自從接下高年班之後，奶媽就開始陷入了沒用的緊張裡，尤其，是看見自己的四姑兼教學師父--黃老師，坐在教室一角聽課、指導的日子﹙有的時候還要加上廠長，不知道什麼時候，還會再加上鳳美主任……^^"﹚，不過一切的緊張，就在昨天四姑願意放牛吃草的這一天，消失了百分之八十……哈！

一直以為，教室裡有和學生比較熟的「黃老師」在，我們的教室氣氛會比較輕鬆，孩子們也會比較安心，因為他們認的是「黃老師」﹙這時我終於明白，壹允老師當時剛接下年紀大的我的孩子們的心情……﹚，但是我發現這一切，都只是我自己沒有自信的「想像」，原來我的學生，是真的會認「蕙君老師」，他們甚至能感覺老師的感覺，老師緊張他們就緊張，老師焦慮找不到安定，他們也找不到平靜的心情……。

所以這天，我在心裡做了一個重要的決定：我要更像一個老師！

而且這天，我的運氣很好，課程剛好要求到了<真心話大冒險>的作文習作，我在和學生交心上，舉出了許許多多關於自己學生時代的小故事、其他孩子的小故事，確實下了好大的功夫，才讓孩子們能夠在比較放心的情形下，書寫屬於他們自己的「真心話」，我想，這應該是他們能夠在這堂課順利書寫，又集體進步的重要原因之一吧。

原來，就算已經是個「老二」，蕙君老師也還是一個膽小鬼，怕出糗，也怕給學生的不是原來自己所要想給的這麼多，更怕交到自己手裡的孩子不會更好只是更差，所以，我一定要讓自己的膽子更大，尤其不能再忘記「自己才是教室裡的老師」，這個堅定的想法。

然後我的教學才能愈來愈好。