞寫作跟一般的寫作方式不一樣，一般的寫作可以由時間順序，也可以用起承轉合，要有開頭過程和最後的結尾。而新聞寫作則是要用到三角，不需要開頭，但第一段要點出你整件事情的全部經過或者是事情的主軸。一般寫作是投尾重要，中間解釋說明，新聞寫作則是頭重腳輕。最近我們用了畢業旅行寫了一篇新聞寫作，你可以到我的部落格看我的新聞寫作，
網址：http://blog.xuite.net/uiejilld/5041350222。

讀報實驗課程回顧與感想
讀報心得實施到現在已經半年多，最讓我覺得新奇的是新聞寫作，讓我體驗當記者，對於讀報心得，我感觸最深，也學習最多。最後是時事討論，可以讓我們知道有哪些重要的大新聞，發生時每個人，對於一件事每種角度的不同看法。


新聞寫作時，老師讓我們嘗試當記者，借由這次的畢旅寫ㄧ篇新聞採訪文章，從紀錄、採訪、照相ㄧ樣樣的收集好資料，再教我們如何著手寫出一篇正確的新聞，而只要直接切入報導即可；最後結束時，也不需要寫結論，最不ㄧ樣的是文章第一段就要把內容簡單的訴說清楚，知道這樣的編排每次我看報紙，都會注意一下別人是如何寫出這種文章。
讀報心得，是讓我最頭痛的，老師讓我們寫出發生經過，發生原因，如何解決，感想，我常常偷懶寫的很少，但老師的用心良苦，要我一改再改，認真的寫讀報心得，現在的我看新聞報導懂得從許多角度觀察內容，也收穫不少，真的是從厭煩到喜歡。


我對於時事討論的圍城印象比較深刻，因為陳雲林來台造成警察與人民的衝突，我覺得看到這次新聞真的很傻眼~~台灣人民的民主素養都到哪裡去了~~扯頭髮~~踢人~~丟石投~~樣樣都來~~連人家對岸的記者都不放過~~~民主~~民主~~真正做到的又有幾人，一場促進台海和平還有經濟的面談被搞成這樣真的很扯~~


這短短的半年多的日子，雖然辛苦、厭煩，如今回首，受益良多更知道觀察一件事需多方面考量， 也讓我養成看報紙的習慣，感謝又愛又恨的老師。

　　我喜歡讀報心得、媒體素養、新聞寫作。讀報心得是因為我覺得可以先讓自己了解那則新聞再講什麼。也可以寫每週要討論的主題，這樣，大家在討論時就可以比較容易參予到。新聞寫作又跟讀報心得不一樣了，因為它是很多個人一起完成的，讀報是一人寫一篇。在新聞寫作裡，我們學到：倒三角形的寫法，跟一般作文不一樣，有比較難。媒體素養大概是屬NIE裡交最多的。在媒體素養，我們學到了很多新聞的手法。像，中國時報是偏藍營，自由時報是偏綠營、假借找失主，趁機打廣告、創造新聞之類的手法。還有，一則創造新聞的過程。
　　我要先講的是，相機美女。這篇報導是在講，有人撿到相機，就把照片PO上網，說要找失主，並會更新照片。但是，卻都是美女照。就有人說是想要紅，才放上網的。這篇文章我們上禮拜才講，還有講一篇狗仔偷拍到嘉綺換衣服，結果是在打廣告，故意讓他拍的。這一連串的事件，先放到部落格，在上電視，原來是要打瘦身商品的廣告。讓我了解，不可以全相信網路，要懂得懷疑。
　　三大車廠的也很妙，自己快倒了，卻擺高姿態來借錢，開飛機來。結果第二次來借，雖然收斂了許多，但是越借越多呢。後來好像有達成協議，他們各退一步，還是有借到錢，但是比較少。我覺得三大車廠真的很過分，不過後來好像有車廠倒了。
　　接下來是鼠首兔首，這件事，是因為在1860年，英、法來打中國。中國蓋了一棟圓明園，就專門放這些寶物。英法聯軍不但搶了這些寶物，就連整個圓明園都一起燒燬。後來一直下落不明，終於發現有人在佳士得拍賣鼠首兔首，而佳士得居然為了賺錢，也幫他們拍賣，使中國很生氣。後來中國想盡辦法把找的十二生肖拿回來。中國的文物自己應該要保管好，說不定這樣也算是幫中國保管，只是幾乎拿不回來了。
　　整個實驗過程算是很成功，給我們很多新的觀念。但是，不專心聽還是不專心，不看報紙的還是不看。不會因為有實驗班，就變了個性。我來蠻喜歡NIE的，不但可以省下報紙錢、而且我們懂得懷疑報紙，不會盲目的相信它。

