2010-12-30 07:09:59塔裡的男孩
背注釋
背課文注釋是學習國文的基本功，卻也是學生最討厭的工作。
現在的學生越來越排斥背誦，平時鮮少閱讀，段考拿不到基本分數，閱讀測驗的分數低落，慢慢地視國文課本為仇人。
注釋不背，底子不紮實；背太死，扼殺思考能力。曾看過不少學生被要求一字不漏地背，連標點符號都不能寫錯！「由衷：由心底發出。」有想法或程度好的學生寫「發自內心」被認定為錯的答案。一旦錯誤，反覆補考罰寫，直到正確無誤為止。這樣的方式只會讓學生和國文漸行漸遠，無法體會文學的樂趣。無意批評別人的教學方法，就當這是突然「由心底發出」的喟然而嘆吧！
其實今天我有跟很多同學分享這件事，他們也認為其實意思到就好。
背注釋基本上是看老師吧？隔壁班老師根本不考的……
背的一字不漏也不知道能記多久
版主回應
嗯！不過學生必須適應不同老師的教法這也是一種學習... 2011-01-04 22:14:23
以前你讓我們背注釋都是意思到就好，現在我們高中老師要求一字不漏。
有時候背得太準確看到題目自己翻譯還不是翻大概而已......
寫對標點符號有沒有加分這問題真的讓我很傻眼，以後會不會有人問說：「老師，沒寫名字要扣分，那我有寫名字可不可以加分？」呢？
版主回應
高中老師也這麼要求喔？會不會我誤了你們啊？ 2011-01-04 16:12:37
哈哈
一路這樣看了下來
這篇正呼應了我上面那篇的心聲.....
我想當老師的一定都還記得自己當學生的時候
什麼樣的教學方式....
或者說什麼樣的老師可以引發學生更好的學習興趣？
我自己心裡面就有一個到現在還記憶深刻的好老師
她教公民
每次老師都以故事性十足的方式上課
整節課生動活潑
老師和學生的互動也很輕鬆
那是我那個階段唯一上課能專注不打瞌睡的兩堂課
每次也沒有特別再回去溫習
月考都滿分
老師很懂得鼓勵學生
我們那時候還流行反攻大陸那樣的..夢
老師有一次在考卷上出了一道題目：
給大陸同胞的一封信
天知道....所有當時對"大陸同胞"的概念也是來自精心設計的教科書，熱血青年於是灑狗血式的慷慨激昂一番，一百分就打出來了......
等於是用二十年前在自己的老師身上學到的
教現在的學生適應他們二十年後的生活
會進步嗎？ 2011-01-11 23:03:53