金秋風涼，日落西沉，天際仍透著餘光。躺在籃球場旁的階梯，仰望漫漫蒙塵天，身上僅著短衣，抵不住如水沁寒，讀了一兩頁的《巨流河》放在胸前，心上感受著書中所述民初知青的使命重量。

　　然後，思緒隨天色由白轉灰，身處他鄉異地的國小校園，心緒為記憶的渦雲捲入，身陷其中，緩緩回到幼時育我的小學校……

　　我所就讀的小學，在當地的歷史頗悠久。有一年，學校在綜合教室（實際上是間不大的活動中心）舉辦校史展，陳列了許多年代久遠的舊照片，最早甚至可以追溯至日治時期，由那模模糊糊中，依稀可見當時幾間貧乏的茅草屋，而如今卻已是擁有良好軟硬體的學校了。

　　小學校地極小，四面校舍包圍著操場，正好成口字，每間校舍都有名字──晨光樓、敬業樓、歡樂樓等等，在我那小小年紀的心中，總覺得這些名字特別好聽。尤其是晨光樓，更是以著一種莫名的力量吸引著我，似乎光是看著那樓，便感受全身被晨曦包圍，這麼光明，這麼純真。

　　晨光樓是棟兩層建築，建在一級一級的大階梯上，大階梯上蓋著兩道長長的磨石子溜滑梯，從上往下溜，極為刺激，每到下課，總有許多學生耽溺在此。

　　而我，總是漫步在校園之中，感受著週身的喧鬧，對比出己心的安然，原來，在那時，我便展現出一種不諳投入熱鬧的個性，往往孤影自憐，卻不知如何排遣孤寂的心緒，幼稚的年紀，感受的是與這世界的疏離。

　　如今，我遇到了許多人，有給予我生命之光的友人，也有在無聲中伺機傷害我的人；也曾投入塵世喧囂，感受真實的幸福及愉快。然而，至今，仍然在心底保留一塊空白，給予我偶爾的多愁善感，與懷思冥想的地方。

　　天色漸暗，思緒也逐漸沉澱，回到現實當下，此地校舍是忠孝、信義、仁愛、和平，未見晨光、歡樂、敬業、碧綠，上望，亦未見閑雲朵朵，僅識得北極星芒。挾著厚厚一本的《巨流河》，滿懷幽思舊情，我，早已回不去那個兒時校園，此刻，亦歸不得家鄉舊宅……

　　讓童時的孤單身影，繼續徘徊在晨光樓前的大階梯，記憶的笑顏將隨絲絲晨光曙色，更顯明亮，更顯永恆。