新聞感想
在這個實驗教學的期間裡,我個人最喜歡的就是寒假新聞專題,因為我很喜歡做ppt所以特別喜歡,而且辛辛苦苦做好的報告在學們的面前展出,雖然會緊張但是我還是會覺得很有成就感,再說畢竟是自己的嘔心瀝血之作。我還喜歡時事討論的這部份,我覺得大家在上課時,一起討論一起練習是很好的,因為可以幫助那些摸不著頭緒的人找到方向,這樣他們才不會覺得,這項作業是個另他們感到困擾,有時會無所適從的作業。我也喜歡寫讀報心得,因為可以練習找出新聞的五個W一個H,我覺得很有趣。

我個人喜歡兔首鼠首這個部份,我們在課堂上有深入討論有關兔首鼠首、盜賊、佳士得和圓明園的事。也有開放讓大家在班版上留言,讓大家深入了解,兔首鼠首不只是在佳士得拍賣像表面上這麼簡單,其實底下也有許多爭議不斷的事。

美女相機的新聞也炒的很大,在課堂上老師有跟大家一起討論、畫重點等等。也有討論說是不是故意炒新聞,只是因為想紅。老師也有給我們看額外的廣告,那是個跟其他廣告的型式不一樣的廣告,首先老師先給我們看別人部落格的圖片,先前我們都覺得那是狗仔拍的偷拍相片,結果老師再給我們看那些照片連起來的影片,我們才知道那其實是個廣告,老師說那個廣告是人物先出現,再來才是產品。這個廣告讓我學到做生意要懂得變通,才不會讓大家覺得廣告很無趣。

消費券的事也讓我印象深刻,我們在課堂上有列出消費券的消費方式,和規定等項目。還有提出自己對消費券的看法,也有提出自己對於消費券限制的看法,和意見。我覺得政府的規定可以放寬一點,這樣大家才有多一點消費空間,畢竟這本來就是鼓勵大家多消費的東西。

我覺得這個實驗教學的過程中讓我學到很多。我學到了如何運用新聞的方式來寫作,也學會找出新聞中的五個W一個H,讓我們更了解新聞和它的重要性,可以說是滿載而歸。

她寫得一定很好

咦~黃婷琦好像還沒交耶~
ㄨ~好酷喲!

我們六年四班被選為NIE讀報教育的實驗班。再這一段時間裡，我們不但天天有報紙看，還不時會有人來參觀。
當然，報紙不能白看，所以，我們會有一些時事討論、媒體素養的課程、讀報心得、新聞寫作以及新聞專題。讀報心得我自己認為還不錯，因為我們可以自己去找自己喜歡的新聞來做剪報，還挺隨性的。在讀報的學習單上，我們要回答一些問題，有WHY（事發原因）、WHO（相關人物）、WHEN（事發時間）、WHERE（事發地點）、WHAT（發生何事）、HOW（如何處理）和心得感想。
我也喜歡時事討論，因為老師會和我們深入的討論現在最重要的時事，我們之前就有討論過歐巴馬、美國三大車廠、消費券和佳士得拍賣圓明園的兔首，這些事情都是某一天的頭條新聞，所以，都是非常重要的大事情。老師就帶著我們討論，甚至還告訴我們更多的相關事物。所以，我真的很喜歡上時事討論的課!
其實媒體素仰德課程有一點點像時事討論，而媒體素養我們所上過的課程有圍城（陳雲林）、車展丟相機的美女風波、想和芭比一樣有20吋小蠻腰，作夢、新聞特快車學習單和新疆文物展的樓蘭美女，內容倒是比時事討論有趣多了，但是大多是報紙中重要的新聞，所以很不錯!
但是可惜的是，我們剩下一個月的時間，也只剩下一個月有報紙可以看，其實，說真的……我有一點捨不得耶~

