2006-05-13 23:24:20蕙君
一個擁抱的力量
是什麼原因,才會讓一個孩子,帶著滿臉淚痕到教室裡來上課……?尤其,是出現在一個,自尊心向來高得嚇人,眼中又從來都看不見其他別人的孩子身上,更是一種極度矛盾的模樣。
今天下午的作文課,小穎就是帶著這樣的表情來上課的。我問她:「究竟是發生了什麼事情,才讓妳哭成一個小可憐的?」
她勉強擠出一個帶淚的微笑,說:「剛剛家裡發生了一點爭執。」很顯然的她非常需要我的關心。
所以我又再繼續問她:「是因為跟媽媽吵架了嗎?」
她卻扁扁嘴,委屈的回答我:「不是。是全家人一起『爭執』,但是我不知道,他們爭執的原因是什麼……。」
「天哪……!」看著她始終忍住眼淚的小臉,我忽然覺得,好心疼。我想,當時候的她,一定很害怕吧……。
然後,我給了她一個好深好深的擁抱,就像是抱著羊ㄇㄟ ㄇㄟ那樣,緊緊的。
小穎的眼淚,終於還是掉下來了。
我告訴她,其實今天應該是要讓她感覺到幸福的日子,因為經過了十堂課的努力,小穎總算可以貼上代表進步的「作文貼紙」,而且不論大人的世界怎麼混亂,也絕不會影響她在老師心目中,那個最最可愛的天使形象,所以小穎一定要讓自己勇敢起來。
後來小穎都沒有再掉過一滴眼淚,直到交作文本子的時候,才靦腆的、輕聲的對我說了句:「謝謝老師」。
很神奇吧?一個小小的擁抱,竟然可以換來一句,讓我感動好久好久的「謝謝老師」。
我猜,或許是因為,小穎已經從我們的擁抱裡,找到了信任,也找到了勇氣,所以,才讓這樣驕傲的孩子,有了表達真心感謝的能力吧。
今天下午的作文課,小穎就是帶著這樣的表情來上課的。我問她:「究竟是發生了什麼事情,才讓妳哭成一個小可憐的?」
她勉強擠出一個帶淚的微笑,說:「剛剛家裡發生了一點爭執。」很顯然的她非常需要我的關心。
所以我又再繼續問她:「是因為跟媽媽吵架了嗎?」
她卻扁扁嘴,委屈的回答我:「不是。是全家人一起『爭執』,但是我不知道,他們爭執的原因是什麼……。」
「天哪……!」看著她始終忍住眼淚的小臉,我忽然覺得,好心疼。我想,當時候的她,一定很害怕吧……。
然後,我給了她一個好深好深的擁抱,就像是抱著羊ㄇㄟ ㄇㄟ那樣,緊緊的。
小穎的眼淚,終於還是掉下來了。
我告訴她,其實今天應該是要讓她感覺到幸福的日子,因為經過了十堂課的努力,小穎總算可以貼上代表進步的「作文貼紙」,而且不論大人的世界怎麼混亂,也絕不會影響她在老師心目中,那個最最可愛的天使形象,所以小穎一定要讓自己勇敢起來。
後來小穎都沒有再掉過一滴眼淚,直到交作文本子的時候,才靦腆的、輕聲的對我說了句:「謝謝老師」。
很神奇吧?一個小小的擁抱,竟然可以換來一句,讓我感動好久好久的「謝謝老師」。
我猜,或許是因為,小穎已經從我們的擁抱裡,找到了信任,也找到了勇氣,所以,才讓這樣驕傲的孩子,有了表達真心感謝的能力吧。