老大今年六月要從小學畢業了，別以為這是輕鬆的開始，從她上六年級後，我就一直被問：她國中要念哪一所？要考私立學校嗎？唉，我哪裡知道啊？

去年一直被提醒：要留心私立學校報考時間。所以我想到就問一下周圍的消息靈通人士，還順便諮詢一下各校利弊。其實我自己是一路念私校長大的，從幼稚園到初中，對我來說，那是一段愉快的時光，在那個年代可能有升學壓力吧？但，並沒有給我留下什麼負面影響，所以我並不排斥送小孩念私立國中，反正會送小孩去念私立的家長，圖的也是一份教學品質和較好的環境。

老大照例很有意見，是她回來宣佈要考私立國中「資優班」的，唉，不知死活，反正小孩有野心，我們能怎樣？就乖乖替她報名了。去了才知道，現在講究「常態教學」，可以稱為「讀書研習會」、「成長營」，就是不能提「資優班」這三個字，上有政策、下有對策，夾縫中的家長得自求多福了。既然要考，那就多報幾所，反正我們也還沒決定要讓她念普通國中或是私立學校，那就先去考，考得上再來煩要不要去念。

雖然有野心，老大倒是有一搭沒一搭的準備著，我呢，照例盡了本份，要參考書是吧？問了也買了。要補充教材是吧？也乖乖托人買了。看她寒假就斷斷續續的寫，憑心情憑時間還要看天氣，唉，我算花錢消災，忍不住唸了兩句，就看她擺臭臉，算了，就像朋友說的：國中大概是求學生涯中最辛苦的一個階段，能混一下的小學日子也不多了，妳姑娘愛混就混吧，我只要求她早早上床睡覺，其他，誰知道是福是禍呢？

開學的家長會，一開就是兩個多小時，剛好有一位與會家長是國中主任，家長們卯起來問那「十二年國教」是又在亂什麼？不行「能力分班」後，「跑班」、「課後輔導」、「分組課程」的優缺點和實行方式…。我其實聽不太懂什麼PR質計算方式和重要性，唉，朝令夕改，我要研究那一個版本呢？光聽就發現版本很多，有「九年國教版」、「明星國中版」、「私立中學版」，還有跳脫這些之外的「家長說人情」故事，唉，除了嘆為觀止之外，我實在覺得自己無能為力。

所以囉，我決定一直提醒自己：我已經從正規教育的體系裡畢業了，現在書換她們去念，我就憑興趣繼續我的閱讀之路，她只能自己去殺出重圍，念的下去很好，少一些辛苦，念不下去也是天分或命運使然，父母能提供的是環境和經濟，我也得學著逐步放手和從旁觀望就好。

青春期的怪獸還是過的很自我，高興就哇啦哇啦的說班上大小事件給我聽，不高興就罵她妹妹出氣、擺臭臉摔房門給我看，有時候看這個快和我一般高的姑娘耍嘴皮子，或是瘋癲癲的跟她妹妹打打鬧鬧，都覺得應該要好好看著這一幕幕的情景，「異類」媽媽養了「正常」的不得了的女兒，這應該算是一種額外的賞賜吧？我想老天爺算是聰明的，知道我的局限，在這部份讓我輕鬆點過日子，相對的，我老覺得必有隱憂，我等著老二給我另一場「震撼教育」…。


2007/3/5


ps>圖一:兩姐妹
圖二:老大今年的春聯作品