從去年的十一月到現在，我們做了許多與新聞相關的東西，讓我無形中學到許多知識，另外同學也會互相分享所做的專題，讓我印象深刻，利用這些種種的方式，讓我們可以知道許多的社會大事。

在歷史寶物的探索中─鼠首兔首的事件，就讓我覺得很有意思，這會追朔到當時英法聯軍如何聯合攻擊圓明園，讓圓明園損傷很嚴重，在當時，清朝無法抵擋英法聯軍的侵略，所以也只能眼睜睜看著被破壞，導致許多圓明園的歷史文物都被掠奪走了，如果今日這些東西還能保存完好，我們或許就有機會可以看得到，也更能了解歷史文化。

新疆文物展，讓我看到樓蘭美女的真面目，這場文物展，對樓蘭美女做了很仔細的介紹，增加了我對中國的了解，很多人也都很好奇想來了解這個報導。

整理首位美國黑人總統當選的資料，也蠻有趣的，這是相當引人注意的新聞。歐巴馬是是美國第一位黑人總統，令人震驚，但這個事件讓全世界的人了解到，雖然他是個黑人，但他的努力和認真的態度，是許多人沒有的，所以他可以順利當上美國總統。

以上這些資料的整理以及其他人的資料討論，讓我對社會大事有更一步的了解，並且還能讓我養成看報紙的習慣，也了解到如何整理資料，如果沒有這樣的方式，可能我還對新聞事件是很陌生。新聞寫作須了解事件的來龍去脈，所以需詳讀報紙，它跟一般的文章不一樣，有時我會把新聞寫作和一般文章的寫法搞混，經過這次的學習，讓我不會再搞混它們的寫法了。

讀報實驗課程回顧與感想
　　在這半年以來上的讀報教育課程中我比較喜歡的是寒假新聞專題還有時事討論跟讀報心得的部分。
　　我喜歡寒假新聞專題的原因是因為他不景能訓練我們大家的口條以外還能練練我們的膽量，當然不僅如此我們還能練習製作PowerPoint的報告。而我喜歡時是討論的原因是這些都是我們平常看報紙時一翻開就能馬上看到的大新聞，或者是和我們生活上密不可分的新聞，老師在上課時都會拿這些新聞來進一步的讓我們了解討論。讀報心得我喜歡她的原因是，除了我們可以每天拿一份報紙除外，還可以加強文筆，也能自己練習寫出５ｗ１ｈ找出這篇報導的重點內容。
　　當然我也喜歡老師上課時作的深入討論，像是我個人最喜歡的芭比、相機美女、消費券這些討論題目都是我個人最喜歡的部分之一。
　　在我們上課時有討論了消費券的發放制度、使用規則、比較發消費券和退稅有什麼不同、政府為了刺激消費來發消費券來刺激民眾消費有什麼感想.....等，這個和我們息息相關的三千六百元，當然讓我們都相當的感興趣。
　　在芭比身材的討論中，老師告訴我們說許\\\多女人追求的是瘦，但是瘦也不一定就是好，就像是報導中拿芭比來比喻相同，讓我有了大大的領悟！
　　還有相機美女的主題討論也讓我們覺得是「真炒作，假尋人。」的現象老師也告訴我們說很多事情要自己斟酌想一想是不是真的，而不是新聞上寫什麼就盲目相信！
　　在這些幾個月來，我們也享受了不少的福利，因為也只有我們班能每天都有報紙能看，所以我們也要更努力讓大家看到我們報紙不是白看的，也是有學到東西的，其實我一開始也覺得報紙有什麼好的，而且每個禮拜還要寫一張讀報心得的學習單，但是後來我認為，每天早上能邊吃早餐\\\邊看看報紙，知道最新的資訊，也是很大的享受！

要畢業了.
好難過 ..

