2011-11-23 00:39:07沐龍燭楓
《二橋流光》156～160
二橋弦月掛我窗，偌大校園，唯窗外樹影婆娑伴我度今宵。
積極的心，在生命中刻劃一段輝煌不朽的「二橋流光」......
積極的心，在生命中刻劃一段輝煌不朽的「二橋流光」......
之一五六
將一張好CD放入播放槽，放下播放鍵，讓音樂流瀉，充溢迴盪在屋內，沈浸在美好的時光中。陽光輕柔地照進房間，不帶炙灼的溫度，只是給予冷寂的心緒一絲憑依。音樂與光影交錯，恍恍惚惚間，似夢似醒，心湖浮泛著一抹淡淡霧嵐。
2011.05.18（三）
之一五七
「像時下年輕人會懷疑，我也曾懷疑學中文可以作什麼？但現在我相信，我能透過『文字』鼓勵人們、改變人心！看似沒效率，但這是我的使命，我的行動就是力量！」握緊眼前這個創價青年的手，掌心熱燙燙的，他既是開心、又是欣慰。
2011.05.19（四）
之一五八
生病中，記下零碎字句，心想，感冒應該也是種考驗，好讓人明白，永遠的永遠的剎時片刻，小小的挫折如停頓，過後，人生又將晴空飛揚。病中記，記下無奈的感受，也是記錄下難得的直白，省下誇張的筆墨，就作為最直接的紀錄吧！
2011.05.20（五）
之一五九
星期日早上，大學部區會，眾人一一分享屬於自己的文化節心得。看著大家回憶奮戰時刻的光燦眼眸，心裡也不禁躍然。在學會中，活動一場接著一場，容易使人以自我的經驗趨向傲慢，然而這時幸有師匠的指導，時時提醒自己正確的姿態。
2011.05.23（一）
之一六○
「自小在五股這半似落後的地方成長，踩過田壠泥巴，也曾看著工業廢水在大水溝渦漩七彩。父母懇實為人、艱辛成家，是我人生最大的自豪。幼弟聰穎，卻志不在堂上課業，我與他雖性格相背，仍手足情深。」此為自介文之一段。
2011.05.24（二）
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