羊ㄇㄟ ㄇㄟ的新學校，雖然是一所政府立案的托兒所，不過也是一所小小的很樸實的「傳統」小學校，就是小君記憶中托兒所的樣子。

沒有太多花俏的教室佈置、雙語教學...之類的附加價值，甚至不必穿制服，學校裡頭只有少少的大約二十個小朋友左右，採混齡教學，和羊爺爺的店只隔著不到五公尺的小巷子距離。

剛開始的時候，其實小君也是帶著有色的眼光，主觀的評斷學校，總覺得不是對它太滿意，因為它比起周圍的其他學校，似乎要顯得簡單得太多。但是念頭一轉，又覺得是不是因為看過太多華麗精緻的學校，以致於心態上變得虛榮，忘記自己曾經也是，待在這樣實在的環境裡長大，所學到的全是老師一再重複又紮紮實實的基本功，即使沒有從小全美語，長大之後還是能夠把英文學好。

我可以這樣一步一步的長大，相信我的羊ㄇㄟ ㄇㄟ也可以。所以決定試試看，在那裡開始羊ㄇㄟ ㄇㄟ的第二段學校生活。

羊ㄇㄟ ㄇㄟ很棒喔！

她似乎很能適應這樣和老師、小朋友們親密相處的感覺，才第一天試上就開心得不想回家，跟同學互動、進食、午睡…也在第一天，就能跟上配合大家的時間表。與暑假上課的時候，那種非得要賴在教室門口跟ㄇㄚˇ ㄇㄚˊ十八相送之後，才肯心不甘情不願的進教室，然後花上將近兩個禮拜才一次比一次哭得少，一個月後才真正習慣學校生活，情況截然不同。

是因為，暑假當時的年紀比較小嗎？還是，這是第二次上學，又離家裡很近，而且她已經知道「學校是怎麼回事」，加上她自己一直一直「好想上學」的動機太強烈，所以面對新環境的時候，比較不害怕？也不再那麼擔心ㄇㄚˇ ㄇㄚˊ「不見」呢？

如果羊ㄇㄟ ㄇㄟ能夠清楚的告訴我，她心裡的感覺跟想法，那就好了…。
﹙哈哈…我想，我真是想太多了一點呢！﹚