讀報教育心得
讀報教育有那麼多分類，在這其中，我最喜歡的就是讀報心得、時事討論、還有寒假新聞專題了。這幾種分類對我們的好處多多，也讓我們學到很多關於新聞大大小小的事，也了解社會上一些關於新聞的東西。

讀報心得是要寫５ｗ１ｈ的東西，５ｗ包含when where who what why how，當然還有少不了的心得，這個讀報心得是用來介紹新聞的一種方法。一開始寫這種作業，同學們都不知如何是好，但是後來大家就越寫越習慣，既不會被老師罵，有些好的同學會貼在教室的ＮＩＥ專欄跟全班分享。

時事討論最令我喜歡的就是消費卷，因為它貼近我們的生活，也是民眾福利之ㄧ，所以很多人都喜歡這個議題，包括我在內。消費卷每個人３６００元，不可找零。但福利各有好壞，有人贊成、反對，這也是一定的事。

寒假新聞專題我選的是毒牛奶事件，他的寫作方式試用一種電腦軟體PowerPoint來做的，最後讓學生上台報告，訓練一些膽量等，也讓學生體會做PowerPoint的樂趣。作PowerPoint難免有壞處，有些學生會敷衍了事，有些學生卻是認真負責，也讓學生學到負責是一件重要的事。

讀報實驗班對我而言，是一件非常有趣的事，雖然過程中有許多辛苦的事，但是在人生中，有許多事情是比這個更艱難、更辛苦的，所以大家就把它當成人生中另外一個歷練，就可以了，不是嗎？所以到了最後一秒也要堅持下去，畢竟我們是讀報實驗班。

在所有的讀報課程中，我最喜歡的部分是時事討論、讀報心得以及寒假新聞專題這三項。時事討論可以讓我在上課時了解一些關於新聞的事情，而這些額外的知識都滿實用的，而且一般的課都沒辦法學到那些東西。寫讀報心得可以讓我從報紙中練習找5W1H的能力。至於新聞專題報告則是能讓我練習使用PPT(Power Point)以及專題報告的能力。我選這三個就是因為以上的原因。
在時事討論的方面，我喜歡上課時討論的關於兔首、鼠首的這些新聞，因為這些討論可以讓我們知道一些關於十二生肖獸首這方面的事，也讓我知道了它們的所在位置(有些下落不明，有些未經證實)，以及圓明園等歷史知識。
至於讀報心得，我在一開始的時候，只覺得這是一項很麻煩的作業，因為這必須要先努力的翻報紙，找到一篇好寫的新聞之後，再來拚命的找新聞裡面的5w1h(what where when why who how)，找完以後的心得是最難寫的。但是這項作業寫了一段時間之後，不但不覺得麻煩，而且還覺得滿好玩的，所以我就開始喜歡這項作業了。
新聞專題報告是我認為在讀報課程當中，最難的部分，因為這些報告，是要自己去找新聞，再用power point把那些新聞資料整理成報告，最後在台上跟大家報告自己的報告。我最喜歡三大車廠的報告，因為那個全程都是自己做的，所以很有成就感。
雖然我只寫這三個，但是其他的課程也不錯，如果我可以讓學弟們也學到這些的話，成就感應該很大吧。

包阿星是誰啊?

讀報感想
再讀報教育裡面，我喜歡暑假和寒假的新聞專題PPT，就是要把有關自己選的題目的相關資料，整理出大意，並用條列式的方法寫出來。我很喜歡是因為我覺得在寫這種報告時，可以訓練出可快速找到一篇文章的重點的人，這樣對以後上國中很有幫助。而且新聞專題也可以訓練自己的口才、上台的膽識，在上台時要把事情講得生動有趣而不會令人感到乏味，也是一個值得挑戰的大難關。

還有上課時全班討論圓明園也很好玩。討論關於圓明園是在哪裡建的？有什麼重要性？還有為什麼現在只甚下廢墟？爲何龍首、蛇首、羊首、雞首及狗首銅像到今天為止還沒找到？……………..等等問題。我覺得這也是一個非常好的一個主題，全班可以一起討論，大家把自己所查的資料拿出來分享，探討出圓明園的歷史，這也時一向不做的課題。

