2005-02-12 09:55:22小火柴
五年級來自金星，六年級來自火星
五年級來自金星，六年級來自火星 文／牆主．黃彥達
轉載自：數位之牆
如果按照社會上現在正流行的說法，我是個六年級生。
因為是夾在五年級世代與六年級世代中間，尷尬的六年一班學生，有時候不太知道自己是歸屬哪個族群。大眾媒體炒作完了五年級世代，現在又把目標放到六年級世代繼續炒，彷彿天底下只剩下這兩種人類。
這樣子非黑即白的二分法，感覺起來倒是蠻符合數位時代精神（電腦的信號不是○就是一，對吧？）。只是當人們在社交場合閒聊，「五年級」與「六年級」身分的刻板印象，居然成為互相認識的基礎。
當你知道對方的年紀時，就預設對方是個怎麼樣的人。同樣的，對方也以相同的方式評斷你。找到同年級的人，稱兄道弟；與不同年級的人交談，小心翼翼。社會以這樣的方式在運作，真是奇妙。
在我的工作上，上司是五年級生，而下屬是跟我年齡相近的人，或者是六年五班以後的同學。上司偶而會當著我的面抱怨，說現在「那些」六年級的小朋友如何又如何，想當初他們是如何又如何。
對於這樣的批評我實在不知道該用什麼表情面對，不知道他是不是忘了我也是個六年級，所以把我當成「同一掛的」，當著面批評起「六年級小朋友」來？
因為不知道該回答「是」，或者「不是」，最後我只好維維諾諾的把那個場面應付過去，把話題帶開。
類似的事情我猜很多六年級有著相同困擾。五年級的人普遍覺得六年級的成就被媒體誇大了，其實沒什麼本事。但老實講四年級的人在看目前掌權的五年級是否有相同的感覺？
筆者經營的數位之牆電子報，目前訂戶數已經突破七萬人，每週出刊時還轉載在各式平面雜誌上，不但數量可觀，讀者的素質更是經常超乎想像，包含政府的科技顧問，跨國公司的財務長，媒體集團的董事長等等。也因此經常有機會與這些前輩對話，增廣見聞。
數位之牆在通信網路領域是個還算知名的品牌，專欄文章有一定影響力，也因此受邀演講是家常便飯。但是這樣的機會常常讓我猶豫再三，因為每次當我現身在演講的場合時，經常被當成「來聽演講的」。
當最後主辦單位終於搞清楚，原來這個人「是今天的講師」時，第一個反應都是：「沒想到你這麼年輕。。。」，這種感覺真是「他媽的爛透了」。
這些人看著數位之牆的文章，以為作者是個年紀一把的前輩，等見了面，發現不過是個六年級的小毛頭，落差不可謂不大。而台下的聽講者往往是五年級以上的人，最後搞得我每次去演講的時候，出門前都要把自己打扮得看起來老一些，以增加說服力和聽眾的興趣。
出社會五年，演講20餘場。也因為這樣的經驗，讓我很早就認知到東方社會普遍對於年紀有著偏見。這個社會篤信「嘴上無毛辦事不牢」，反之西方社會則崇拜年輕的英雄，矽谷精神就是這樣的代表。
這樣的情況讓身為六年級生的人感到非常厭煩，既然你認可我腦子裡的東西，所以請我來演講，那為什麼見到面之後又那麼在意我的年紀呢？
但是也因為這樣的經驗，讓我發現了真正的成功者，是不會被年齡這種社會偏見所誤導的。前面所提到的那些專業領域的前輩，在見到我的時候都是非常的親切，絲毫沒有身段，而且非常的注意傾聽。
有的人專程跑一趟來找我，而且甚至後續還跑了好幾趟。有的人在我順道拜訪的時候，排開其他事務來接見。
那種感覺就是把你當成朋友，而不是當成晚輩來看待。
這樣的現象並不在於說明我身為一個六年級生有多麼優秀，獲得了多少長輩的贊賞，因為與我同年紀比我優秀的人更多。我想說的是，這樣的現象反而展現出這些事業有成的前輩是真正了不起的人。
