2006-01-29 02:16:41紫風車
【狸跡點點】2006雞飛狗跳留一筆
20060129
前一陣子,一個即將在今年從大學畢業的朋友,欲在大學的歲月留下一點痕跡,幾個同好搞了一個月圓新詩社,第一份也是最後一份詩刊出刊之際,有幸一睹訂稿前的初稿,大學的血淚交織成篇篇趣味橫生的詩文,月圓夢也圓了。
拜讀之際,不禁另我想起大學時代的社團月刊—傾聽自然,那年參與生態環保性質的社團,每月固定一刊在校發行,因此,社團的資料收集組人員不定期的徵催稿件,忙到後來,往往變成編輯組的人員自行寫稿登刊,文章書寫對於剛從聯考制度上來的我們來說,還是一件苦痛之事。
社團指導老師是學校生態研究所的教授,因為想要更深入了解生態方面的知識,大學第一年的暑假便進老師的實驗室學習。教授非常強調文章書寫的能力,其認為智慧的傳承是人類社會的一大瑰寶,因為不斷踏著前人的腳步,因此凡事不必都要重新探尋,由原點再度開始。人類智識的累積藉由著文字傳遞而越發演進,文章書寫正是人類社會中文化傳承的一大利器。那時雖然認同這樣的觀點,但是小子亂而為文,豈能成為傳世之筆,因此遲未落筆。
那時只以讀書為樂,未嘗敢寫一字一句。一部份原因是大學聯考前的遺毒;一部份則是大學玩樂心態作祟。大學的最後一年,回思這段大學時光,讀書雖沒讀破萬卷,行路亦未行至萬里,但是心中總覺得要留點什麼,正巧個人式的網路文章在電腦的虛擬世界中蔓延開來,就這樣偶一心血來潮,亂筆為文,或為詩文或為述事,上傳至網頁,但且自娛,引為一樂。
網路文學一時眾家爭鳴,個人式風格的文體在網路軟體開發下,一如雨後春筍一般,從早期PChome的新聞台到互動式的部落格,藉著網路之便,一股新的網路文學之風大行其道。有學者推演這樣個人式的文章有其脈絡可尋,日人小說家春上村樹關係重大,其以自身個人的經驗幻化而成小說,內容多關個人情感的書寫,為爾後的網路小說之始。網路文學和古典文學,一時之間在文學界熱火延燒,探討聲浪四起。
文章書寫又談文化傳承又說文學演進,似乎牽扯太遠、遙不可及。對我來說,不過只是一種有感而發。不過,倒也有一段日子,有感卻怎麼寫也寫不出,並非真的無從下筆,而是欣賞過太多名家的好文章,讓我遲遲不敢下筆,自殘形遂之餘,一仿中國宋代蘇洵,火燒三千卷,網路上的個人文章全數刪除。
隔了一年的光陰,從大學畢業進入國小,實習老師的日子正式開始,那一種總覺得要留下一些東西的感覺再度湧現,總算再度執筆為文。文史評論家南方朔在《給自己一首詩》一書,曾說欣賞過所謂不好的詩,才知何謂留傳千古的好詩。小子亂而為文,雖不成章,設若能為劣文參考,亦為不壞。
此今大年初一之際,狗年行筆,分享往事,也祝福我們的世界因文字紀錄繼續向前GO。
前一陣子,一個即將在今年從大學畢業的朋友,欲在大學的歲月留下一點痕跡,幾個同好搞了一個月圓新詩社,第一份也是最後一份詩刊出刊之際,有幸一睹訂稿前的初稿,大學的血淚交織成篇篇趣味橫生的詩文,月圓夢也圓了。
拜讀之際,不禁另我想起大學時代的社團月刊—傾聽自然,那年參與生態環保性質的社團,每月固定一刊在校發行,因此,社團的資料收集組人員不定期的徵催稿件,忙到後來,往往變成編輯組的人員自行寫稿登刊,文章書寫對於剛從聯考制度上來的我們來說,還是一件苦痛之事。
社團指導老師是學校生態研究所的教授,因為想要更深入了解生態方面的知識,大學第一年的暑假便進老師的實驗室學習。教授非常強調文章書寫的能力,其認為智慧的傳承是人類社會的一大瑰寶,因為不斷踏著前人的腳步,因此凡事不必都要重新探尋,由原點再度開始。人類智識的累積藉由著文字傳遞而越發演進,文章書寫正是人類社會中文化傳承的一大利器。那時雖然認同這樣的觀點,但是小子亂而為文,豈能成為傳世之筆,因此遲未落筆。
那時只以讀書為樂,未嘗敢寫一字一句。一部份原因是大學聯考前的遺毒;一部份則是大學玩樂心態作祟。大學的最後一年,回思這段大學時光,讀書雖沒讀破萬卷,行路亦未行至萬里,但是心中總覺得要留點什麼,正巧個人式的網路文章在電腦的虛擬世界中蔓延開來,就這樣偶一心血來潮,亂筆為文,或為詩文或為述事,上傳至網頁,但且自娛,引為一樂。
網路文學一時眾家爭鳴,個人式風格的文體在網路軟體開發下,一如雨後春筍一般,從早期PChome的新聞台到互動式的部落格,藉著網路之便,一股新的網路文學之風大行其道。有學者推演這樣個人式的文章有其脈絡可尋,日人小說家春上村樹關係重大,其以自身個人的經驗幻化而成小說,內容多關個人情感的書寫,為爾後的網路小說之始。網路文學和古典文學,一時之間在文學界熱火延燒,探討聲浪四起。
文章書寫又談文化傳承又說文學演進,似乎牽扯太遠、遙不可及。對我來說,不過只是一種有感而發。不過,倒也有一段日子,有感卻怎麼寫也寫不出,並非真的無從下筆,而是欣賞過太多名家的好文章,讓我遲遲不敢下筆,自殘形遂之餘,一仿中國宋代蘇洵,火燒三千卷,網路上的個人文章全數刪除。
隔了一年的光陰,從大學畢業進入國小,實習老師的日子正式開始,那一種總覺得要留下一些東西的感覺再度湧現,總算再度執筆為文。文史評論家南方朔在《給自己一首詩》一書,曾說欣賞過所謂不好的詩,才知何謂留傳千古的好詩。小子亂而為文,雖不成章,設若能為劣文參考,亦為不壞。
此今大年初一之際,狗年行筆,分享往事,也祝福我們的世界因文字紀錄繼續向前GO。
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