2006-05-08 13:35:14蕙君
奶媽教學筆記﹙十五﹚ -- 想哭的幸福
現在的孩子,大多是很幸福的吧?
因為幸福,所以無法深刻的感覺,什麼是「傷心」?什麼是「想哭的時候」?和孩子在文字裡分享「傷心時」和「想哭的時候」,班上大半的孩子,都是苦著一張臉告訴我:「老師,這個題目…真的好難寫喔!」
我反問:「你們真的從來都不會有傷心的時候嗎?也都不會,有好想好想哭的時候?」
孩子開始一個個搶著說:「跌倒的時候」、「被同學欺負的時候」、「考試考O分的時候」、「被媽媽打的時候」、「被小狗追的時候」﹙這、這……﹚、「不能打電動的時候」、「被逼著洗澡的時候」、「電腦玩到一半,卻必須上床睡覺的時候」、「一定要吃紅蘿蔔跟青椒的時候」、「糖果被妹妹吃掉的時候」、「玩過頭,作業忘記寫的時候」……如此如此一類的小事。
這些大人看來,不過就是芝麻綠豆、狗皮倒灶的小到不能再小的「小事」,卻都是大部分孩子們所謂「想哭的時候」,也是非常非常嚴重的,會想要大聲哭出來的時候。
一些比較早熟的孩子會說:「找不到媽媽的時候」、「被媽媽誤會的時候」、「秘密基地--房間,被『啪』的一聲踢開門的時候」、「明明很努力,卻得不到鼓勵的時候」、「好喜歡的人,偏偏不喜歡自己」、「辛苦完成的作品,一夕之間,全都被搗毀得殘破不堪」…。
嗯!的確有傷心的味道…但是和成人世界裡,可能遇上會教人傷心得想哭的事情比較,其實也還真的微不足道的「傷心事」。
或許是因為,他們真的都還是太小了,也或許真的是因為,現在的孩子都太幸福,尤其,是可以自由自在的上各種才藝課程的孩子,更是幸福,所以可以不必在年紀很小的時候辛苦生活,可以不必在很小的時候,就體驗到「傷心」,體驗到無法抵擋的,想要聲嘶力竭放聲大哭的悲傷。
在他們稚嫩的世界裡,幸福比例的區塊總是要遠比傷心難過的時候,大出許多許多的倍數。
從「媽媽」的角色來看,其實也會希望如此。希望我的小女兒,能夠在不必感受傷心,不必經歷辛苦的生活環境裡,快快樂樂,緩慢且天真的長大,長成一個,身體裡還住著天使的,完美大人。
但是撇開媽媽的角色,只是單純的站在「老師」的立場,還是忍不住擔心:因為幸福,一路順遂的長大,所以說不出,感受不到傷心的感覺,然後也跟者失去了,將來能夠抵禦挫敗和悲傷的能力。這樣子,到底是真的幸福呢?還是,其實只是一種,更深更深的不幸福…?
現在,我還沒有找到答案。
★★本文刊於:中華日報副刊﹙日期:95/04/30﹚
因為幸福,所以無法深刻的感覺,什麼是「傷心」?什麼是「想哭的時候」?和孩子在文字裡分享「傷心時」和「想哭的時候」,班上大半的孩子,都是苦著一張臉告訴我:「老師,這個題目…真的好難寫喔!」
我反問:「你們真的從來都不會有傷心的時候嗎?也都不會,有好想好想哭的時候?」
孩子開始一個個搶著說:「跌倒的時候」、「被同學欺負的時候」、「考試考O分的時候」、「被媽媽打的時候」、「被小狗追的時候」﹙這、這……﹚、「不能打電動的時候」、「被逼著洗澡的時候」、「電腦玩到一半,卻必須上床睡覺的時候」、「一定要吃紅蘿蔔跟青椒的時候」、「糖果被妹妹吃掉的時候」、「玩過頭,作業忘記寫的時候」……如此如此一類的小事。
這些大人看來,不過就是芝麻綠豆、狗皮倒灶的小到不能再小的「小事」,卻都是大部分孩子們所謂「想哭的時候」,也是非常非常嚴重的,會想要大聲哭出來的時候。
一些比較早熟的孩子會說:「找不到媽媽的時候」、「被媽媽誤會的時候」、「秘密基地--房間,被『啪』的一聲踢開門的時候」、「明明很努力,卻得不到鼓勵的時候」、「好喜歡的人,偏偏不喜歡自己」、「辛苦完成的作品,一夕之間,全都被搗毀得殘破不堪」…。
嗯!的確有傷心的味道…但是和成人世界裡,可能遇上會教人傷心得想哭的事情比較,其實也還真的微不足道的「傷心事」。
或許是因為,他們真的都還是太小了,也或許真的是因為,現在的孩子都太幸福,尤其,是可以自由自在的上各種才藝課程的孩子,更是幸福,所以可以不必在年紀很小的時候辛苦生活,可以不必在很小的時候,就體驗到「傷心」,體驗到無法抵擋的,想要聲嘶力竭放聲大哭的悲傷。
在他們稚嫩的世界裡,幸福比例的區塊總是要遠比傷心難過的時候,大出許多許多的倍數。
從「媽媽」的角色來看,其實也會希望如此。希望我的小女兒,能夠在不必感受傷心,不必經歷辛苦的生活環境裡,快快樂樂,緩慢且天真的長大,長成一個,身體裡還住著天使的,完美大人。
但是撇開媽媽的角色,只是單純的站在「老師」的立場,還是忍不住擔心:因為幸福,一路順遂的長大,所以說不出,感受不到傷心的感覺,然後也跟者失去了,將來能夠抵禦挫敗和悲傷的能力。這樣子,到底是真的幸福呢?還是,其實只是一種,更深更深的不幸福…?
現在,我還沒有找到答案。
★★本文刊於:中華日報副刊﹙日期:95/04/30﹚
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