他們的心胸開放所以能接納不同世代的不同聲音，而不會被外在的假象（年齡，社會偏見等等）所矇蔽，不會事先抱持任何預設立場，而能看見真正有價值的東西，他們不「因人而廢言」。
他們甚至認為自己絕對有要向六年級晚輩學習的地方，而不是擺出「我吃過的鹽比你吃過的飯還多」的臭架子，因此終能成其大。當我越接觸這些成功者，越發現在他們的身上能找到這樣的特質。
看見這些前輩的態度，是讓我非常感動的。而當我慢慢的在工作上發現，七年級的人已經快要踏出校園進入社會的時候，也開始不斷提醒自己，要學習這些前輩開放的態度，同時也記得必須向晚輩學習，因為這些七年級的人當中一定也有著閃耀的星星！
雖然，身為一個六年級生的困擾不少，因為社會上對這個世代的人負面評價多於正面。有時雖然覺得厭煩，但我的看法倒是很淡然，因為社會隨著人們的年紀老化，不斷的有老的世代凋零而去。
五年級生因為四年級的凋零，終於開始掌握社會上大部分的資源跟權力。四年級生看著這群「伴隨電視長大」的五年級，雖然不爽，但隨著時間轉移，能不交棒嗎？五年級生看著這群「伴隨網路長大」的六年級生，儘管一臉的不以為然，滿嘴的碎碎唸，時間到了又能不交棒嗎？
大部分的人忘了，社會是以這樣的方式在運作的。很快的六年級就會掌權，很快的六年級就會交棒給七年級。
很快的，他們會目送三四五六年級的人進墳墓。而社會持續在運作，並沒有按照很多人想像的的「被一群糟糕的某某年級接棒而變糟」。
你之所以看不慣我，不認同我，只是因為年紀比你小，成長環境跟你有差距罷了，跟能力高低其實無關。這樣的結局真是讓人感到遺憾。因為刻板印象所以我們喪失了對話以及彼此學習的機會。。。
前輩，晚輩，讓我們不要再互相埋怨了好嗎？
轉載自：數位之牆
如果按照社會上現在正流行的說法，我是個六年級生。
因為是夾在五年級世代與六年級世代中間，尷尬的六年一班學生，有時候不太知道自己是歸屬哪個族群。大眾媒體炒作完了五年級世代，現在又把目標放到六年級世代繼續炒，彷彿天底下只剩下這兩種人類。
這樣子非黑即白的二分法，感覺起來倒是蠻符合數位時代精神（電腦的信號不是○就是一，對吧？）。只是當人們在社交場合閒聊，「五年級」與「六年級」身分的刻板印象，居然成為互相認識的基礎。
當你知道對方的年紀時，就預設對方是個怎麼樣的人。同樣的，對方也以相同的方式評斷你。找到同年級的人，稱兄道弟；與不同年級的人交談，小心翼翼。社會以這樣的方式在運作，真是奇妙。
在我的工作上，上司是五年級生，而下屬是跟我年齡相近的人，或者是六年五班以後的同學。上司偶而會當著我的面抱怨，說現在「那些」六年級的小朋友如何又如何，想當初他們是如何又如何。
對於這樣的批評我實在不知道該用什麼表情面對，不知道他是不是忘了我也是個六年級，所以把我當成「同一掛的」，當著面批評起「六年級小朋友」來？
因為不知道該回答「是」，或者「不是」，最後我只好維維諾諾的把那個場面應付過去，把話題帶開。
類似的事情我猜很多六年級有著相同困擾。五年級的人普遍覺得六年級的成就被媒體誇大了，其實沒什麼本事。但老實講四年級的人在看目前掌權的五年級是否有相同的感覺？
筆者經營的數位之牆電子報，目前訂戶數已經突破七萬人，每週出刊時還轉載在各式平面雜誌上，不但數量可觀，讀者的素質更是經常超乎想像，包含政府的科技顧問，跨國公司的財務長，媒體集團的董事長等等。也因此經常有機會與這些前輩對話，增廣見聞。