我們還全班討論過關於歐巴馬的事情。我們討論過爲什麼歐巴馬會當選美國總統？還有，歐巴馬出生於一個非常糟的一個家庭，他還不只有一個媽媽，那為什麼他能有這麼好的成就，而且能當上總統？老師都會事先告知我們何時要討論歐巴馬的過去，並請我們去查有關他的資料。這樣大家上課就可以一起討論、一起分享。如果是只有一個人去查有關歐巴馬的資料的話，那得花上非常非常久的時間，但如果是全班那麼多人一起查的話，那絕對效果很好，而且是從很多個角度一起去看的。

我覺得這種教育非常好，可以學習許多知識，且可以了解許多社會上的問題。

厚~這篇作文“粉”難ㄟ~
怎麼那麼多人都那麼快交

寫讀報心得的「福利」

我很喜歡做為寒假作業的新聞專題報告，因為可以自己選擇想要的題目，也讓我學到不少東西，例如說:我本來不會使用PPT，是為了做報告才學會的。而上台報告也可以訓練大家的膽量。另外讓我有興趣的則是媒體素養和時事討論，因為可以讓我們知道每家報社的觀點都不同，所以不能完全相信報紙。
像是消費券，我本來就對這個題目有興趣，經過老師的解說後，我才知道發消費券所造成政府的赤字的大洞，極有可能是人民來負債。還有為什麼要發消費券而不發現金，原來是怕人民存進銀行，而達不到振興經濟的效果。
而樓蘭美女也是我們討論的主題之一，老師拿出聯合報的報紙和中國時報的報紙比較，發現聯合報的報紙對於樓蘭美女的報導只有小小一角，中國時報的報紙卻佔了一整個頭條，原來樓蘭美女的主辦單位是中時集團。
美國三大車廠這個主題是我最喜歡的，美國三大車廠因為車子耗油、油價上漲和金融風暴的原因，必須要跟美國政府借錢紓困，竟然搭乘私人飛機前往，使國會議員很不高興。第二次借錢紓困時，言行有改變，所以美國政府借給三大車廠150億美元。
我覺得很高興我被分到這一班，因為我從這個實驗教學中，有比其他班的人增加更多的知識、有更多元的課程，也有了看報紙的習慣，希望下一屆的學弟學妹也能夠想有這種福利。

都最後一次寫作文了
超級認真寫是一定要的啦!

關於讀報心得那一段的最後
純粹只是因為想不出結尾才會那樣寫的
其實我不是那樣想的啊啊啊啊啊啊啊啊啊

當然我所得到的除了每天有一份報紙以外，每個禮拜的讀報新得也讓我學到許多，它其實就是在一個禮拜下來的報紙上，選定一則新聞報導，寫出他的５w１h(when where who what why how)，然後再寫出自己的感想。一開始的時候其實自己十分的不情願，但是寫到後來，被貼到教室後面的讀報心得也愈來愈多，當然也就愈寫愈有成就感，最後得知以後不用寫了的時候，甚至還有點覺得可惜呢!

經過了半年多讀報教學的洗禮，對於新聞也不再懼怕，當然也不會覺得很遙遠，再也不會覺得看新聞、關心政治、擔心經濟的問題是大人的專利，只要同心協力，小孩也可以一起度過難關的！

NIE回顧與感想
　　每當到了上媒體素養與時事討論時，就會讓我感到時十分興奮，平常不以為意的新聞、時事，與感覺事不關己，與自己十分遙遠的事情，通通都攤牌在我眼前，被我一一接露出真相。最讓我感到自豪的是，別人、別班、甚至別的國小都沒有這種課程，所以有種獨享的感覺。

　　而到了寒暑假，就是我們自由發揮的時間了，當然那些都歸功於「寒暑假新聞專題報導」。首先，我們要選定題材。主題當然不外乎有經濟、政治、環境、生活、時事，甚至還有跟體育有關的職棒新聞呢。選定主題後，我們選用ppt(power point)，它是一個簡報檔，方便我們一張一張製作與播放。開學後，會在全班同學面前報告，不但可以訓練膽量，還可以讓自己的口才變好。得知自己分數時的，那種成就感是無法用言語訴說的。

