【民正新聞記者:蔡永源台南報導】教育局教審會調整十二年國教超額比序計分方式，造成部分在舊制能拿到滿分者的學生權益受損，引發抗議聲浪。市議員邱莉莉表示，教育局針對為人詬病的制度展開檢討，出發點雖說良善，但未充分考量影響層面，反使得超額比序項目計分方式有愈改愈亂的質疑，邱莉莉在教育局業務報告提出質詢，要求教育局最終方案仍須在召開家長和學生公聽會之後才能拍板，否則「一日三變」的改革反讓大家無所適從。

邱莉莉舉例，體適能原分五級分給分，舊制PR值滿級分者可拿8分，但現在取消五級分制、改採新制10分給分，那在舊制拿滿分者若要在體適能再維持滿級分，是否還得重測一次？許多煩惱體適能失分的學生一直擔心這點，教育局可能沒聽到他們的聲音。

邱莉莉也說，獎懲紀錄的給分異動也侵害部分學生權益，在舊制拿到四十支嘉獎才滿級分，但新制改成二十支嘉獎便滿級分，「拿四十支嘉獎和二十支嘉獎學生在新制下結果得分一樣」，教育局難道不知臨時更改比序計分制度對學生的衝擊？

邱莉莉強調，要更動超額比序計分方式要有很強的正當性，也要獲得大部分家長的支持才行，她認為更動超額比序計分會大幅牽動學生權益的項目，應考慮在一百零六年才實行新制；教育局教審會新決議還要送教育部才能定案，她希望把新制、舊制的內容交由家長公聽會充分討論，教育政策事關重大要避免閉門造車的決策。