數位之牆在通信網路領域是個還算知名的品牌，專欄文章有一定影響力，也因此受邀演講是家常便飯。但是這樣的機會常常讓我猶豫再三，因為每次當我現身在演講的場合時，經常被當成「來聽演講的」。
當最後主辦單位終於搞清楚，原來這個人「是今天的講師」時，第一個反應都是：「沒想到你這麼年輕。。。」，這種感覺真是「他媽的爛透了」。
這些人看著數位之牆的文章，以為作者是個年紀一把的前輩，等見了面，發現不過是個六年級的小毛頭，落差不可謂不大。而台下的聽講者往往是五年級以上的人，最後搞得我每次去演講的時候，出門前都要把自己打扮得看起來老一些，以增加說服力和聽眾的興趣。
出社會五年，演講20餘場。也因為這樣的經驗，讓我很早就認知到東方社會普遍對於年紀有著偏見。這個社會篤信「嘴上無毛辦事不牢」，反之西方社會則崇拜年輕的英雄，矽谷精神就是這樣的代表。
這樣的情況讓身為六年級生的人感到非常厭煩，既然你認可我腦子裡的東西，所以請我來演講，那為什麼見到面之後又那麼在意我的年紀呢？
但是也因為這樣的經驗，讓我發現了真正的成功者，是不會被年齡這種社會偏見所誤導的。前面所提到的那些專業領域的前輩，在見到我的時候都是非常的親切，絲毫沒有身段，而且非常的注意傾聽。
有的人專程跑一趟來找我，而且甚至後續還跑了好幾趟。有的人在我順道拜訪的時候，排開其他事務來接見。
那種感覺就是把你當成朋友，而不是當成晚輩來看待。
這樣的現象並不在於說明我身為一個六年級生有多麼優秀，獲得了多少長輩的贊賞，因為與我同年紀比我優秀的人更多。我想說的是，這樣的現象反而展現出這些事業有成的前輩是真正了不起的人。
他們的心胸開放所以能接納不同世代的不同聲音，而不會被外在的假象（年齡，社會偏見等等）所矇蔽，不會事先抱持任何預設立場，而能看見真正有價值的東西，他們不「因人而廢言」。
他們甚至認為自己絕對有要向六年級晚輩學習的地方，而不是擺出「我吃過的鹽比你吃過的飯還多」的臭架子，因此終能成其大。當我越接觸這些成功者，越發現在他們的身上能找到這樣的特質。
看見這些前輩的態度，是讓我非常感動的。而當我慢慢的在工作上發現，七年級的人已經快要踏出校園進入社會的時候，也開始不斷提醒自己，要學習這些前輩開放的態度，同時也記得必須向晚輩學習，因為這些七年級的人當中一定也有著閃耀的星星！
雖然，身為一個六年級生的困擾不少，因為社會上對這個世代的人負面評價多於正面。有時雖然覺得厭煩，但我的看法倒是很淡然，因為社會隨著人們的年紀老化，不斷的有老的世代凋零而去。
五年級生因為四年級的凋零，終於開始掌握社會上大部分的資源跟權力。四年級生看著這群「伴隨電視長大」的五年級，雖然不爽，但隨著時間轉移，能不交棒嗎？五年級生看著這群「伴隨網路長大」的六年級生，儘管一臉的不以為然，滿嘴的碎碎唸，時間到了又能不交棒嗎？
大部分的人忘了，社會是以這樣的方式在運作的。很快的六年級就會掌權，很快的六年級就會交棒給七年級。
很快的，他們會目送三四五六年級的人進墳墓。而社會持續在運作，並沒有按照很多人想像的的「被一群糟糕的某某年級接棒而變糟」。
你之所以看不慣我，不認同我，只是因為年紀比你小，成長環境跟你有差距罷了，跟能力高低其實無關。這樣的結局真是讓人感到遺憾。因為刻板印象所以我們喪失了對話以及彼此學習的機會。。。
前輩，晚輩，讓我們不要再互相埋怨了好嗎？