　　在媒體素養的課程裏面，有一個很神秘的單元是我十分感興趣的，那就是「絲路傳奇－新疆文物展」。「絲綢之路」是連結亞洲和地中海地區的東西貿易通道，全長七千餘公里。漢唐時，漢武帝開通這條能將中國的絲與瓷器運到歐洲的路，也使歐洲世界的文明陸續傳入中國，故稱「絲綢之路」，而在唐代達到頂峰。由於氣候乾燥，地理環境特殊，考古出土了很多保存完好的數千年以上的古物，有樓蘭美女、小河文化遺物及先秦的金器，十分神秘。

　　另外，佳士得拍賣鼠首兔首的事件也令我十分喜歡，它讓我了解到整個從圓明園到英法聯軍攻打北京成與火燒圓明園的歷史，也感受到戰爭的殘酷。另外我們還有在班上的部落格開板，討論整件事情，讓我了解的更加深入，當然也深深的體會到社會的現實，心理感觸良多。

　　而在討論消費券的課程中，我們講到了關於政府發放消費券的大新聞，了解到政府因為國民買氣低迷，因而在逆境中想出的辦法。發放出消費券，並且不但規定使用的期限，還訂出許多規定。如：不能找零、不能儲值悠遊卡、不能存到銀行…等規定。不過，有得必有失，雖然在那段時間內買氣會有爆炸性的增長，但是每個人也將會負債，以後要還掉這個錢，畢竟天下沒有白吃的午餐。想當然爾，消費券也成了新聞專題報告的熱門主題。

在這幾次，媒體素養、適時討論是我喜歡的主題，因為這兩個主題，讓本來對新聞很陌生的我，對他的瞭解又更上一層樓。除此之外，我也喜歡新聞專題報告，因為別人的報告，也更讓我竟一步的隻到有關於熊貓外交、毒牛奶、消費券等新聞。

其中，令我印象深刻的是鼠首、兔首的新聞報導。因為再第二次世界大戰，英法聯軍攻打圓明園，並掠奪了許多寶物，放火燒的圓明園。如果清朝官軍好好保護好圓明園的話，也許現在看過圓明園裡的建築、寶物的人，會讚嘆不已它的美麗吧。

歐巴馬在2007年當選了美國總統。歐巴馬會當選美國總統的消息令我震撼，因為他是第一位當上美國總統的黑人。他的身世令我感動，雖然它是一位黑人，因為他認真的態度考上了哈佛大學，再加上他熱心的態度而當上了美國總統。

因為在這次的討論，我才知道，像是新疆文物展。因為中國時報辦了一個文物展，為了要炒熱這個話題，所以才利用「樓蘭美女」坐了一個版面來仔細的介紹她，就只為了要增加他們的閱報率，而使用這種的手段。

讀報教育是我這一生第一次上過的課，內容也蠻有趣的，讓本來都沒有習慣看報紙的我，而培養了看報紙的習慣。

讀報教育實驗心得
我們的讀報教育分成新聞專題報告、時事討論、讀報心得、新聞寫作、媒體素養五種。我比較有喜歡的有新聞專題報告、時事討論、新聞寫作。

喜歡時事討論原因是可以聽老師的解說，而且討論的內容也很有趣，還可以說出你對這件事的想法，舉例來說，佳士得拍賣中國圓明園的兔首與鼠首這個討論，有人認為應該歸還給中國，有人認為歸還給中國還要花錢維護，也沒有什麼經濟效益，這種討論可以讓大家用不同的立場看待事情。

而新聞專題報告，是選擇一個再寒假或者是暑假發生的新聞來做一篇報告，比如說消費券、毒牛奶等等‧‧‧，因為題目是自己選所以不會有人寫不出來，但是問題都出在口頭報告的時候，有一些人講話不清楚或太小聲，讓在台下的觀眾覺得很無聊，就開始講話。只要常常這樣練習就可以在未來出社會介紹的能力更強。

