【親子互動的挫折感】

知名作家侯文詠在其所寫《我的天才夢》一書中，對於親子互動有著第一手深入的觀察與反省。書裏描繪侯文詠與孩子在早年的相處中充滿了挫折感，當他的大兒子初上幼稚園時，他興高采烈地開車送兒子上學，但孩子卻狀況不斷，賴床、伺候刷牙、洗臉、穿衣服、餵食早餐等，因此上學總是會遲到。

有一次，侯文詠按往例送大兒子上學，又快遲到之時，大兒子冒出了一句話：「都是你，開慢車道。」這句話對侯文詠的內心產生重擊，長期累積的挫折感全部爆發出來，他對大兒子叫嚷著：「你下車！」此舉不僅讓他的太太雅麗嚇一跳，而侯文詠接下來說的話，更讓大兒子無力招架。他對兒子說：「我是你爸爸，而不是你的奴隸，你得自己學會起床、刷牙、洗臉、吃早餐，自己上學。」於是，侯文詠的太太雅麗只好帶著大兒子搭計程車上學。

侯文詠的情緒失控，讓他去找小太陽子敏請教親子相處的智慧。子敏說了段很玄的話給侯文詠聽，他說：「小孩之所以是小孩，就是因為他們有犯錯的權利。反過來，做父親的也有不斷地告訴小孩什麼是對錯的權利與責任。有時候，這要花很久的時間，做父母親的不能太心急。小孩慢慢會長大，一旦時候到了，他想起父母親曾經告訴過他那樣的話，於是他就改變了。」

對侯文詠而言，這段話像是宗教信仰的宣言，不能馬上領悟。子敏則要侯文詠，對自己的孩子有信心，相信他們自己會找到出路，這樣孩子也會對自己有信心。侯文詠與子敏的對話，在我還沒有小孩時，我的體會只存在表層，當有了自己的女兒後，我的體會就更深了。

最近在與老婆的閒談中，我才更深地領略到親子教養的箇中滋味，她說：「真希望有個讀卡機，能夠讀懂她現在心裏在想什麼、胡言亂語些什麼。」而我們家女兒，才正要跨入一歲四個月，只能說些簡單的字詞，有時還會到處亂認爸爸、媽媽，讓我們這新手父母，甚至是念心理學的我，搞得人仰馬翻、兵疲馬困。侯文詠的挫折感，也是我現今的寫照，當孩子犯錯，講她要改正，她渾然不覺，我和太太心裏就難免想，何不把她塞回子宮裡，這樣省事多了。問題是，這根本不可能達到，最後我們只好乖乖秉持著基督愛世人的心，以溫柔、耐心來面對這孩子帶給我們層出不窮的問題與難關。

【親職生涯三週期、八階段】

幾年前，有機會參與撰寫親子教養的教科書，偶然翻閱到《樂享親職生涯》一書，讓我自己受益頗多。作者尤聶爾(Barbara C. Unell)和維克夫(Jerry L. Wyckoff)博士提出親職生涯三週期、八階段說，列表如下：

第一階段稱之為「公眾人物」(0-9個月的姙娠期)，此時期的父母因為母親的懷孕而成了注意力的中心，親朋好友見面時總會問候寶寶的狀況如何。第二階段稱之為「海綿」(出生-1歲左右)，此時的父母可能被迫放棄個人需求，以迎合寶寶的需求，自己的生活因為寶寶的出生而被打亂而須重新規劃。第三階段是「家庭管理員」(1-5歲)，父母負責管控幼童的一切生活起居。第四階段是「旅行規劃員」(6-12歲)，父母扮演孩子的代言人與學校進行溝通，孩子的個人探索也需經過父母的認可。第五階段是「火山居民時期」(13-17歲)，父母此時期面臨青春期的孩子，可能的危機是孩子的情緒會如同火山爆發進而影響到父母的心理狀態。以上階段統稱為第一週期：養育年幼孩子。第六階段是「家庭重塑時期」(18-24歲以上)，孩子開始準備離家，家庭結構面臨重整與改變。第七階段是「功成身退時期」(25-49歲以上)此時期的父母大致已達到人生的巔峰，並將面臨自己的空巢期。以上六、七兩階段被歸類為第二週期：養育成年孩子。第八階段則是「搶籃板球時期」(50歲以上)，這時的父母已經晉身為祖父母級，扮演智慧者的角色，有時也會為了引起孫兒們的注意而突顯自己個人的存在。最後一個階段亦是第三週期：被孩子撫養。

【父母是孩子成長的承包商】

在我家，已堂堂邁入第三階段「家庭管理員時期」，我們努力管理跟小朋友有關的生活作息。像是吃飯，我們夫妻好言相勸女兒乖乖坐在餐車上用餐，但往往才講完沒多久，她就已經從餐車上站起來，手舞足蹈地揮著叉子或湯匙，嘴裡喃喃自語我們聽不懂的話。我們只好趕緊又把她安撫下來，告訴她碗盤裡的食物有多好吃，但沒一秒鐘，她就拿起碗盤連同食物往地上摔。有時候，剛買回來的碗盤，就因小朋友的衝動行為而變得支離破碎。身為父母的我們就難免動怒：「恩恩妳看，吃飯不吃，摔碗盤做什麼？」但女兒聽了父母的怒言之後，臉上一抹無辜的表情，讓人看了之後，哭笑不得。只好我們夫妻兩人當起「孝女」(孝順女兒)，將地上殘渣收拾，下次出門逛街時，再重新添購碗盤給她用。

而第三階段，正是尤聶爾和維克夫博士所說的：「小孩子們將會顯露父母的性格。」做父母的是否具備禮貌、同理心、耐心、誠實，並值得信賴，全在這個階段一覽無疑。若是父母未能成為孩子的典範，卻又要孩子能具備以上優良的性格，那將冒的風險甚為巨大。甚至是，孩子可能無緣長大，就好像邱小妹人球案，她的父親因酒醉，痛毆女兒至重傷，再加上醫療體系的疏失，導致一名無辜生命提早在四歲時就宣告結束。

因應父母可能的失控，尤聶爾和維克夫博士認為：「在孩子失去控制時，自己還要能夠自制，這可需要家庭管理員每日數次運用耐心和同理心來進行磋商。」這句話真是一語道破我們夫妻現今的處境，面對學齡前幼兒，仍活在以自我為中心的世界裏，父母是孩子成長的承包商。我們父母若想培育出怎樣的孩子，就得以身作則，即使在孩子失控的情況下，父母總得力持鎮定，一如子敏對侯文詠近似宗教家的勸誡，做父母的不能太心急，只要花時間告訴年幼的孩子，何為對錯是非，直到時間的焠鍊讓他們長大懂事了，就能體會父母當初的苦心。而父母掌握的親子讀卡機，正是「耐心」與「同理心」，儘管有時會讀錯孩子的心意，但漸漸地，身為父母的成就感會在未來獲得一百倍的果實，那是因為我們不放棄去瞭解自己的孩子。