2018-09-15 00:07:56小米
【親子教養】莫忘初衷
【親子教養】莫忘初衷
文/小米嘛
朋友傳來了一張照片，是剛上小一的兒子安親班和才藝班的課表。
看到課表，我忍不住嘆了一口氣，不只是為才小學一年級就得上這麼多課的孩子感傷，更為雙薪家庭家長不得不將孩子送往安親班感到無奈，然後，我想起了自己小時候。
三十多年前哪來的什麼育嬰假？對一個父母雙方皆北上打拼、從小生長在大台北地區的孩子來說，下課後到安親班似乎就成了理所當然的事。從小到大、小學一年級到國中三年級有夜自習前為止，每一天的課後時光都是在安親班渡過，連寒暑假也不例外。
小時不懂，對於其他同學下課後就可以回家玩耍、寒暑假還可以和家人出遊，可是自己卻必須去“補習”這件事感到生氣又不解；當了媽之後，雖然明白了為了生活不得不工作的父母的心情，卻還是對那樣的童年充滿了陰影。
可，若是問我等孩子上小學後會不會將她們送安親班？答案依舊是肯定的。無辦法，我們就是要工作，孩子就是得有人幫著看顧。
前兩天貼了篇《媽媽，你的名字叫『矛盾』》，其實這篇是三年多前寫下的，沒想到當時乏人問津的舊文新貼後，意外引起共鳴。三年前三年後，關切的議題不同了，可媽媽的矛盾心情依舊。
朋友說：「我不想成為只看成績的媽媽，可是看到孩子成績落後又實在忍不住擔心。」這是人之常情，沒有什麼對與錯；既想給孩子快樂的童年，又擔心沒壓力的學習容易養成怠惰。這是什麼？這就是媽媽阿！
恰巧昨兒個聚餐時，老師篤定地對我說了：「小米，你以後一定是個會管孩子功課的媽媽。」
聽到這個我頗意外，沒想到在老師眼裡我會是個嚴母，直覺反駁道：『我不會耶！』
在高壓環境下長大的我，和崇尚自由自主的猴子拔，一向認為父母管的愈多、孩子愈容易背著你做不被允許的事，與其約束，不如建立親子間的信任；這是我育兒的觀念，但當然，兩個孩子還小，所以這觀念目前還沒受到所謂的挑戰。
老師笑笑，說了：「這句話等你小孩上小學後再說吧！」
接著老師分享了自己的故事。
從來不管孩子的老師、和嚴格管教的師母有一天起了小衝突，起因是師母對孩子念書的要求。
看不下去的老師問師母：「你兒子念哪？」
『......建中。』
「那你小兒子念哪？」
『......附中。』
「那你自己念哪？」
聽到這句話，師母生氣了，『好啦好啦！你們好學校的就一起欺負我啦！』
老師於是說了：「我不是欺負你，是在告訴你，當年你自己念書的方式就不對了，現在為什麼要用同樣的方式對你的兒子？更何況，他們並不差。」
聽到這裡我實在忍不住內心的衝擊，是啊！如果當年我自己書並沒有讀得多好，現在又有什麼資格打著「我是為你好」的名號逼孩子走我自己走過的路？現在的我，既沒有功名成就，也沒有飛黃騰達，那孩子用同樣的方式走我走過的路又能有多好？
想起前陣子很紅的戲「你的孩子不是你的孩子」，我沒有看過，卻聽朋友分享過；劇中的媽媽擁有一台神奇遙控器，只要孩子成績不如理想，就會用遙控器將孩子送回考試前，一次又一次，直到滿意為止。
多恐怖！似乎拿掉「成績」之後，孩子什麼也不是。
我當然希望孩子好，成績不是不重要，但更重要的是學習的態度；獨立自主、對自己負責，是我們對孩子最大的要求，自己做的決定就得自己承擔。還是那句老話：「父母，可以引導、可以陪伴，但絕對不是為孩子決定每一個決定。」
這是一篇紀錄文，紀錄我的育兒初衷。如果多年後我走偏了，記得拉我回來！
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