我ㄧ開始寫新聞題目是畢旅飲食，我寫的很糟，因為寫新聞和寫作文的方法不同，從最重要的事情寫倒越後面就可以越不中要，後來二稿和三稿寫地愈來愈熟悉，寫到通過之後覺得很有成就感，因為我重來沒寫過害作文不相同類型的文章。這樣以後又可以多選一種工作，寫報紙。

讀報教育是我第一次可以不用回家打開電視所接觸到的媒體，做那五種內容又可以讓你了解新聞的製作方法，或是為什麼會有假新聞，對我來說這次是我覺得很好的方法。

在這個課程裡我喜歡的就是寫讀報心得，感覺有點像是簡報但又更多元化，最中要的是可以寫出你對那篇報紙的看法。我也喜歡每隔一陣子一次的媒體素養課程，尤其讓我印象深刻的是關於芭比身型的討論，讓我們知道，過度追求美是很不健康的。我更喜歡寒假新聞專題報告，因為這樣不僅可以訊練大家的口語能力還可以跟同學彼此互相切磋，交換心得。

芭比的身材也是我們討論的題目之一，現代的女性都喜歡以芭比的身材來做榜樣，但報紙上說研究結果顯示，芭比如果是正常人的話，它連站立都有困難，甚至連生孩子都做不到。並近一步來暸解為甚麼現代女性對身材的觀念會有偏差。

我對鼠首兔首的討論也蠻感興趣的，因為我覺得這事很複雜，也很難說誰對誰錯，而每一隻動物銅頭的價錢都令人驚訝！且讓我們瞭解到圓明園是多麼漂亮的偉大健築，只是可惜清朝官員腐敗，讓這麼好的建築搞垮。也討論到中國在事後怎麼對法國「放話」！

我也喜歡大家熱烈討論的「相機美女」的話題，而我各人是認為，真的是假尋人
、真想紅。誰會那麼無聊把別人相機裡得東西翻出來的看？不僅冒犯他人隱私權更對相機的主人不尊重。而且拍的技術那麼好。所以老師更再次告訴我們：「新聞是要自己過濾，而不是全盤接受。」

我覺得這次的實驗課程的成果還不錯，雖然辛苦了點，但我們卻學到了一般小朋友學不到的東西，更了解到了新聞的寫作方式和一般的文章不一樣。且經過這次的經驗也更讓我們了解到新聞的重要

新聞感想
我喜歡寒假的新聞專題報告，因為這個活動是要大家利用寒假的時間做一個報告，然後再開學的時後在全班面前報告，我覺得這個活動可以訓練膽量，也可以讓自己的口才變好，同學之間也會互相比較，我還喜歡上媒體素養和時事討論，媒體素養有教致路性行銷和葉配新聞還有做新聞的過程，上時是討論時會上一週中比較重要的事情，像是美國總統歐巴馬和發放消費券。

我也很喜歡上課時討論的鼠首兔首，再討論鼠首兔首時有討論圓明園再哪時建的？圓明園在康熙四十年建的。還有和其他的十二生肖現在在哪裡？已經找到的有鼠首、牛首、虎首、兔首、馬首、猴首以及豬首，龍首、蛇首、羊首、雞首及狗首銅像到今天為止還沒找到，但是前幾天看電腦上的新聞寫說龍首在台灣，不知道是真是假。
上課時還有討論消費券的發放，有討論到發放消費券的目的和發放消費券的實施方式及使用方法和發放消費券會產生的後遺症和消費券VS.退稅和消費券VS.現金和國外刺激人民消費的作法和德國的消費券用法。
上課時也有討論美國總統歐巴馬，有討論歐巴馬的家庭背景與成長過程和歐巴馬競選總統前擔任過哪些職務和美國的總統選舉制度和歐巴馬被媒體塑造出的形象和歐巴馬勝選的原因和歐巴馬當選總統對美國的意義和歐巴馬的小故事和對手麥坎的表現。
我覺得像這種教育實驗班很好，因為這樣可以增加許多知識，像這個實驗班教的是新聞，我們就可以學會新聞寫作和新聞專題報告，還可以學會做新聞的過程，讓我們更進一步的了解新聞。